2025届高考作文模拟题及导写：重拾生命本真仰望庄严之上-1

2025届高考作文模拟题及导写：重拾生命本真，仰望庄严之上［题目呈现］阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）这个时代，每个人都在匆匆忙忙地低头赶路，却离生命的本真越来越远，是时候该抬起头了，头顶之上，是天空；生命之上，是庄严。以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一、命题意图这道作文题命题意图在于引导考生反思当下快节奏生活。在时代浪潮下，人们忙于赶路，忽略生命本真，命题促使考生审视这种状态。“抬起头”寓意摆脱当下的盲目忙碌，关注更高层次的精神追求，“天空”象征广阔自由的精神空间，“庄严”代表生命的意义与价值。题目意在考查考生对生活现象的思考，能否从现实生活出发，探讨如何回归生命本真，树立正确价值观，展现对生命意义的深度理解与追求。二、材料解读1.关键词剖析匆匆忙忙低头赶路：形象地描绘出人们在现代社会中忙碌、急切的生活状态，为了各种现实目标不断奔波，却忽略了其他重要的东西。生命的本真：指生命最纯粹、最真实的状态，包括内心的感受、对生活的热爱、对自我的认知等，是人们在忙碌生活中逐渐远离的部分。抬起头：意味着从忙碌的状态中暂时解脱出来，停下脚步，转换视角，去关注那些被忽视的事物。天空：具有广阔、自由、包容等象征意义，代表着一种开阔的视野和自由的心境，抬头看天空寓意着拓宽视野，摆脱局限。庄严：高于生命层面，代表着生命的价值、尊严、崇高的精神追求等，是需要人们用心去仰望和守护的。2.内在逻辑关系材料指出人们因匆忙低头赶路而远离生命本真，通过“是时候该抬起头了”这一转折，引出抬头后所看到的天空以及生命之上的庄严，强调只有停下匆忙的脚步，转换视角，才能重新找回生命本真，领悟生命之上的庄严。三、写作要求分析1.选准角度：可从个人层面探讨如何在快节奏生活中回归本真，如调整生活方式、关注内心需求等；也可从社会层面思考整个时代人们匆忙状态的成因及影响，以及如何引导人们重拾本真；还能从文化层面分析现代文化对人们价值观的冲击，探讨如何在文化传承与发展中坚守生命的庄严。2.确定立意：紧扣材料核心，立意如“停下匆忙脚步，回归生命本真”“抬头仰望庄严，重塑生命价值”“在时代浪潮中，守护生命的本真与庄严”等。3.明确文体：议论文要论点清晰，论据充分且新颖，论证逻辑严密，可采用举例论证、对比论证等多种方法阐述观点；记叙文需通过具体事例和人物经历展现主题，情节设计要有波澜，注重人物心理和情感的细腻刻画；散文则要语言优美，富有感染力，通过生动的意象和真挚的情感表达对主题的理解。4.自拟标题：标题应简洁醒目，能体现文章主旨，吸引读者。比如“《抬头望苍穹，寻生命之真》《挣脱忙碌枷锁，仰望生命庄严》《于匆忙世间，守本真与庄严》”等。5.其他要求：“不要套作，不得抄袭”确保考生独立思考与创作，展现真实水平；“不得泄露个人信息”维护考试公平公正；“不少于800字”保证文章能够充分展开论述或叙述，深入表达观点与情感。四、优质标题1.《抬头见天，寻生命本真之光》：“抬头见天”紧扣材料中“抬起头”和“天空”的元素，“寻生命本真之光”明确表达出寻找生命本真的主题，形象且富有希望感。2.暂别匆忙步履，仰望生命庄严》：“暂别匆忙步履”直接描述出从忙碌生活中解脱出来的行为，“仰望生命庄严”突出对生命更高层次意义的追求，简洁明了地体现材料主旨。3.《在匆忙中转身，赴本真与庄严之约》：“在匆忙中转身”体现出改变匆忙状态的决心，“赴本真与庄严之约”运用拟人手法，将追求本真与庄严比作赴约，生动形象，富有诗意。4.《冲破忙碌阴霾，拥抱生命的本真与庄严》：把忙碌的生活状态比作阴霾，形象地表达出其对人的压抑，“拥抱生命的本真与庄严”则表达出追求目标，富有感染力。5.《放下匆忙执念，仰望生命的崇高与真纯》：“放下匆忙执念”指出要摆脱对匆忙生活的过度执着，“仰望生命的崇高与真纯”具体阐述了追求生命之上庄严和回归本真的内涵，全面且深刻。五、写作素材（一）名人名言类1.梭罗：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过。”梭罗远离喧嚣的城市，在瓦尔登湖畔独居，以实际行动追求生命的本真，这句名言可用于论证人们应放慢脚步，回归生命本质。2.海德格尔：“人，诗意地栖居在大地上。”强调了人在物质生活之上，还应追求精神的富足与诗意，可用于论述生命之上的庄严在于精神追求，提醒人们在忙碌生活中保持对精神世界的关注。3.罗曼·罗兰：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”适用于论证即使生活匆忙、复杂，我们也应回归对生活的热爱这一生命本真，同时体现出对生命庄严的坚守。（二）名人故事类1.

