语言表达与综合性学习（解析版）-2022年山东中考语文试题分项汇编

专题04语言表达与综合性学习

1.（2022•山东济宁•中考真题）国际博物馆日这一天，班级组织博物馆研学活动，请根据要求，完

成相关任务。

【材料一】

山东省博物馆数量统计表（单位：家）

指标/年份2018年2019年2020年2021年

数量541567585639

【材料二】山东省第七次全国人口普查公报显示，全省常住人口约为1.01亿人。也就是说，每15万

山东人拥有1家博物馆，而全国平均每24.39万人拥有1家博物馆。

【材料三】

5月12日上午，济宁市博物馆走进社区，为群众带来“中国运河之都-----济宁”流动博物馆，吸引

了众多居民驻足观展，受到热烈欢迎。

◊“578国际博物馆日”来临之际，李白纪念馆利用网络平台搭建了全景实景展陈，让群众足不出户

即可享受“'太白遗风诗韵齐鲁'李白专题展”带来的盛宴。

◊邹城博物馆举办“考古小课堂”直播活动，邀请山东大学历史文化学院教授亲临博物馆，在帮国故

城成果展厅，现场讲解郑国故城考古发掘成果。

（1）根据材料一和材料二，用简洁的语言说说你的研究结果。

（2）根据材料三，仿照下画线语句的格式补写相应内容。

国际博物馆日到来之际，济宁的三家博物馆开展了富有创意的活动。①,贴心服务送到身边；

在线展陈，②;专家助阵，现场讲解促进宣传。

【答案】（1）示例：从2018年到2021年，山东省博物馆数量逐年增长；每15万山东人拥有1家博物

馆，这个数据远高于全国平均数。

（2）示例：①走进社区②足不出户享受专题“盛宴”

【解析】（1）本题考查对阅读材料探究。

观察材料一中的图表，分析比对其中数据可知，山东省博物馆数量由2018年541家，增加到2021年

的639家，这几年间博物馆数量逐年增加；根据材料二中“每15万山东人拥有1家博物馆，而全国平均

每24.39万人拥有1家博物馆”可知，每15万山东人拥有1家博物馆，这个数据远高于全国平均数。据

此可概括作答，意对即可。

(2)本题考查对文本内容的理解和仿写能力。

作答时仿照“专家助阵，现场讲解促进宣传”的句式来写，做到句式一致，修辞一致，语意连贯，前

后句构成排比即可。

结合材料三内容，“5月12日，上午，济宁市博物馆走进社区，为群众带来中国运河之都一一济宁流

动博物馆，吸引了众多居民驻足观展，受到热烈欢迎”可知，①处可填写“走进社区”；

根据“’5•18国际博物馆日’来临之际，李白纪念馆利用网络平台搭建了全景实景展陈，让群众足

不出户即可享受'太白遗风诗韵齐鲁’李白专题展带来的盛宴”可知，②处可填写“足不出户享受专题

‘盛宴

2.(2022•山东临沂•中考真题)综合性学习。

毕业在即，班级开展“岁月如歌，畅想未来”主题班会活动。

(1)【致敬母校】活动中，你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部分，在横线处补写一

个句子，使之与上下文构成语意连贯的排比句。

三年初中时光，丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上，孜孜以求，我们收获知识：

;合唱比赛，齐心协力，我们获得佳绩……爱的母校啊，您是我们扬帆起航的港湾！

(2)【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，其中有一处表达不

够得体，一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。

①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要豁达开朗：②在我因成

绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心：③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞

