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文档简介
重难点专题46两点分布、超几何分布、二项分布、正态分布七大题
型汇总
题型1两点分布..................................................................1
题型2超几何分布................................................................6
题型3二项分布.................................................................15
题型4正态分布.................................................................24
题型5超几何分布与二项分布....................................................36
题型6超几何分布与正态分布....................................................47
题型7二项分布与正态分布.......................................................56
题型1两点分布
【例题1】(2023上•江苏镇江•高三江苏省镇江第一中学校考阶段练习)若随机变量X服从
两点分布,其中P(X=0)=gE(X),D(X)分别为随机变量X的均值与方差,则下列结论不正
确的是()
A.P(X=1)=E(X)B.E(3X+2)=4
2
C.D(3X+2)=4D.D(x)=§
【答案】C
【分析】根据随机变量x服从两点分布推出P(X=1)=|,根据公式先计算出伙X)、D(X),
由此分别计算四个选项得出结果.
【详解】随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=1,P(X=1)=1,
122
£(X)=0x-+lx-=-,
22
ow=(o-|)x|+(i-|)x|=i
在A中,P(X=1)=E(X),故A正确;
在B中,E(3X+2)=3E(X)+2=4,故B正确;
在C中,D(3X+2)=9D(X)=9x§=2,故C错误;
在D中,D(X)=g,故D正确.
故选:C.
【变式1-1]1.(2021•浙江杭州•浙江省杭州第二中学校考模拟预测)有3个人在一楼进入
电梯,楼上共有4层,设每个人在任何一层出电梯的概率相等,并且各层楼无人再进电梯,
设电梯中的人走空时电梯需停的次数为f,则E(f)=
【答案】§
【分析】设随机变量盘』:飓皤科普晟(i=1,2,3,4),可求得随机变量两个取值所
对应的概率,由此得到分布列,从而计算得到仅⑺,由伙9E&)可求得结果.
2―11=1
【详解】由题意知:大楼共5层,
设随机变戴={。佛皤『1飘a=123,4),赃=工和
••・P©=0)=(1三丫=焉P&=1)=1-(1-3、含
则”的分布列如下:
273737
•••^)=0x-+lx-=-
•••町=E(W"/)=W"户S=4x*
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题解题关键是能够明确当电梯不停时,无人能走出电梯,从而结合
对立事件概率公式确定电梯在每层停与不停所对应的概率,进而得到分布列.
【变式1-1】2.(2018•浙江•校联考模拟预测)已知随机变量S满足P©=0)=%,P&=1)
=1-Pi,且0<Pt<,i=L2.若E(f。<后(0),则().
A.Pi<p2,且B.p1>p2l且D©)>Da)
C.Pi<P2,且。&)>。&)D.pi>p2,且
【答案】B
【分析】根据已知写出对应的两点分布的分布列,根据公式求出期望,由伙JD<E(f2)可得Pi
>P2,根据方差公式构造二次函数,借助函数的单调性即可得出结果.
【详解】由题知变量打,心的分布列均为两点分布.变量fl,f2的分布列如下:
函数y=x(l—X)在(0,3上单调递增,所以D(fi)>。仔2).
故选:B.
【点睛】本题考查离散型随机变量的分布列、数学期望及方差.本题的关键要识别出变量服
从两点分布,运用相应数学期望和方差公式计算,其次运用二次函数的性质来比较大小,属
于中档题.
【变式1-1】3.(2019上•浙江温州•高三温州中学校考阶段练习)已知随机变量f满足
P(f=O)=l—p,=1)=p,其中0<P<1.令随机变量〃=If—贝!]()
A.E⑺〉E®B.E(〃)<E⑹
C.D⑺〉D(f)D.。⑺<D(f)
【答案】D
【分析】根据题意,列表求得随机变量f及〃的分布列,可知均为两点分布.由两点分布的均值及
方差表示出伙f),D(f)和Eg)D(r/),根据0<p<1比较大小即可得解.
【详解】随机变量f满足P(f=0)=1-p,P(f=1)=p,其中0<p<L
则随机变量f的分布列为:
所以E(f)=P,D(J)=P(1-p)
随机变量〃=|"
所以当4=0时用=If—E(9|=P,当f=1时簿=If—E⑷I=1-p
所以随机变量〃=If-E(J)|的分布列如下表所示(当p=0.5时力只有一个情况才既率为1):
则Eg)=p(i-p)+(1-p)p=2p(i-p)
D(r])=[p—2P(1—p)]2•(1—p)+[1—p—2P(1—p)]2-p
=p(l—p)(2p—I)2
1
当E(f)=E(〃)即p=2p(l-p),解得p=5.所以A、B错误.
Q(f)一0①)
=p(l—p)—p(l—p)(2p—l)2
=4P2(1—p)2>0恒成立.