陶渊明：厌倦了官场的尔虞我诈、勾心斗角，毅然辞官归隐田园。他在“采菊东篱下，悠然见南山”的生活中，回归到生命的本真状态，享受自然之美，追求内心的宁静。他的故事可用于论述在现实的忙碌与纷扰中，如何做出选择回归生命本真。2.乔布斯：虽身处商业竞争激烈、节奏极快的科技行业，但始终坚持对产品简洁与完美的追求，这种追求源于他对生命中美好事物的深刻理解，是对生命本真的一种坚守。同时，他以创新改变世界的理念，赋予了自己的事业更高层次的庄严，推动了科技进步，影响了无数人的生活。3.特蕾莎修女：放弃了舒适的生活，投身于救助加尔各答贫苦大众的事业中。她不顾艰难，始终坚守在帮助他人的第一线，以无私的奉献诠释了生命的庄严与本真。她的事迹体现了对生命真正价值的追求，超越了个人的忙碌与私欲。（三）现实生活类1.慢生活运动：在一些发达国家兴起的慢生活运动，倡导人们放慢生活节奏，回归简单、自然的生活方式。比如慢食运动，鼓励人们用心品尝食物，了解食物的来源和制作过程，享受饮食的乐趣，这是对生命本真的一种回归。2.传统文化传承者：一些民间艺人坚守传统技艺，如剪纸艺人、木雕匠人等，在现代快节奏的生活中，他们不为外界的喧嚣和利益所诱惑，专注于传承和发扬传统技艺。他们的坚守体现了对生命之上庄严的追求，即在传承文化中实现自己生命的价值，同时也让生命回归到专注、纯粹的本真状态。3.公益志愿者：在城市的各个角落，有许多公益志愿者利用自己的业余时间，参与环保、关爱弱势群体等公益活动。他们在忙碌的生活中抽出时间，去做有意义的事情，为他人和社会贡献力量，在这个过程中，他们不仅找到了生命的本真，感受到帮助他人的快乐，也领悟到生命之上的庄严，即对社会责任的担当。六、例文及评点抬头仰望，寻生命之真“且停且忘且随风，且行且看且从容。”在这个快节奏的时代，人们如蝼蚁般匆匆忙忙低头赶路，却在不经意间与生命的本真渐行渐远。此时，我们需停下脚步，抬起头来，去仰望天空，去追寻生命之上的庄严。抬头仰望，是回归生命本真的起点。在都市的车水马龙中，人们为了功名利禄奔波忙碌，心灵被世俗的纷扰填满。而当我们像梭罗一样，暂别喧嚣，回归自然，便能找回那份失落的本真。梭罗独居瓦尔登湖畔，与山水为邻，与鸟兽作伴，在简单的生活中聆听内心的声音。他在湖畔的木屋中，写下对自然的热爱，对生命的思考。“我看到那些岁月如何奔驰，挨过了冬季，便迎来了春天。”他用行动告诉我们，只有停下匆忙的脚步，抬头审视生活，才能发现生命的本真在于与自然的和谐共处，在于内心的宁静与自由。生命之上的庄严，是我们前行的灯塔。古往今来，无数仁人志士为了心中的庄严，不惜舍弃一切。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原坚守爱国的情怀，虽遭放逐，仍心系楚国，他的生命因对国家的忠诚而庄严；“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”文天祥面对威逼利诱，不为所动，以死明志，他的生命因对民族大义的坚守而庄严。在现代社会，也有许多人像他们一样，为了生命之上的庄严默默奉献。南仁东为了建造中国的天眼，二十余载扎根深山，将生命献给科研事业；黄文秀放弃城市的繁华，投身扶贫一线，用青春诠释了对人民的担当。他们在抬头仰望中，找到了生命的意义，让生命绽放出耀眼的光芒。然而，在现实生活中，仍有许多人在匆忙赶路中迷失了方向。他们被物质的欲望驱使，一味追求金钱、地位，却忽略了生命的本真和庄严。他们如同在黑暗中盲目奔跑的人，虽脚步匆匆，却离真正的光明越来越远。我们应引以为戒，时刻提醒自己，在忙碌的生活中抬起头来，审视自己的内心，坚守生命的本真与庄严。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”让我们在这个快节奏的时代，适时停下匆忙的脚步，抬头仰望天空，去寻找生命的本真，去守护生命之上的庄严。如此，我们方能在人生的道路上，行得从容，走得坚定，让生命绽放出绚丽的光彩。评点：1.