许的目光，让我心花怒放。④我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤

谢谢您，老师！

第句表达不得体，修改意见：o

第句语言不简明，修改意见:o

(3)【祝福同学】三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A精心设计临别赠言(30

字以内)，表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。

临别赠言：o

设计原因：=

【答案】(1)［示例一］运动场上，挥汗如雨，我们强身健体［示例二］阅览室里，屏息凝神，我们

畅游书海［示例三］实践基地，各显身手，我们展示才华

(2)第②句表达不得体，修改意见：“莅临在临”修改为“到二

④句语言不简明，修改意见：在“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个

即可，在“前景”前保留“无比光明的美好”“光辉灿烂的美好”也可。

(3)［示例一］临别赠言：亲爱的小A,请带上我的祝福，背起青春的行囊，奔向诗和远方。

设计原因：小A热爱文学，喜欢旅游。

［示例二］临别赠言：无奋斗，不青春。让我们一起向未来！

设计原因：与小A相约共同努力，携手进步。

【解析】(1)本题考查句子的仿写。在仿写时要注意把握内容和形式两方面，结合上下文选择合适内

容和合适的修辞手法。根据上文的结构和修辞手法来仿写即可。

示例：课外活动中，携手共进，我们收获快乐。

(2)本题考查词语的理解运用。

第②句表达不得体，“莅临”是“来到，光临”的意思，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示

主人对客人的敬意。因此，“我莅临办公室”中的“莅临”使用不正确，表达不得体，应将“莅临”改为

“到二

第④句语言不简明，“光辉灿烂”意思是色彩光艳耀眼。“无比光明”意思是非常明亮；非常正义的

或有希望的。“美好”意思是好(多用于生活、前途、愿望等抽象事物)。“光辉灿烂的”“无比光明

的”“美好”都可用来形容''前景"，但同时三个形容“前景”语言就不够简明了，保留一个就好，在

“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个；或者在“前景”前保留“无比光明的

美好”“光辉灿烂的美好”也可。

(3)本题考查语言表达。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

如，临别赠言：亲爱的小A,愿你在前行的征程中朝着目标勇敢的往前闯！

设计原因：小A对未来的高中生活有些担忧。

3.(2022•山东潍坊•中考真题)【赞•青春榜样】“青春榜样”栏目要用一副对联作为拟刊发的优

秀青年事迹的结束语。请你结合材料，写出下联。

北京冬奥会上，中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍技巧比赛中分获

金、银牌。他曾一周滑坏4块雪板，“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。

在建筑工地上，湖南小伙子邹彬，潜心钻研砌筑技能，在精度、速度上寻求突破，反复实践，不断提

升，最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中，他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌。

上联：雪板为翼飞翔青春赛场

下联：____________________

【答案】示例：（1）泥刀作剑搏击世界舞台；（2）泥刀作笔书写奋斗华章

【解析】本题考查对对联。补充对联时，一要字数相等，二要上下联的句式必须一致，词性相对。三

要中心意思符合题目要求。

题目要求结合所给材料来对下联。结合”上联：雪板为翼飞翔青春赛场”可知，这是结合第一则材料

而写，那么下联就应当结合第二则材料拟写。

“雪板为翼”是主谓结构，“飞翔”是动词，“青春赛场”是偏正结构。

结合“他用一把泥刀为中国捧回了砌筑项目的第一块金牌”可知，扣住“泥刀”这个中心词，设计主

谓结构，可用“泥刀作翅”对“雪板为翼”；中间的二字动词可根据前面的主谓结构确定，例如''闪耀"；

结合材料第二段“在世界技能大赛中”可提炼“世界舞台”来对“青春赛场”；故下联示例：泥刀作翅闪

耀世界舞台。

4.（2022•山东聊城•中考真题）按要求答题。

今年清明节，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2048名受访者进行了“是否关注对平凡英

雄的报道”的调查。请根据下图中的调查数据，概括出主要信息。

是否关注对平月英雄蹄道

87.1%U

0o后

90.7%

9o后

87.5%

8o后

82.7%

7o后

88.4%

6O后

75.6%

数据来源：中国青年

报社社会调查中心

制作：孙山

【答案】87.1%的受访者会关注平凡英雄的报道，00后的关注比例更高。

【解析】本题考查图文转换及信息概括。

本题是关于“是否关注对平凡英雄的报道”的调查统计，根据饼状图可知，关注对平凡英雄的报道的

受访者占87.1%。根据条形图可知，00后关注平凡英雄的占90.7%,90后87.5%,80后关注平凡英雄的占

82.7%；70后关注平凡英雄的占88.4%；60后关注平凡英雄的占75.6%；据此可知，00后关注平凡英雄比

例更高（最高）。

5.（2022•山东威海•中考真题）请在下面横线上填写恰当的内容。

中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，膜续绵延，代代流传。端午节，

;中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿；重阳节，赏菊

花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德。

【答案】示例：吃粽子，赛龙舟，蕴含着祈求平安的美好愿望。

【解析】本题考查仿写。认真研究被仿写句子的结构特点，不要雷同，修辞要恰当，用词不能重复。

由“中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿"''重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感