所以C错误,D正确
故选:D
【点睛】本题考查了随机变量的分布列,两点分布的特征及均值和方差求法,属于中档题
【变式1-1】4.(2020・安徽•校联考二模)某工厂生产某种电子产品,每件产品不合格的概
率均为P,现工厂为提高产品声誉,要求在交付用户前每件产品都通过合格检验,已知该工
厂的检验仪器一次最多可检验5件该产品,且每件产品检验合格与否相互独立.若每件产
品均检验一次,所需检验费用较多,该工厂提出以下检验方案:将产品每k个(k45)一组
进行分组检验,如果某一组产品检验合格,则说明该组内产品均合格,若检验不合格,则说
明该组内有不合格产品,再对该组内每一件产品单独进行检验,如此,每一组产品只需检验
1次或1+k次.设该工厂生产1000件该产品,记每件产品的平均检验次数为X.
(1)求X的分布列及其期望;
(2)(i)试说明,当p越小时,该方案越合理,即所需平均检验次数越少;
(ii)当P=0.1时,求使该方案最合理时k的值及1000件该产品的平均检验次数.
【答案】(1)见解析,1—(1—(2)(i)见解析(ii)k=4时平均检验次数最少,
约为594次.
【解析】(1)由题意可得P(X=£)=(1—p)k,X的可能取值为冷口一,分别求出其概率即
可求出分布列,进而可求出期望.
(2)(i)由(1)记/(P)=I—(i—PT+S根据函数的单调性即可证出;(ii)记g(k)=i—
(l-p)fe+i=l-0.9fc+i当g(k)<1且取最小值时,该方案最合理,对k进行赋值即可求
解.
【详解】(1)p(x=3=(I—p)〃由题,X的可能取值为苦口牛
P(x=^)=l-(l-p)k,故X的分布列为
1
(2)(。由(1)记f(p)=1—(1—p)k+口因为k>0,
所以/(P)在Pe(0,1)上单调递增,
故P越小,/(P)越小,即所需平均检验次数越少,该方案越合理
(ii)iBg(fc)=i-(i-p)fc+1=i-oa+1
当g(k)<1且取最小值时,该方案最合理,
因为9(1)=Ll,g(2)=069,g(3)«0.604,5(4)-0.594,g(5)-0.61
所以k=4时平均检验次数最少,约为1000x0.594=594次.
【点睛】本题考查了离散型随机变量的分布列、数学期望,考查了分析问题、解决问题的能
力,属于中档题.
题型2超几何分布
【例题2】(2023•全国•模拟预测)课堂上,老师为了讲解"利用组合数计算古典概型的问
题",准备了x(%>3,%eN*)个不同的盒子,上面标有数字1,2,3,每个盒子准备
装x张形状相同的卡片,其中一部分卡片写有“巨额奖励"的字样,另一部分卡片写有"谢
谢惠顾"的字样.第1个盒子放有1张“巨额奖励",x-1张"谢谢惠顾",第2个盒子放
有2张“巨额奖励","-2张"谢谢惠顾",…,以此类推.游戏时,老师在所有盒子中随
机选取1个盒子后,再让一个同学上台每次从中随机抽取1张卡片,抽取的卡片不再放回,
连续抽取3次.
⑴若老师选择了第3个盒子,%=7,记摸到"谢谢惠顾”卡片的张数为X,求X的分布列
以及数学期望E(X);
(2)若久=5,求该同学第3次抽到"谢谢惠顾”的概率.
【答案】(1)分布列见解析,E(X)=?
(2)|
【分析】(1)利用超几何分布的知识表示出分布列,计算期望即可;
(2)当%=5时,记从第k个盒子中第3次抽到"谢谢惠顾"为事件4(k=123,4,5),结
合古典概型,分别计算其对应的概率,即可得到答案,
【详解】(1)当乂=7时,老师选择第3个盒子,则有3张“巨额奖励”的卡片和4张"谢
谢惠顾”的卡片,则X的所有可能取值为0,123,
则P(X=0)=fj=JP(X=1)=曾=装
P(X=2)=管=£P(x=3)=fj=亲
X的分布列为
X0123
112184
P
35353535
数学期望E(X)=OX2+1X导2x^+3x£=争
(2)当%=5时,记从第k个盒子中第3次抽到“谢谢惠顾"为事件4伏=1,2,3,4,5).
n/,、44x3x14、2x1x3,2x3x2x2,3x2x13»,、3x2x2,3x2xlx22
P51)=l-=PQ2)=贰旃+5X4X3+贰诟=W,。缶3)=合而+5X4X3,,
P(4)=毁IV,PQ45)=0・
故该同学第3次抽到“谢谢惠顾"的概率p=|\5P0D=
【变式2-1】1.(2023上•江苏南京•高三南京市江宁高级中学校联考期中)为弘扬中国共
产党百年奋斗的光辉历程,某校团委决定举办“中国共产党党史知识”竞赛活动.竞赛共有力
和B两类试题,每类试题各10题,其中每答对1道4类试题得10分;每答对1道8类试题
得20分,答错都不得分.每位参加竞赛的同学从这两类试题中共抽出3道题回答(每道题
抽后不放回).已知某同学4类试题中有7道题能答对,而他答对各道8类试题的概率均为|.