立意精准深刻：紧扣材料“在匆忙时代回归生命本真，仰望生命之上庄严”的核心，从回归本真和追求庄严两方面深入论述，观点明确且立意深刻，展现出对主题的深入思考，符合高考作文对立意的高要求。标题《抬头仰望，寻生命之真》准确传达文章主旨，“抬头仰望”呼应材料“抬起头”，“寻生命之真”涵盖寻找生命本真与庄严的内涵，简洁明了又富有吸引力。2.结构清晰合理：采用“总分总”结构。开篇引用诗句引出在快节奏时代要抬头追寻生命本真与庄严的观点，统领全文；中间分别论述抬头仰望是回归生命本真的起点以及生命之上庄严的意义，层次分明，逻辑连贯；结尾引用名言，呼吁人们在忙碌生活中寻找生命本真与庄严，总结全文，升华主题，使文章结构完整。3.内容丰富充实：运用梭罗、屈原、文天祥、南仁东、黄文秀等丰富且典型的素材，从不同时代、不同领域论证观点，涵盖个人追求本真和坚守庄严的事例，论据充分，增强文章说服力，体现考生丰富的素材积累和灵活运用能力，满足高考作文内容充实的要求。4.语言优美流畅：文中多处引用诗句名言，如“且停且忘且随风，且行且看且从容”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”等，增添文章文化底蕴和文采；同时表述流畅自然，如“他们如同在黑暗中盲目奔跑的人，虽脚步匆匆，却离真正的光明越来越远”，运用比喻形象地描绘出迷失者的状态，展现考生良好的语言表达能力。5.书写规范：虽未呈现书写情况，但从整体表达来看，语言通顺、标点使用正确，若书写工整，在高考作文书写规范方面能符合要求，是一篇较为出色的考场作文。七、优秀习作及评点低头与仰望德国哲学家海德格尔说：“人诗意地栖居在大地上。”李白说：“举杯邀明月，对影成三人。”从古至今，生活在大地之上人，都常常抬头仰望，渴望了解生命的真谛。可是不知从什么时候开始，人们只顾得低头赶路，行色匆匆，却忘记了头顶那片浩瀚的星空。你有多久没有抬头看天空了？低头赶路，我们错失了太多生命的美好。身为伴侣，无视了枕边人的喜怒哀乐；身为父母，错过了孩子成长的宝贵瞬间；身为儿女，忽视了父母日渐衰老的背影。我们只为了赶路，却忘记了为什么出发。我们在忙碌中迷失了自我，将生命的意义简单地等同于物质的积累和世俗的成功，却不知真正的幸福和满足并非来源于这些外在的东西。低头赶路，我们失去了自己生命的本真。春花秋月，四季更迭，清晨的第一缕阳光，春天的第一场春雨，路边的一株小草，夜空中的一颗星星，被我们遗忘和疏忽的东西太多太多。身为万物之灵，我们却活得浑浑噩噩，什么时候能独自一人，静下心来思考生命的真正意义？不再被眼前的琐碎事务所困扰。懂得关爱自己，关心他人，宁静美好，简单充实。这就需要我们学会仰望天空。仰望天空，让我们去追求精神的富足。弘一法师抛弃物质享乐，弘扬佛法，普渡众生；朱自清“宁死不吃救济粮”，赢得了后人的无限敬仰；周树人“改变国民愚弱的精神状态比医治身体疾病更为重要”，毅然弃医从文，以笔为矛。当你低头赶路无路可走时，不妨抬起头，也许立刻峰回路转，柳暗花明。仰望天空，让我们可以坚守生命的庄严。中华文化蕴含着丰富的精神智慧，我们可以学习借鉴。三闾大夫“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，被放逐后，依旧心系国家；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，不为五斗米折腰；李青莲“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，不为权贵摧眉折腰。生命的价值不在于外在的功名利禄，而在于内心的充实与超越。只有仰望天空，才能跳出生活的樊笼，才能看清生命的本质，坚守生命的庄严。“欲穷千里目，更上一层楼。”在这个纷繁复杂的时代，让我们停下匆忙的脚步，抬起头来，仰望天空，去追寻生命的本真和庄严。让我们在忙碌的生活中，给自己留出一片宁静的空间，去思考生命的意义，去关爱身边的人，去追求内心的充实与满足。只有这样，我们才能在时代的浪潮中不迷失方向，让生命绽放出最美丽的光彩。评点：本文紧扣“低头与仰望”主题，观点鲜明，层次清晰，具有较强的现实意义。开篇引用名言，引出