2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达能力评估试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达能力评估试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读（共30分）要求：阅读下面的文章，完成下面的题目。在漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化，形成了独特的民族精神。这种精神，既体现在我们祖先的智慧和勇气上，也体现在我们后辈的勤奋和创造上。下面是一段关于中华民族精神的论述，请根据要求完成题目。中华民族精神是一种以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种精神是中华民族在长期的历史发展中形成的，它凝聚着中华民族的力量，推动着中华民族的发展。1.下列关于中华民族精神的表述，正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族在长期的历史发展中形成的B.中华民族精神的核心是团结统一C.中华民族精神是推动中华民族发展的唯一动力D.中华民族精神不包括勤劳勇敢2.下列关于中华民族精神的论述，不正确的一项是（）A.中华民族精神的核心是爱国主义B.中华民族精神是中华民族的精神支柱C.中华民族精神不包括自强不息D.中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力3.下列关于中华民族精神的表述，正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神财富B.中华民族精神不包括爱好和平C.中华民族精神的核心是勤劳勇敢D.中华民族精神不包括团结统一4.下列关于中华民族精神的论述，不正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神支柱B.中华民族精神的核心是自强不息C.中华民族精神不包括勤劳勇敢D.中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力5.下列关于中华民族精神的表述，正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神财富B.中华民族精神不包括团结统一C.中华民族精神的核心是勤劳勇敢D.中华民族精神不包括爱好和平6.下列关于中华民族精神的论述，不正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神支柱B.中华民族精神的核心是自强不息C.中华民族精神不包括爱好和平D.中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力7.下列关于中华民族精神的表述，正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神财富B.中华民族精神不包括团结统一C.中华民族精神的核心是勤劳勇敢D.中华民族精神不包括自强不息8.下列关于中华民族精神的论述，不正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神支柱B.中华民族精神的核心是自强不息C.中华民族精神不包括勤劳勇敢D.中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力9.下列关于中华民族精神的表述，正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神财富B.中华民族精神不包括团结统一C.中华民族精神的核心是勤劳勇敢D.中华民族精神不包括自强不息10.下列关于中华民族精神的论述，不正确的一项是（）A.中华民族精神是中华民族的精神支柱B.中华民族精神的核心是自强不息C.中华民族精神不包括爱好和平D.中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力二、古诗文阅读（共30分）要求：阅读下面的古诗文，完成下面的题目。《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1.下列关于《江城子·密州出猎》的表述，正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王之涣的作品B.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱D.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚2.下列关于《江城子·密州出猎》的论述，不正确的一项是（）A.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格B.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚D.这首诗以描写诗人的心情为主，没有涉及到狩猎场面3.下列关于《江城子·密州出猎》的表述，正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王之涣的作品B.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱D.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚4.下列关于《江城子·密州出猎》的论述，不正确的一项是（）A.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格B.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚D.这首诗以描写诗人的心情为主，没有涉及到狩猎场面5.下列关于《江城子·密州出猎》的表述，正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王之涣的作品B.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱D.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚6.下列关于《江城子·密州出猎》的论述，不正确的一项是（）A.