(1)若该同学只抽取3道4类试题作答,设X表示该同学答这3道试题的总得分,求X的分布
和期望;
(2)若该同学在4类试题中只抽1道题作答,求他在这次竞赛中仅答对1道题的概率.
【答案】(1)分布列见解析,E(X)=21
⑵磊
【分析】(1)根据超几何分布的概率公式求解概率,即可得分布列,利用期望公式即可求
解,
(2)根据相互独立事件的概率,即可求解.
【详解】(1)Xejo,10,20,30)
尸3=。)=旨=高,P(x=io)=譬=言=看
21产(X=30)=C7357
P(x=io)=詈粉401高=面24
所以X的分布为
X0102030
17217
P
120404024
-17217
所以E(X)=°x痂+10X行+20X高+30X五=21
(2)记"该同学仅答对1道题"为事件M.
7123,1219
^(M)=—x(-)+XC2
103,390
•••这次竞赛中该同学仅答对1道题得概率为需
【变式2-1】2.(2022上・广东广州•高三广州六中校考期末)某地区共有200个村庄,根
据扶贫政策的标准,划分为贫困村与非贫困村.为了分析2018年度该地区的GDP(国内生
产总值)(单位:万元)情况,利用分层抽样的方法,从中抽取一个容量为20的样本,并
绘成如图所示的茎叶图.
非贫困村的GDP贫困村的GDP
138
2578
93124
9764
74325
53216
(1)(i)分别求样本中非贫困村与贫困村的GDP的平均值;
(ii)利用样本平均值来估算该地区2018年度的GDP的总值.
(2)若从样本中的贫困村中随机抽取4个村进行调研,设X表示被调研的村中GDP低于⑴
中贫困村GDP平均值的村的个数,求X的分布列及数学期望.
【答案】⑴⑴非贫困村的GDP的平均值为54万元;贫困村的GDP的平均值为26万元;
(ii)8560万元
(2)分布列见解析,数学期望为|
【分析】(1)⑴由平均数公式求解即可;(ii)由题意直接列式计算即可;
(2)首先结合超几何分布的概率公式求概率,进而可得分布列,再由数学期望公式求数学
期望即可.
【详解】(1)⑴非贫困村的GDP的平均值为
9+6+7+9+2+3+4+7+1+2+3+5+304-40x3+50x4+60x4--.------、
------------------------------------------------------------=54(万兀).
贫困村的GDP的平均值为
3+8+5+7+8+1+2+4+10x2+20x3+30x3__---------、
--------------------------------------------=26(万兀).
(ii)•.•贫困村与非贫困村的抽样比为2:3,
该地区贫困村的个数为80,非贫困村的个数为120,
,该地区2018年度的GDP的总值约为26x80+54x120=2080+6480=8560(万
元).
(2)由题意及⑴知GDP低于贫困村GDP平均值的村有3个,
则X的所有可能取值为0,1,2,3,贝U
P(X=0)=|j=HP(X=I)=詈4,P(X=2)=詈*,P(X=3)=詈=三
-X的分布列为
X0123
1331
P
147714
13313
E(X)=0X—+lXy+2Xy+3X—=-
【变式2-1】3.(2023・全国•高三专题练习)某从事智能教育技术研发的科技公司开发了一
个"AI作业”项目,并且在甲、乙两个学校的高一学生中做用户测试.经过一个阶段的试用,
为了解"Al作业"对学生学习的促进情况,该公司随机抽取了200名学生,对他们的“向
量数量积"知识点掌握的情况进行调查,样本调查结果如下表:
甲校乙校
使用AI作业不使用AI作业使用AI作业不使用AI作业
基本掌握32285030
没有掌握8141226
假设每位学生是否掌握"向量数量积"知识点相互独立.从样本中没有掌握"向量数量积"
知识点的学生中随机抽取2名学生,用§表示抽取的2名学生中使用"AI作业”的人数,求
珀勺分布列和数学期望;
【答案】分布列见解析,巴a=|;
【分析】根据题意由表格数据可得使用"AI作业"的人数为20人,不使用"AI作业”的
人数为40,利用超几何分布即可求得分布列,得出期望值.