恩敬老的传统美德”可知，仿写内容为端午节的节日习俗以及节日蕴含的文化意蕴。

端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一

体的民俗大节。端午节的习俗主要有扒龙船、放纸莺、端午食粽、洗草药水、拴五色丝线、打午时水、铸

阳燧、浸龙舟水、佩豆娘、贴午时符、拜神祭祖、画额、薰苍术、躲端午、避五毒、采药、制凉茶、挂艾

草与菖蒲、饮雄黄酒等。

示例：争旗鼓，赛龙舟，寄予着力争上游的竞赛精神。

6.（2022•山东泰安•中考真题）阅读下列文段，按要求完成后面的题目。

忠爱清雅，仰知廉耻。千百年来，先祖濂溪公“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的励志名句，高度概

括了为官之德与为人之格，使廉洁慎独文化由民间信条变为一种传统文化，并以一种别样形式发扬光大，

形成培育个体清雅廉洁的人格范式，成为（1）,展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一

面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人，老老实实做事，不媚权贵，不惧权贵，他洁身自爱的人格和洒脱的胸

襟激励着后贤，他辞职力争、不冤杀无辜的典故传为佳话。正所谓：（2）,濯清涟而不妖濂溪风范继世

长。

在文中画横线处补写恰当的语句。

⑴_______________________________

（2）_______________________________

【答案】延续家族繁荣发达的精神支柱。出淤泥而不染莲花品格传家远。

【解析】考查句子衔接和对联。

（1）结合语段，上句“培育个体清雅廉洁的人格范式”结构：8字的短语，所以下句要写8字短语，

由“展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面”可知，补写内容与“家风”相关，举

例，如“培育个体”对“延续家族”，“清雅廉洁的人格范式”对“繁荣发达的精神支柱”。再例如：传承

家族繁衍生息的核心力量。

（2）由下句“濯清涟而不妖濂溪风范继世长”可知结构是：濯清涟而不妖（动宾短语）+濂溪风范继

世长（主谓短语），结合“先祖濂溪公'出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的励志名句”可知，补写的上句

以““出淤泥而不染”开头，举例“出淤泥而不染”对“濯清涟而不妖”，“莲花品格传家远”对“濂溪

风范继世长”。再例如：出淤泥而不染菌药馨香扬名远。

7.（2022•山东泰安•中考真题）阅读下列漫画材料，按要求做题。

（1）用简洁的话描述漫画的主要内容，不超过60个字。

（2）写出漫画的寓意，不超过30个字。

【答案】（1）大地干涸龟裂，人们无处寻找水源。一个人打开了厚厚的书木，惊奇地发现，在书本中

央，有一泓清泉，水中还有蹦跳的鱼儿。（2）书籍才是滋养人类的营养品，那里有丰富的宝藏。

【解析】（1）本题考查复述漫画内容。描述画面内容要仔细观察漫画里面的人或物，按照一定的顺序

进行描述，注意字数限制。

示例：土地干裂，树木只剩下树干。人们拿着工具找水源。其中有一个人打开一本厚厚的书。发现在

书本中央，有一波光粼粼的水源，水中还有蹦跳的鱼。

（2）本题考查漫画寓意的理解。结合漫画的内容联系”读书的价值”写出寓意即可。

示例：读书能使人闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景。

第n卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

8.（2022•山东东营•中考真题）综合性学习。

为落实“双减”政策，某校开展了以“落实‘双减'我担当”为主题的“天下国家”综合性学习活

动。请阅读下面材料，完成题目。

材料一：为解决学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长，2021年7月24

日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的

意见》，要求各地必须不打折扣地落实。

“双减”政策落地后，课外学科培训班停了，同学们的课余生活更加丰富。上学年，某中学在9月份

和12月份各进行了一次问卷调查，通过数据分析来看，家长对“双减”政策的支持率由35%提升至

92%,家长的经济负担大大减轻，绝大多数家长的态度由刚开始时的焦虑、怀疑转变为支持、配合。

材料二：

“双减”政策发布后社会情绪分布图

材料三：

学生参加校外培训作用反馈表

（1）“落实‘双减‘我担当”中的“担”小篆写作“m”,《说文》解释“储（担）”，“荷”也。

“负书担橐”（《战国策》）中的“担”即用其本义：o”故宁请汝先死，吾担悲也”