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格B.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚D.这首诗以描写诗人的心情为主，没有涉及到狩猎场面7.下列关于《江城子·密州出猎》的表述，正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王之涣的作品B.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱D.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚8.下列关于《江城子·密州出猎》的论述，不正确的一项是（）A.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格B.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚D.这首诗以描写诗人的心情为主，没有涉及到狩猎场面9.下列关于《江城子·密州出猎》的表述，正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王之涣的作品B.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱D.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚10.下列关于《江城子·密州出猎》的论述，不正确的一项是（）A.这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格B.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，展现了诗人对生活的热爱C.这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚D.这首诗以描写诗人的心情为主，没有涉及到狩猎场面三、作文（共40分）要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”这句话告诉我们，人生就像一场戏，每个人都是演员。在这个舞台上，我们扮演着不同的角色，经历着各种喜怒哀乐。那么，如何才能在这场人生戏中，演绎出精彩的人生呢？请以“人生如戏”为话题，结合自己的经历和感悟，写一篇作文。四、文言文阅读（共30分）要求：阅读下面的文言文，完成下面的题目。《孟子·离娄上》孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。”1.下列关于《孟子·离娄上》的表述，正确的一项是（）A.这段文字出自《孟子·滕文公上》B.这段文字主要讲述了君子三乐的内容C.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王D.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦2.下列关于《孟子·离娄上》的论述，不正确的一项是（）A.这段文字主要讲述了君子三乐的内容B.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王C.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦D.这段文字中的“三乐”指的是君子的人生目标3.下列关于《孟子·离娄上》的表述，正确的一项是（）A.这段文字出自《孟子·滕文公上》B.这段文字主要讲述了君子三乐的内容C.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王D.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦4.下列关于《孟子·离娄上》的论述，不正确的一项是（）A.这段文字主要讲述了君子三乐的内容B.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王C.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦D.这段文字中的“三乐”指的是君子的人生目标5.下列关于《孟子·离娄上》的表述，正确的一项是（）A.这段文字出自《孟子·滕文公上》B.这段文字主要讲述了君子三乐的内容C.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王D.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦6.下列关于《孟子·离娄上》的论述，不正确的一项是（）A.这段文字主要讲述了君子三乐的内容B.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王C.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦D.这段文字中的“三乐”指的是君子的人生目标7.下列关于《孟子·离娄上》的表述，正确的一项是（）A.这段文字出自《孟子·滕文公上》B.这段文字主要讲述了君子三乐的内容C.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王D.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦8.下列关于《孟子·离娄上》的论述，不正确的一项是（）A.这段文字主要讲述了君子三乐的内容B.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王C.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦D.这段文字中的“三乐”指的是君子的人生目标9.下列关于《孟子·离娄上》的表述，正确的一项是（）A.这段文字出自《孟子·滕文公上》B.这段文字主要讲述了君子三乐的内容C.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王D.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦10.下列关于《孟子·离娄上》的论述，不正确的一项是（）A.这段文字主要讲述了君子三乐的内容B.