【详解】依题意,没有掌握"向量数量积"知识点的学生有60人,
其中,使用"AI作业"的人数为20人,不使用"AI作业"的人数为40,
易知6=0,1,2,且P(f=o)=管
prr,n-C2oCio__doC%_21
产器一1)一do-177,2一2)—C2Q-177,
所以f的分布列为:
012
268019
P
59177177
故数学期望E(f)=lx修+2X券号
【变式2-1】4.(2023上•全国•高三专题练习)为了适当疏导电价矛盾,保障电力供应,
支持可再生能源发展,促进节能减排,某省推出了省内居民阶梯电价的计算标准:以一个年
度为计费周期,月度滚动使用.第一阶梯:年用电量在2160度以下(含2160度),执行第
一档电价0.5653元/度;第二阶梯:年用电量在2161度到4200度内(含4200度),超出
2160度的电量执行第二档电价0.6153元/度;第三阶梯:年用电量在4200度以上,超出
4200度的电量执行第三档电价0.8653元/度.
某市的电力部门从本市的用户中随机抽取10户,统计其同一年度的用电情况,列表如下:
用户
12345678910
编号
年用电量/
1000126014001824218024232815332544114600
度
⑴计算表中编号为10的用户该年应交的电费;
(2)现要在这10户中任意选取4户,对其用电情况进行进一步分析,求取到第二阶梯的户数
的分布列.
【答案】(1)2822.38
(2)分布列见解析
【分析】(1)根据阶梯电价的计算标准,分段计算编号为10的用户一年的用电费用,即得
答案;
(2)确定第二阶梯的户数,设取到第二阶梯的户数为X,确定其可能的取值,根据超几何
分布的概率计算,求出每个值相应的概率,即可得分布列.
【详解】(1)(因为第二档电价比第一档电价每度多0。5元,
第三档电价比第一档电价每度多0.3元,
编号为10的用户一年的用电量是4600度,
所以该户该年应交电费为
4600x0.5653+(4200-2160)X0.05+(4600-4200)X0.3=2822.38(元).
(2)设取到第二阶梯的户数为X,
易知第二阶梯有4户,则X的所有可能取值为0,1,2,3,4.
D/V1八cici_86cici3
«X=0)二石"三,尸5=1)=高=五,尸(%=2)=石=7
(=[、=—4、==1
pX—3)C%=—35,'P((YX—4)c%210,
故X的分布列为
X01234
18341
P
1421735no
【变式2-1】5.(2022上•辽宁铁岭•高三校联考期末)双十一购物狂欢节,是指每年11
月11日的网络促销日,源于淘宝商城(天猫)2009年11月11日举办的网络促销活动,
时至今日已成为中国电子商务行业的年度盛事,并且逐渐影响到国际电子商务行业.某营销
调研机构进行某商品的市场营销调查时发现,每回馈消费者一定的点数,该商品每天的销量
就会发生一定的变化,经过试点统计得到下表:
返还点数t12345
销量(百件)/天0.50.611.41.7
(1)经分析发现,可用线性回归模型y=6t+0.08拟合当地该商品销量y(百件)与返还点数t
之间的相关关系.试预测,若返还6个点时,该商品每天的销量;
(2)已知某地拟购买该商品的消费群体十分庞大,营销调研机构对其中200名消费者对返点
数额的心理预期值进行了一个抽样调查,得到如下一份频数表:
返还点数预期值区间(百分比)口3)[3,5)57)[7,9)[9,11)[11,13)
频数206060302010
(i)求这200位拟购买该商品的消费者对返还点数的心理预期值的样本平均数及50%分
位数的估计值(同一区间的预期值可用该区间的中点值代替:估计值精确到0.1);
(ii)将对返还点数的心理预期值在[L3)和[11,13)的消费者分别定义为"低欲望型"消费
者和“高欲望型"消费者,现采用分层抽样的方法从位于这两个区间的30名消费者中随机
抽取6名,再从这6人中随机抽取3名进行跟踪调查,设抽出的3人中"低欲望型"消费
者的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望.
【答案】(1)返回6个点时该商品每天销量约为2百件
(2)(i)5.7;(ii)分布列见解析,2
【分析】(1)根据样本中心点求得必进而求得预测值.
(2)(i)根据百分位数的求法求得正确答案.(ii)利用超几何分布的分布列计算公式求
得分布列并求得数学期望.
0.5+0.6+1+1.4+1.7
【详解】⑴』1+2+”+5=3,9==1.04,
5
代入y=bt+0.08,得1.04=3b+0.08,6=0.32,
则y关于t的线性回归方程为夕=0.32J+0.08,
当"6时,夕=2.00,即返回6个点时该商品每天销量约为2百件.
(2)(i)根据题意,这200位拟购买该商品的消费者对返还点数的心里预期值的平均值元
的估计值为:
x=2x0.1+4x0.3+6X0.3+8X0.15+10X0.1+12x0.05=6,
50%分位数的估计值为5+2XI%"。=5+1。5.7.
