《江城子乙卯正月二十日夜记梦》课件高中语文选择性必修上册

世界上最遥远的距离——有一种别离叫伤心欲绝，有一种回忆叫痛彻心扉。学习目标1.语言积累与运用：了解作者及写作背景，通过反复诵读，把握诗歌情感。2.思维发展与提升：通过品读鉴赏，深入理解这首悼亡诗的内容。3.审美鉴赏与创造：鉴赏诗词，学习诗词表达艺术，赏析词作虚实相生、以景结情等手法。4.文化传承与理解：感受苏轼对妻子诚笃的感情和身世沧桑之感。豪放不羁的苏轼

大江东去浪淘尽，千古风流人物。踌躇满志的苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。旷达自信的苏轼竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。豁达乐观的苏轼但愿人长久，千里共婵娟。导入

今天我们来学习苏轼的一首著名的悼念亡妻王弗的词《江城子》，来了解和我们印象中不一样的苏轼，体会他性格中的另一面：多情！苏轼与王弗王弗（1039年—1065年），苏轼的结发之妻，眉州青神人。幼承庭训，颇通诗书。16岁嫁给苏轼。她聪慧谦谨，知书达理，刚嫁给苏轼时，未曾说自己读过书。婚后，每当苏轼读书时，她便陪伴在侧，终日不去；苏轼偶有遗忘，她便从旁提醒。苏轼问她其它书，她都说略微知道，有“幕后听言”的故事。王弗对苏轼关怀备至，情深意笃，恩爱有加，堪称苏轼的得力助手。治平二年五月去世，时年27。生活上的伴侣文学上的知音事业上的贤内助江城子·乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。mǎozhēngyuèliángbìnshuāngxuānduǎnsōnggāng自由朗读，注意字音和情感整体感知，理解诗意

你我一生一死，隔绝已十年，相互思念却很茫然，无法相见。不想让自己去思念，却难以忘怀。你的孤坟远在千里，没有地方向你诉说心中的凄凉悲伤。即使相逢你也该认不出我了，因为四处奔波，我早已灰尘满面，鬓发如霜。

晚上忽然在梦境中又回到了家乡，只见你在小窗前对镜梳妆。你我默默相望，千言万语不知从何说起，只有无言的泪水落下千行。料想那明月照耀着的长着小松树的坟山，是你年复一年地思念我而痛欲断肠的地方。

江城子

十年/生死/两/茫茫，不/思量（liánɡ），自/难忘。千里/孤坟，无处/话/凄凉。纵使/相逢/应不识，尘/满面，鬓（bìn）/如霜。

夜来/幽梦/忽/还乡，小轩窗，正/梳妆。相顾/无言，惟有/泪/千行。料得/年年/肠断处，明月夜，短松冈（gāng）。学习任务1.请结合诗歌的创作背景，对诗句进行分析，十年间作者遭遇哪些现实之痛？2.苏轼：“诗以奇趣为宗，反常合道为趣”。推敲本词“反常”之处，寻觅隐含在语言深处的内在情思。（学法提示：找一找词中有哪些反常或自相矛盾的内容，并鉴赏这样写的妙处）3.这么一个豪放不羁、踌躇满志、旷达自信、豁达乐观的“钢铁直男”又是怎么写出这么缠绵柔情的词作的？（学法提示：艺术特色）这是一个怎样的十年？•1068娶王闰之•1069返京任职史馆•1071任杭州通判•1074任密州太守丧妻之痛：生死无常，恩爱不再，知音难寻。仕途之痛：多遭贬斥，颠沛流离，沧桑悲凉。品读全词，体味情感十年生死两茫茫。不思量，自难忘。抒发了词人深沉悲痛的感情，表现了对妻子的深切怀念，也寄寓了自己的身世之感。现实之痛品读全词，体味情感2.苏轼：“诗以奇趣为宗，反常合道为趣”。推敲本词“反常”之处，寻觅隐含在语言深处的内在情思。（学法提示：找一找词中有哪些反常或自相矛盾的内容，并鉴赏这样写的妙处）①思念深沉。不是一种有意识的每时每刻的思念，而是一种难以中断的无意识的思念。②不敢思念。相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量，但结果却是“自难忘”。直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。“不思量”不是真的不去思量，而是因为这种思念，是一种无意识的生命状态，这比刻意的仪式感的思念更动人心。