（《与妻书》）和“落实‘双减‘我担当”中“担”则引申为：

（2）研读材料二，就“双减”政策发布后的社会情绪表现，写出你的发现。

（3）“天下国家”是一个古老的话题。孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”暑假

马上到来，你可能又要面临各类培训。请你站在“天下国家”的高度，结合材料一、三，说出不参加校外

学科培训的至少两个理由。

【答案】（1）驮、背。承担、担负。

（2）一、人们对“双减”政策落实的讨论和关注度比较高；

二、少部分人对“双减”政策持赞成期待；

三、社会上依旧有少部分人对“双减”政策抱有怀疑的态度；

（3）一、不参加校外培训能够减轻学生的课业负担，使同学们的课余生活更加丰富，促进学生全面发

展、健康成长；

二、不参加校外培训能够减轻家长的经济负担，缓解家庭经济压力。

【解析】（1）此题主要考查词语含义。

①空：“负书担橐”是“背着书箱，挑着行李”的意思，所以“负”是“背着、驮着”之意；

②空：“故宁请汝先死，吾担悲也”是“所以宁愿让你先死，我来承担一切苦难与悲痛”的意思；

“落实‘双减‘我担当”是“我来担负落实‘双减'政策的工作”之意。所以“担”是“承担、担负”之

屈、O

(2)此题主要考查概括能力。

根据柱状图及占比不难发现，“对政策的支持期待”占比为34.7%,虽然大家支持，但是只占有一少

部分；而“对政策支持落实的讨论和关注”占比相对较高，说明“双减”政策的落实得到了社会的广泛关

注。从“社会和家长的担忧”占比16.2%不难发现，虽然政策已经发布，但是依旧有少部分家长会出现担

心焦虑的情况。结合上述，也不难发现，“双减”政策依旧是一项任重道远的工作。依据上述，分析可得

出。

(3)此题主要考查概括能力。

题干中提到站在“天下国家”的高度谈论理由，必须首先知道“天下国家”的高度是什么。首先先理

解孟子“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”的意思，孟子说：“天下的根本在国，国的根本在

家，家的根本在自己身上。”也就是良好的家风培育人，培育美好的种子，人从家里边把这颗种子又带到

了更广阔的领域，影响到更多的人，从而营造出更和谐、更美好的社会风气。所以“天下国家”的根本在

于家庭和个人。结合材料一第二段“‘双减'政策落地后，课外学科培训班停了，同学们的课余生活更加

丰富”可以看出，不参加校外培训机构对于同学们个人而言，课外生活更加丰富多彩；通过材料一第二段

“家长对‘双减'政策的支持率由35%提升至92%,家长的经济负担大大减轻，绝大多数家长的态度由

刚开始时的焦虑、怀疑转变为支持、配合”可以看出，不参加校外培训对于家庭本身而言，减轻了父母的

经济压力，使父母不再焦虑；结合材料三图可知，觉得参加校外培训机构占用自己正常生活时间及对自己

成绩没用的相对来说占比较大，从这点可以分析出对个人而言，不参加校外培训机构能够不影响自己的正

常生活时间，利用课余时间可以丰富自己的生活。据此可分析得出。

(2022•山东日照•中考真题)阅读下面材料，完成下面小题。

2022年是中国共青团建团100周年，为庆祝这一盛事，新华中学将举行“回望百年，青春向党”系列

活动。校团委组织活动项目征集会，团员代表对此展开热烈讨论。

8.讨论过程中，广志同学一直滔滔不绝，其他同学得不到发言机会。你作为主持人，怎样提醒他最

得体？请选择最恰当的一项()

A.广志同学，你有很多想法，但我作为主持人得提醒你，要给其他人留点发言时间。

B.广志同学，请不要再高谈阔论了！现在是其他同学的发言时间，所以请保持安静。

C.广志同学，你的发言很精彩，我们很受启发。现在来听听其他同学的想法，好吗？

D.广志同学，你的思维很活跃，但是安静地倾听也很重要。现在有请其他同学发言。

9.经讨论，学校确定了活动项目，首先举行“回望百年，青春榜样”活动。请从下面四位人物中选

择一位作为你的青春榜样，并说明选择理由。要求：结合所选人物的名言，突出事迹和品质，至少使用一

种修辞手法，语言有感染力，不超过55字。

青春榜样青春格言选择理由

周恩来“为中华之崛起而读书”