(ii)抽取6名消费者中"低欲望型"消费者人数为6x9=4,
"高欲望型"消费者人数为6xg=2.
P(X=1)=甯=9,P(X=2)=警=|,P(X=3)=晋=?,
故随机变量X的分布列为:
X123
131
P555
E(X)=3x-4=2.
题型3二项分布
、।,'^^r,4
f.丰•、、、<
1.独立重复试验的特点,
①每次试验中,事件发生的概率是相同的;!
②每次试验中的事件是相互独立的,其实质是相互独立事件的特例.3
2.判断随机变量X服从二项分布的条件(*~B[n,夕))
①的取值为0,1,2,...,〃;
②f\X=a=W"(k=G,1,2,n,夕为试验成功的概率).
注意:在实际应用中,往往出现数量"较大""很大""非常大"等字眼,这表明试验可视为,
独立重复试验,进而判定是否服从二项分布.:
【例题3】(2024•云南楚雄・云南省楚雄彝族自治州民族中学校考一模)盐水选种是古代劳
动人民的智慧结晶,其原理是借助盐水估测种子的密度,进而判断其优良.现对一批某品种
种子的密度(单位:g/cm3)进行测定,测定结果整理成频率分布直方图如图所示,认为密
度不小于1.2的种子为优种,小于1.2的为良种.自然情况下,优种和良种的萌发率分别为0.8
和0.5.
⑴估计这批种子密度的平均值;(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(2)用频率估计概率,从这批种子(总数远大于2)中选取2粒在自然情况下种植,设萌发的
种子数为X,求随机变量X的分布列和数学期望(各种子的萌发相互独立).
【答案】⑴1.24g/cm3
(2)分布列见解析;1.36
【分析】(1)求出每组的中点值然后即可求解.
(2)根据题意从这批种子中选取2粒在自然情况下种植萌发的种子数X符合二项分布X〜B
(2,p),从而可求出分布列,求出期望值.
【详解】(1)估计种子密度的平均值为
(0.7x0.5+0.9x0.6+1.1x0.9+1.3x1.44-1.5x1.1+1.7x0.5)x0.2=1.24(g/cm3);
(2)由频率分布直方图知优种占比为(1.4+1.1+0.5)x0.2=1,
任选一粒种子萌发的概率P=|x^+(i-|)x|=||.
因为这批种子总数远大于2,所以萌发的种子数X符合二项分布X〜B(2,p),
所以X可取的值为0,1,2,
所以p(x=0)=cM°(i—PA=、x—=蒜,
P(X=l)=dp(l-p)=2xgxA=|Z|i
P(X=2)=cip2(l-P)0=gX§=
所以X的分布列为:
X012
64272289
P625625625
所以期望E(X)=ox怒+lxW|+2x^=|^=1,36,
故期望值为1.36.
【变式3-1]1.(2023・贵州・清华中学校联考模拟预测)某工厂的质检部门对拟购买的一批
原料进行抽样检验,以判定是接收还是拒收这批原料.现有如下两种抽样检验方案:
方案一:随机抽取一个容量为10的样本,并全部检验,若样本中不合格数不超过1个,则
认为这批原料合格,予以接收;
方案二:先随机抽取一个容量为5的样本,全部检验,若都合格,则予以接收;若样本中
不合格数超过1个,则拒收;若样本中不合格数为1个,则再抽取一个容量为5的样本,
并全部检验,且只有第二批样本全部合格才予以接收.
假设拟购进的这批原料的合格率为P(0<p<1),并用P作为原料中每件产品是合格品的概率.
若每件产品所需的检验费用为3元,目费用由工厂承担.
(1)若「=|,即方案二中所需的检验费用为随机变量X,求X的分布列与期望;
(2)分别计算两种方案中这批原料通过检验的概率,若你是原料供应商,你希望质检部门采
取哪种检验方案?说明理由.
【答案】⑴分布列见解析,E(X)=19.94
(2)方案一的概率为Pi=p9(io-9p),方案二的概率为P2=p5[i+5P4。_p)];
采取方案二,理由见解析.
【分析】(1)随机变量X的值可能取值是15,30,分别求出概率即可求出分布列,进而可
求出数学期望;
(2)分别求出方案一和方案二的概率,由作差法可得f(p)=-4p5+5p4—1,利用导数讨
论函娄好(P)的性质,即可求解.