不思量，自难忘

为何会“不识”？

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

这十年，正是围绕王安石变法，革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进了这场漩涡之中，身不由己，宦海沉浮，不断地放外任，左迁，流徙，历尽苍桑，备尝艰辛，已是“尘满面，鬓如霜”了。“为伊消得人憔悴”不仅是大地上的灰尘，也是岁月的风尘、情感的风尘、政坛上的风尘，“鬓如霜”是艰难苦恨烦霜鬓，是多情应笑我，早生华发。

——时间沉浮的哀苦，宦海失意的艰辛，也是失去挚爱的悲恸——历尽沧桑，面容憔悴展为什么梦到了却无言，只有默默流泪，是因为不相识吗?

（细节描写）夫妻相见，自有万端感慨；万语千言，从何说起呢？

情到深处，所有的语言都会显得笨拙和苍白。无言胜过有言，万千思绪尽在其中了，“此时无声胜有声”。感情浓烈已不需语言来表示，便将思念与感慨以“泪千行”来互诉衷肠。

相顾无言、惟有泪千行。

3.这么一个豪放不羁、踌躇满志、旷达自信、豁达乐观的“钢铁直男”又是怎么写出这么缠绵柔情的词作的？（学法提示：艺术特色）白描是诗歌的表现手法之一，即用最朴素最简练的文字描摹形象，不事辞藻雕饰，不加渲染烘托，它要求抓住描写对象的特征，如实地勾勒出人物、事物与景物的情态面貌。“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。—鲁迅1.白描——作者用最平常的语言,作了最真实动人的描绘。“小轩窗，正梳妆”，用白描的手法，以妻子对镜梳妆的日常生活镜头，再现当年闺房生活的温馨。必备知识

诗歌的一种构思立意技巧，指用景物来传达、暗示作者的感情、寄托。往往是在诗歌的议论或抒情过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽，形象含蓄，耐人寻味。以景结情2.以景结情“千里孤坟”，“明月夜,短松冈”，用明月、短松冈来传达和暗示出作者对亡妻的思念,言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间。必备知识

对写法诗人思乡怀人，不直抒胸臆，倾诉衷情，而是落笔对方，展开联想和想象，表面上看是写对方，而实际是写自己，是通过对方来反照自己，这是推进一层的写法，使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，委婉含蓄地表达出来，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。给人以无限的回味和遐想，既深化感情，又强化主题。3.对写法“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”词人从梦中醒来，想象在千里之外的妻子一定会年复一年地因为思念自己而悲伤。语言平易质朴，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。展

“虚实结合”，又叫“虚实相生”，是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美趣味。

虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从而突出诗歌的中心。

虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从而突出诗歌的中心。

必备知识4.虚实结合上阕实写，下阕记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词的悲伤基调。展

这首词以“梦前——梦中——梦后”为时间线索，内容层层推进，引出梦中相遇，将“现实——梦境——现实”交织起来。题虽为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念,同时也抒发了自己世路之艰的感慨。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的基调。全词总结

记梦梦前思量（怀念）——梦中相逢——梦醒悲凉——此情无计可消除此时无声胜有声此恨绵绵无绝期现实梦境现实1.苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，将“____________”与“____________”并举，利用这两组看似矛盾的心态之间的张力，真实而深刻地揭示自己内心的情感。2.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“____________，____________，____________”三句，是一种绝望的、不可能的假设，感情深沉、悲痛而又无奈，表现了作者对爱侣的深切怀念，也把个人的变化做了形象的描绘。3.苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“____________，____________”两句通过生者与死