陈祥榕“清澈的爱，只为中国”

钱学森“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的”

苏炳添“努力与天赋相比，我觉得努力更重要”

【答案】8.C

9.示例：优秀青年周恩来，无时不展现着“为中华崛起而读书”的奋发有为精神，是我们学习的榜

样，是我们人生道路上的一盏明灯。

【解析】8.考查语言表达能力。

A.“广志同学，你有很多想法，但我作为主持人得提醒你，要给其他人留点发言时间”，语气生硬,

不够委婉；

B.“广志同学，请不要再高谈阔论了！现在是其他同学的发言时间，所以请保持安静”，语气生硬，

“高谈阔论”有讽刺之意；

C.“广志同学，你的发言很精彩，我们很受启发。现在来听听其他同学的想法，好吗？”，首先肯定

他的发言内容，再以征询的语气发问，语气委婉，表达得体；

D.“广志同学，你的思维很活跃，但是安静地倾听也很重要。现在有请其他同学发言”，语气生硬，

不够委婉；

故选Co

9.考查语言表达能力。解答时，从四位人物中选择一位，围绕他的事迹和品质，来进行叙述即可。

注意题干中“使用一种修辞手法，语言有感染力，不超过55字”的要求。

示例一：赤子之心，天地可鉴。陈祥榕烈士用宝贵的生命谱写出了一曲和平年代保家卫国的英雄赞

歌，实现了对祖国清澈的爱的诺言。

示例二：崇高的爱国主义精神，积极的创新精神，自强不息的奉献精神，钱老淡泊名利的崇高品格,

引领和激励着一代又一代的青年。

示例三：苏炳添，你是田径赛场上的骏马，不用扬鞭自奋蹄；你用努力的汗水，浇灌青春之花，你用

奋力拼搏的精神，赢得世界瞩目。

（2022•山东德州•中考真题）为庆祝“世界读书日”，蕙雅中学校园广播制作了一期“阅读：遇见

更好的自己”访谈节目，邀请王老师和商陆同学作为嘉宾参加。下面是主持人黄董同学的一段采访实录。

①黄堇：首先，感谢王老师百忙之中来到我们的直播间，同时也祝贺商陆同学荣获《全市中学生辩论

大赛》最佳辩手的称号。商陆同学，你获得这项荣誉最得益于什么？

②商陆：我觉得是读书。

③黄堇：你平时主要选择哪些书为主去读？

④商陆：除了《朝花夕拾》《傅雷家书》《艾青诗选》《西游记》这些书外，像《资治通鉴》《古文观

止》《苏东坡传》《哲学简史》《中国古代造船与航海》等，也非常喜欢。

⑤黄堇：王老师，您怎么看待商陆同学的选择？

⑥王老师：商陆同学的选择对大家还是很有启发的：=

⑦黄堇：现在，非纸化阅读很流行，你们怎么看？

⑧商陆：我觉得读起来很方便，网上的书也很多，还可以随时跟书友交流。

⑨王老师：随着科技的发展，非纸化阅读越来越受到很多同学的喜欢。但是纸质阅读仍然优势明显。

当你捧着一本书，在闻到墨香的同时，感受它独有的质感，它给你带来更直观的阅读体验。况且阅读不是

简单的阅读行为，还需要注意力、思考力和想象力。非纸化阅读鲜艳的色彩，很强的变动性，很难让读者

的注意力集中，难以养成专注的习惯。当你翻动纸张，摩掌纸上跃动的文字，沉浸其中，你的思想会变得

更加深刻。所以，我个人觉得纸质阅读不能被取代。

10.这段实录，第①段有一处标点错误，第③段表达啰嗦，第④段漏掉一个字，请你找出并修改。

11.补写第⑥段中画横线的内容。

12.请从第⑨段中筛选三个关键词语，概括纸质阅读的优势。

【答案】10.①段中书名号改为引号。③段改为：你平时主要读哪些书？④段在“也非常喜欢”前面

添加“我”。

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