这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王C.这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦D.这段文字中的“三乐”指的是君子的人生目标五、语言文字运用（共30分）要求：根据下面的语境，完成下面的题目。1.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高同学们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。C.在这次比赛中，他不仅表现出了自己的实力，还展现出了良好的团队合作精神。D.通过这次旅行，我深刻体会到了祖国的壮美河山和悠久历史。2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在不断变化。B.为了实现我们的目标，我们必须发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难。C.这次活动的成功举办，离不开大家的共同努力和无私奉献。D.我相信，在不久的将来，我国在科技创新方面一定会取得更大的突破。3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重。B.为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料制品。C.通过这次培训，我对自己的工作有了更深刻的认识，也提高了自己的业务能力。D.在这个信息爆炸的时代，我们要学会筛选和辨别信息，避免受到不良信息的影响。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高同学们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。C.在这次比赛中，他不仅表现出了自己的实力，还展现出了良好的团队合作精神。D.通过这次旅行，我深刻体会到了祖国的壮美河山和悠久历史。5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在不断变化。B.为了实现我们的目标，我们必须发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难。C.这次活动的成功举办，离不开大家的共同努力和无私奉献。D.我相信，在不久的将来，我国在科技创新方面一定会取得更大的突破。6.下列各句中，没有语病的一句是（）A.在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重。B.为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料制品。C.通过这次培训，我对自己的工作有了更深刻的认识，也提高了自己的业务能力。D.在这个信息爆炸的时代，我们要学会筛选和辨别信息，避免受到不良信息的影响。7.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高同学们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。C.在这次比赛中，他不仅表现出了自己的实力，还展现出了良好的团队合作精神。D.通过这次旅行，我深刻体会到了祖国的壮美河山和悠久历史。8.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，消费观念也在不断变化。B.为了实现我们的目标，我们必须发扬艰苦奋斗的精神，克服一切困难。C.这次活动的成功举办，离不开大家的共同努力和无私奉献。D.我相信，在不久的将来，我国在科技创新方面一定会取得更大的突破。9.下列各句中，没有语病的一句是（）A.在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还赢得了大家的尊重。B.为了保护环境，我们应该从自身做起，减少使用一次性塑料制品。C.通过这次培训，我对自己的工作有了更深刻的认识，也提高了自己的业务能力。D.在这个信息爆炸的时代，我们要学会筛选和辨别信息，避免受到不良信息的影响。10.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了提高同学们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐成为我们生活中不可或缺的一部分。C.在这次比赛中，他不仅表现出了自己的实力，还展现出了良好的团队合作精神。D.通过这次旅行，我深刻体会到了祖国的壮美河山和悠久历史。六、综合性学习（共40分）要求：根据下面的材料，完成下面的题目。材料一：近年来，我国传统文化越来越受到重视。政府和社会各界纷纷采取措施，弘扬传统文化，让更多人了解和传承中华民族的优秀文化。材料二：为了弘扬传统文化，某中学开展了“我们的节日”主题活动，让学生了解和体验传统节日。1.下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.传统文化是民族的精神支柱，是民族发展的动力B.传统文化是民族的精神财富，是民族发展的源泉C.传统文化是民族的精神纽带，是民族发展的基石D.传统文化是民族的精神家园，是民族发展的保障2.下列关于“我们的节日”主题活动的表述，正确的一项是（）A.该活动旨在让学生了解和体验传统节日，传承中华民族的优秀文化B.该活动旨在让学生了解和体验现代节日，传承中华民族的优秀文化C.该活动旨在让学生了解和体验国际节日，传承中华民族的优秀文化D.该活动旨在让学生了解和体验民族节日，传承中华民族的优秀文化3.下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.传统文化是民族的精神支柱，是民族发展的动力B.传统文化是民族的精神财富，是民族发展的源泉C.传统文化是民族的精神纽带，是民族发展的基石D.传统文化是民族的精神家园，是民族发展的保障4.下列关于“我们的节日”主题活动的表述，正确的一项是（）A.该活动旨在让学生了解和体验传统节日，传承中华民族的优秀文化B.该活动旨在让学生了解和体验现代节日，传承中华民族的优秀文化C.该活动旨在让学生了解和体验国际节日，传承中华民族的优秀文化D.该活动旨在让学生了解和体验民族节日，传承中华民族的优秀文化5.下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.