【详解】(1)由题意,随机变量X的值可能取值是15,30,
X=15对应的事件是随机抽取一个容量为5的样本,全部检验,都合格或不合格品件数超过
1个,
X=30对应的事件是随机抽取一个容量为5的样本,全部检验,出现了1个不合格品然后
又抽取了容量为5的样本,全部检验,
所以P(X=30)=d(/d=^,P(X=15)=1-P(X=30)=1-墨=髭,
X的分布列为:
RRR
0S
所以E(X)=15X蟾+30X果-19.94;
(2)方案一通过检验的概率为Pi=p10+Clo(l-P)p9=p9(10-9p),
方案二通过检验的概率为P2=o'+Cs(l-p)P4P5=p5[l+5P4(1_p)],
9554
Pi—P2=p(10—9p)—p[l+5P”(I—p)]=p[p(10—9p)—1—5P4(I—p)](其中。<
P<1,
令/(P)—P4(10—9p)—1—5P4(I—p)=4p5+5p4—1,
43
则1(p)=-20p+20p=20P3(i_p)>o,
所以函娄好(p)在(0,1)上单调递增,故f(P)</(1)=0,
即Pl<「2,
故原料供应商更希望该工厂的质检部门采取方案二,因为原料通过检验的概率更高.
【变式3-1】2.(2023上•山东青岛•高三青岛二中校考期中)一个袋子里有大小相同的黑
球和白球共10个,其中白球有a(0<a<10,aeN*)个,每次随机摸出1个球,摸出的球再
放回.设事件4为“从袋子中摸出4个球,其中恰有两个球是白球".
(1)当a取的时,事件4发生的概率最大,求劭的值;
(2)以(1)中确定的的作为a的值,甲有放回地从袋子中摸球,如果摸到黑球则继续摸球,
摸到白球则停止摸球,摸球的次数记为X,求X的数学期望伙X).
参考:(1)^P(X=k)=ak(k=则E(X)=limVkak;(2)limn-
n-^+ri7+8乙
=0.
【答案】⑴5
⑵2
【分析】(1)根据二项分布的概率公式表示出P(A)=6•得看)/,进而根据基本不等
式求解即可;
(2)根据题意可知P(X=k)=ak=?进而结合错位相减法求出2:邛在,再根据E(X)=
n
ka々求解即可.
Zk=l
【详解】⑴每次随机摸出1个球,摸到白球的概率为己摸到黑球的概率为1-2,
所以P(4)=43)•(1-热)=6•亲(1-弓),
因为心(1—2)4亚屋)2=3当且仅当捻=1—含即a=5时等号成立,
则P⑷=6•舟(-2)]<6x(1)=看
所以当的=5时,事件力发生的概率最大.
(2)由(1)知,每次随机摸出1个球,摸到白球的概率为与摸到黑球的概率为也
则P(X=1)=ai=|,P(X=2)=«2=|x1=^,
P(X=3)=a3=|x|x!=^,
1
则P(X=fc)=ak=—,
W二m=w1^=1+1+1+-+^
贝岭W仁/以=专+5+(+…+*+券,
日iV171,11,1,1,,1nn.n+2
两式相减得,万之心/以=]+顼+*+不+…+而-亦T=:J,-诉~=1一亦?,
所以W攵Jak=2-噤,
所以E(X)=limka^—lim(2—三?=2.
7
?lT+8^^k=ln->4-00x乙
【变式3-1】3.(2023・全国•模拟预测)某超市推出了一项优惠活动,规则如下:
规则一:顾客在本店消费满100元,返还给顾客10元消费券;
规则二:顾客在本店消费满100元,有一次抽奖的机会,每次中奖,就会有价值20元的奖
品.顾客每次抽奖是否中奖相互独立.
(1)某顾客在该超市消费了300元,进行了3次抽奖,每次中奖的概率均为p.记中奖2次
的概率为f(P),求f(P)取得最大值时,P的值Po.
(2)若某顾客有3次抽奖的机会,目中奖率均为po,则该顾客选择哪种规则更有利?请说明
理由.
【答案】(1)Po=g
(2)选择规则二更有利,理由见解析
【分析】(1)根据题意列出f(p)表达式,通过求导分析出单调性,进而求出"P)取得最大值
时,P的值Po.
⑵根据二项分布可求出规则二的获奖期望,对比两个规则获奖高的更有利.
【详解】(1)由题意知,3次抽奖有2次中奖的概率
f(p)=cip2(l-p)=-3P3+3p2(o<p<1),
则广(P)=-9P2+6p=_9p(p_|).
当pe(0,|)时,/(p)>0,则/(p)单调递增,
当pe(|,i)时,((p)<0,则-p)单调递减.
所以当p=|时,f(p)取得最大值,则P0=|.
(2)①该顾客选择规则一,其获利为30元;
②该顾客选择规则二,由第一问知Po=|,
则其中奖次数X服从二项分布B(3,|),
所以E(X)=3xg=2,
所以该顾客获得奖品金额的期望值为2x20=40(元).
因为40>30,
所以该顾客选择规则二更有利.
【变式3-1]4.(2023下・贵州贵阳•高三校联考阶段练习)某校为了庆祝建校100周年,
举行校园文化知识竞赛.某班经过层层选拔,还有最后一个参赛名额要在甲、乙两名学生中产
生,该班设计了一个选拔方案:甲,乙两名学生各自从6个问题中随机抽取3个问题作答.
