九年级语文上册第四单元第13课事物的正确答案不止一个_第1页
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文档简介

第四单元导入新课探究活动一探究活动二探究活动三拓展延伸九年级语文1/101+1=?小游戏一把锯子+一片森林=

一片荒漠…一张纸+一支笔Go2/101、赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于2”？范伟答：“1+1在任何情况下都等于2”。小品《卖车》中一段话高秀敏纠正：“1+1在答错情况下不等于2。”小游戏3/10小游戏请同学们计算下面两道题。1218161++＝＝月月季度小时小时天4/10事物正确答案不止一个﹙美国﹚罗迦·费·因格5/10探究活动一1.文中表明作者观点语句是哪一句？2、作者是怎样提出观点?这么写有什么好处？所以，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点很主要。事物正确答案不止一个由对四个图形分类不一样答案引出，这么显得愈加生动形象，而且激发读者阅读兴趣。6/10一、创造性思维需要哪些必需原因。A、知识是形成新创意素材b、必须有探求新事物，并为此而活用知识态度和意识C、持之以恒地进行各种尝试。引证法例证法围绕“事物正确答案不止一个”这一观点，作者阐述了那几个问题。二、创造性思维是否任何人都具备？任何人都拥有创造力。引证法、例证法拥有创造力主要依据是什么?拥有创造力人留心自己细小想法.合作学习二7/10a.经常保持好奇心，不停积累知识；b.不满足于一个答案，而去探求新思路，去利用所得知识；c.一旦产生小灵感，相信它价值，并锲而不舍地把它发展下去。合作学习三作者是怎样总结?怎样才能成为有创造性人。8/10拓展延伸

有些人认为创造力只是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚等少数人，你同意这种观点吗？为何？学了本文后，你以为怎样才能做一个富有创造性人？9/101、同一个问题，从不一样角度分析，能够得出不一样结论，正如罗迦·费·因格所说“事物正确答案不止

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