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文档简介
分数除以整数青岛版六年级上册第三单元单元学习路径图任务一:理解分数除以整数的意义
先独立完成任务一中的问题,再小组合作交流。任务一:理解分数除以整数的意义
求米布可以做几件背心”就是(把
米平均分成3份,求一份是多少)。
先独立完成任务一中的问题,再小组合作交流。任务一:理解分数除以整数的意义方法一:化为小数计算÷3=910910=0.9米0.9÷3=0.3(米)做一件背心需要布料多少米?1米=(米)3109÷310=米910米310米310米310方法二:画一画,分一分任务一:理解分数除以整数的意义÷3910把9个
平均分成3份,每份是3个
。
做一件背心需要布料多少米??米(米)31013×==91013米910方法三:转化为乘法计算任务一:理解分数除以整数的意义÷3910÷3就是把平均分成3份,
求每份是多少,也就是求
的
是多少
任务二:进一步理解分数除以整数的意义
求米布可以做几件背心”就是(把
米平均分成2份,求一份是多少。
先独立完成任务二中的问题,再小组合作交流。任务二:进一步理解分数除以整数的意义方法一:分一分
÷2
=
÷
2
=
(米)
=
做一条裤子需要布料多少米?做一件背心需要布料多少米?(米)512×==5612方法二:转化为乘法计算÷256÷2就是把平均分成2份,
求每份是多少,也就是求
的
是多少
任务二:进一步理解分数除以整数的意义想一想:怎样计算分数除以整数?
分数除以整数
,等于分数乘这个数的倒数。(0除外)÷3
45415=4513=×÷4
59536=5914=×÷8712796=71218=×任务三:迁移运用,归纳算法
想一想:分数除以整数计算过程中为何变为乘法计算了呢?芳芳想把准备送给同学的生日礼品盒系上漂亮的丝带,她将米长的丝带剪成同样长的8段做成蝴蝶结,每段丝带有多长?45÷8=45×18=110答:每段丝带有米长。(米)54110任务三:迁移运用,归纳算法样题2.填一填。3751121521147313我认为:分数除以整数与整数除法意义_____________
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