已知这6个问题中,学生甲能正确回答其中的4个问题,而学生乙能正确回答每个问题的
概率均为。甲、乙两名学生对每个问题回答正确与否都是相互独立的.
⑴分别求甲、乙两名学生恰好答对2个问题的概率;
(2)设甲答对的题数为X,乙答对的题数为丫,若让你投票决定参赛选手,你会选择哪名学生?
请说明理由.
【答案】(1)甲、乙恰好答对2个问题的概率分别为之I
(2)选择学生甲,理由见解析
【分析】(1)由古典概率求出甲恰好答对2个问题的概率,再由独立事件的乘法公式求出
乙恰好答对2个问题的概率;
(2)求出X的可能取值及其对应的概率,再由期望、方差公式求出E(X),D(X),因为
(3,由二项分布的期望、方差公式求出E"),D(y),比较它们的大小即可得出答案.
【详解】(1)由题意,知甲恰好答对2个问题的概率为Pi=甯=|,
乙恰好答对2个问题的概率为P2==:.
(2)X的可能取值为1,2,3,
则P(X=1)=誉=";P(x=2)=等=*;P(X=3)=警=(.
<-6°<-6°<-6°
1al1717
所以E(X)=1W+2x[+3xq=2,D(X)=(1—2)2x抖(2—x]+(3—2/xg=1.
易知Y~B(3,I),
所以E(y)=3x(=|,D(y)=3x|x(l-l)=1.
因为E(X)>E(y)且D(X)<D(y),
甲的平均水平更好,也比乙更稳定.
所以选择学生甲.
【变式3-1】5.(2023上•湖南长沙•高三雅礼中学校考阶段练习)在学校大课间体育活动
中,甲、乙两位同学进行定点投篮比赛,每局比赛甲、乙每人各投一次,若一方命中且另一
方未命中,则命中的一方本局比赛获胜,否则为平局,已知甲、乙每次投篮命中的概率分别
为等住,目每局比赛甲、乙命中与否互不影响,各局比赛也互不影响.
(1)求1局投篮比赛,甲、乙平局的概率;
(2)设共进行了10局投篮比赛,其中甲获胜的局数为X,求X的数学期望E(X).
【答案】⑴芫
(2)2
【分析】(1)根据互斥事件概率加法公式结合独立事件概率乘法公式分析求解;
(2)由题意可知随机变量X〜利用二项分布的期望公式运算求解.
【详解】(1)设事件A表示甲命中,事件B表示乙命中,则PQ4)=±P(B)=}
所以1局投篮比赛,甲、乙平局的概率为PQ4B)|x|+(1-1)(1-=g.
(2)1局投篮比赛,甲获胜的概率为PQ瓦)=?x(1—q)=:,
因为进行了10局投篮比赛,各局比赛也互不影响,
可知随机变量X〜B(10,1),所以E(X)=10xg=2.
【变式3-1】6.(2023・全国•模拟预测)5G技术是未来信息技术的核心,而芯片是5G通
信技术的关键之一.我国某科创企业要用新技术对一种芯片进行试生产.现对这种芯片进行自
动智能检测,已知自动智能检测显示该种芯片的次品率为1.5%,且每个芯片是否为次品相
互独立.该企业现有试生产的芯片10000个,给出下面两种检测方法:
方法1:对10000个芯片逐一进行检测.
方法2:将10000个芯片分为1000组,每组10个,把每组10个芯片串联起来组成一个
芯片组,对该芯片组进行一次检测,如果检测通过,那么可断定该组10个芯片均为正品,
如果不通过,那么再逐一进行检测.
(1)按方法2,求一组芯片中恰有1个次品的概率(结果保留四位有效数字);
(2)从平均检测次数的角度分析,哪种方法较好?请说明理由.
参考数据:0.9858«0.8861,0.9859«0.8728,O.98510«0.8597.
【答案】⑴0.1309
(2)方法2较好,理由见解析
【分析】(1)由题意根据二项分布的概率公式直接计算即可.
(2)对于方法一,其检测次数为10000,对于方法二,分析得出每组芯片需要被检测的X
次数的所有可能取值为1,11,分别求出P(X=1),P(X=11),再结合均值公式即可得解,
比较大小即可判断.
【详解】(1)因为每个芯片是否为次品相互独立,
所以所求概率P=CioX0.015x(1-0.015)9=0.15X0.985970.1309.
(2)方法1的检测次数为10000.
方法2:对于某组芯片,如果进行一次检测且通过,那么对这10个芯片只检测1次;
如果检测不通过,那么需对这10个芯片再逐一进行检测,这时共需进行11次检测.
每组芯片需要被检测的X次数的所有可能取值为1,11,
且若一组芯片均为正品,则X=l;若含有次品,则X=ll.