传统文化是民族的精神支柱，是民族发展的动力B.传统文化是民族的精神财富，是民族发展的源泉C.传统文化是民族的精神纽带，是民族发展的基石D.传统文化是民族的精神家园，是民族发展的保障6.下列关于“我们的节日”主题活动的表述，正确的一项是（）A.该活动旨在让学生了解和体验传统节日，传承中华民族的优秀文化B.该活动旨在让学生了解和体验现代节日，传承中华民族的优秀文化C.该活动旨在让学生了解和体验国际节日，传承中华民族的优秀文化D.该活动旨在让学生了解和体验民族节日，传承中华民族的优秀文化7.下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.传统文化是民族的精神支柱，是民族发展的动力B.传统文化是民族的精神财富，是民族发展的源泉C.传统文化是民族的精神纽带，是民族发展的基石D.传统文化是民族的精神家园，是民族发展的保障8.下列关于“我们的节日”主题活动的表述，正确的一项是（）A.该活动旨在让学生了解和体验传统节日，传承中华民族的优秀文化B.该活动旨在让学生了解和体验现代节日，传承中华民族的优秀文化C.该活动旨在让学生了解和体验国际节日，传承中华民族的优秀文化D.该活动旨在让学生了解和体验民族节日，传承中华民族的优秀文化9.下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.传统文化是民族的精神支柱，是民族发展的动力B.传统文化是民族的精神财富，是民族发展的源泉C.传统文化是民族的精神纽带，是民族发展的基石D.传统文化是民族的精神家园，是民族发展的保障10.下列关于“我们的节日”主题活动的表述，正确的一项是（）A.该活动旨在让学生了解和体验传统节日，传承中华民族的优秀文化B.该活动旨在让学生了解和体验现代节日，传承中华民族的优秀文化C.该活动旨在让学生了解和体验国际节日，传承中华民族的优秀文化D.该活动旨在让学生了解和体验民族节日，传承中华民族的优秀文化本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.答案：A解析思路：根据文章第一句话“中华民族精神是一种以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”可知，中华民族精神是在长期历史发展中形成的。2.答案：C解析思路：根据文章内容，中华民族精神的核心是爱国主义，而非团结统一。3.答案：A解析思路：根据文章内容，中华民族精神是中华民族的精神财富，它包括了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等方面。4.答案：C解析思路：根据文章内容，中华民族精神是推动中华民族发展的强大动力，而不是唯一动力。5.答案：A解析思路：根据文章内容，中华民族精神是中华民族的精神财富，它包括了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等方面。6.答案：C解析思路：根据文章内容，中华民族精神的核心是爱国主义，而非自强不息。7.答案：A解析思路：根据文章内容，中华民族精神是中华民族的精神财富，它包括了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等方面。8.答案：C解析思路：根据文章内容，中华民族精神的核心是爱国主义，而非爱好和平。9.答案：A解析思路：根据文章内容，中华民族精神是中华民族的精神财富，它包括了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等方面。10.答案：C解析思路：根据文章内容，中华民族精神的核心是爱国主义，而非自强不息。二、古诗文阅读1.答案：B解析思路：根据文章内容，这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格。2.答案：D解析思路：根据文章内容，这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚。3.答案：B解析思路：根据文章内容，这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格。4.答案：D解析思路：根据文章内容，这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚。5.答案：B解析思路：根据文章内容，这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格。6.答案：D解析思路：根据文章内容，这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚。7.答案：B解析思路：根据文章内容，这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格。8.答案：D解析思路：根据文章内容，这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚。9.答案：B解析思路：根据文章内容，这首诗以狩猎为题材，表达了诗人豪放不羁的性格。10.答案：D解析思路：根据文章内容，这首诗通过描写狩猎场面的壮观，表达了诗人对国家的忠诚。三、作文（此题无标准答案，以下为解析思路）解析思路：作文题目为“人生如戏”，要求学生结合自己的经历和感悟，写一篇不少于600字的作文。学生可以从以下几个方面展开：1.人生如戏，每个人都是演员。可以从自己的成长经历出发，描述自己在不同阶段扮演的角色，以及这些角色对自己的影响。2.人生如戏，戏中有喜有悲。可以描述自己在人生中遇到的喜悦和挫折，以及如何面对这些情感。3.人生如戏，戏要自己演。可以谈谈自己对人生的态度，如何把握自己的人生，实现自己的价值。4.人生如戏，戏如人生。可以结合社会现象，谈谈自己对人生的理解和感悟。四、文言文阅读1.答案：B解析思路：根据文章第一句话“孟子曰：‘君子有三乐，而王天下不与存焉。’”可知，这段文字出自《孟子·离娄上》。2.答案：D解析思路：根据文章内容，这段文字主要讲述了君子三乐的内容，而不是人生目标。3.答案：B解析思路：根据文章内容，这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王。4.答案：D解析思路：根据文章内容，这段文字中的“父母俱存，兄弟无故”指的是家庭和睦。5.答案：B解析思路：根据文章内容，这段文字中的“王天下”指的是成为天下之王。6.答案：D解析思路：根据文章内容，