因此P(X=1)=O.98510X0.8597.
P(X=11)=1-P(X=1)«0.1403,
所以E(X)=1x0,8597+11X0.1403=2.403,
所以1000组芯片的检验次数的均值为1000x2.403=2403.
因此方法2较好.
题型4正态分布
(1)P(X<p)=P(X>|J)=50%;
(2)P(|X-|j|<o)=P(u-o<X<p+a)-68.3%;
(3)P(|X-|j|<2o)=P(u-2a<X<p+2a)-95.4%;
(4)P(|X-u|<3o)=P(u-3a<X<p+3a)-99.7%.
【例题4】(2023上•全国•高三专题练习)零件的精度几乎决定了产品的质量,越精密的零
件其精度要求也会越高.某企业为了提高零件产品质量,质检部门随机抽查了100个零件的
直径进行了统计整理,得到数据如下表:
零件直径(单位:厘米)[1.0,1,2)口.2,1.4)[14,1.6)[1.6,1.8)[1.8,2.0]
零件个数1025302510
已知零件的直径可视为服从正态分布N(〃尸2),出块分别为这100个零件的直径的平均数
及方差(同一组区间的直径尺寸用该组区间的中点值代表).
参考数据:V0^52«0.228;若随机变量f〜N(〃,02),则P(〃—。Wf=0.6827,P
(〃-2o<f<〃+2。)x0.9545,P(ji—3d<f</z+3。)右0.9973.
⑴分别求”2的值;
(2)试估计这批零件直径在[1.044,1.728]的概率;
(3)随机抽查2000个零件,估计在这2000个零件中,零件的直径在[1.044,1.728]的个数
【答案】⑴4=1.5,a2=0.052;
(2)0.8186
(3)1637
【分析】(1)根据平均数与方差的公式即可求解.
(2)根据正态分布的性质,结合正态分布在三个常见的区间上取值的概率进行求解.
(3)根据区间[1.044,1.728]上的概率计算即可.
【详解】(1)由平均数与方差的计算公式分别得:
1
〃=——x(10x1.1+25x1.3+30x1.5+25x1.7+10x1.9)
100,、,
1
=x[10x(1.1+1.9)+25x(1.3+1.7)+30x1,5]
1
=100X15°
=1.5.
〃=焉x[10x(1.1-1.5)2+25x(1.3-1.5)2+30x(1.5-1.5)2+25x(1.7-1.5)2+10x(1.9-1.5)2]
=—x[10x0.16+25x0.04+30x0+25x0.04+10x0.16]
=—x5.2
100
=0.052.
故〃=1.5,a2=0.052.
(2)设f表示零件直径,则f〜N(〃Q2),即f〜NQ.5,0.2282).
P(〃一aWfW〃+cr)=P(1.5-0.228<f<1,5+0.228)=0.6827,
由对称性得,2P(1,5<f<1.728)=0.6827,即P(1.5WfW1.728)=0.34135.
同理,P(M-2cr<f<g+2cr)=P(1.5-2x0.228<f<1.5+2X0.228)=0.9545,
2P(1.044<1.5)=0.9545,即P(1.044<f<1.5)=0.47725.
P(1.044<f<1,7.28)=P(1.044<f<1,5)+P(1.5<f<1,728)=0.47725+0.34135=
0.8186.
故这批零件直径在[1,044,1.728]的概率为0.8186.
(3)由(2)知,P(1.044<f<1.7,28)=0.8186,
所以在这2000个零件中,零件的直径在[1,044,1.728]的有2000X0.8186«1637个.
【变式4-1】1.(2024上•广东江门•高三统考阶段练习)某公司建有1000个销售群,在
某产品的销售旺季,所有群销售件数X服从正态分布N(〃e2),其中〃=376.2=12100,
公司把销售件数不小于596的群称为"A级群",销售件数在[266,596)内的群为"B级群",
销售件数小于266的群为“C级群
(1)若P(x<a)>P(X>2a-l),求a的取值范围;
(2)该公司决定对每个"A级群"奖励1000元,每个"B级群"奖励500元,每个"C级
群”奖励200元,那么公司大约需要准备多少奖金?(群的个数按四舍五入取整数)
附:若,X〜N(〃,o2),贝[jp5—bVXV”0.6827,P(〃-2。<X<〃+2。)=0.9545,
PQi—3a<X<fi+3<T)«0.9973.
【答案】⑴a2251
(2)464100
【分析】(1)根据正态分布的对称性,分2a-376和2a-1<376两种情况求解可得;
(2)根据3b原则求出P(X2596)和P(266WX<596),然后求出各级群个数,即可求出所
需奖金
【详解】(1)由正态分布的对称性可知,若P(X<a)2P(X>2a—1),
当2a-1237
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