小学传染病防控工作管理制度

小学传染病防控工作管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工及学校内的相关场所和活动。

二、组织管理1.成立传染病防控工作领导小组组长：校长担任，全面负责学校传染病防控工作的领导与决策。副组长：副校长担任，协助校长开展传染病防控工作的具体组织与协调。成员：包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实各项防控措施，具体如下：各部门负责人：负责本部门传染病防控工作的组织实施和监督检查。年级组长：负责组织本年级师生的传染病防控工作，督促班主任落实各项防控措施。班主任：负责班级内学生的健康监测、传染病防控知识宣传教育、疫情报告等工作。2.职责分工校长职责全面领导学校传染病防控工作，将传染病防控工作纳入学校工作计划，提供必要的人力、物力和财力支持。定期召开传染病防控工作会议，研究解决防控工作中的重大问题。对学校传染病防控工作进行监督检查，确保各项防控措施落实到位。副校长职责协助校长组织实施学校传染病防控工作，制定具体的防控工作计划和措施。组织开展传染病防控知识培训和宣传教育活动，提高师生的防控意识和能力。负责学校疫情监测、报告和处置工作的组织协调，及时向上级主管部门报告疫情信息。指导各部门、年级组和班级开展传染病防控工作，对防控工作中的问题提出整改意见。各部门负责人职责负责本部门人员的传染病防控工作，组织开展本部门人员的健康监测和管理。配合学校传染病防控工作领导小组做好相关防控工作，落实各项防控措施。加强对本部门办公区域和活动场所的环境卫生管理，定期进行清洁消毒。年级组长职责组织本年级师生学习传染病防控知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。督促本年级班主任做好学生的健康监测、晨午检、因病缺勤追踪登记等工作。及时了解本年级师生的健康状况，发现异常情况及时报告学校传染病防控工作领导小组。班主任职责负责班级学生的传染病防控工作，每天对学生进行晨午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生。做好因病缺勤学生的追踪登记工作，了解学生缺勤原因，如为传染病所致，要及时上报学校，并告知家长。组织开展班级内的传染病防控知识宣传教育活动，培养学生良好的卫生习惯。配合学校做好班级的环境卫生管理和消毒工作，保持教室通风良好。

三、防控措施1.健康教育纳入课程：将传染病防控知识纳入学校健康教育课程，每学期不少于[X]课时，做到有教材、有教案、有师资、有考核。多种形式宣传：通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、校讯通、微信公众号等多种形式，广泛宣传传染病防控知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。专题培训：定期组织师生开展传染病防控专题培训，邀请卫生防疫部门的专家进行讲座，使师生了解传染病的传播途径、预防方法和疫情处置流程。2.健康监测晨午检制度班主任每天早晨和下午上课前对学生进行体温检测和健康观察，做好记录。如发现学生体温≥37.3℃或有咳嗽、流涕、腹泻等症状，应及时通知校医，并将学生带至隔离观察室进一步检查。因病缺勤追踪登记制度班主任负责对因病缺勤学生进行追踪登记，了解学生缺勤原因。如学生因病缺勤超过[X]天，班主任应及时与家长取得联系，核实学生病情，并将情况报告学校。教职工健康监测学校医务室负责对教职工进行健康监测，了解教职工的健康状况。如发现教职工有发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时劝其就医，并做好记录。3.环境卫生管理日常清洁：建立健全学校环境卫生管理制度，每天对教室、办公室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所进行清洁，保持环境整洁。定期消毒教室、办公室等场所每天放学后进行通风换气，每周至少进行[X]次全面消毒。食堂、宿舍、图书馆、体育馆等人员密集场所每天进行消毒，重点部位增加消毒频次。对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面每天进行消毒。垃圾分类处理：加强学校垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，引导师生做好垃圾分类投放，定期清理和运输垃圾，防止疾病传播。4.通风换气自然通风：充分利用自然通风设施，保持教室、办公室等场所空气流通。在天气条件允许的情况下，每天开窗通风不少于[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。机械通风：如自然通风条件不佳，应启用机械通风设备，确保室内空气新鲜。5.食品卫生管理食堂卫生严格遵守食品卫生法律法规，取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，定期对食堂进行消毒。严格食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品安全。饮用水卫生为师生提供安全卫生的饮用水，定期对饮用水设施进行清洗消毒，确保水质符合国家卫生标准。加强对自备水源、二次供水设施的管理，定期进行水质检测，防止水污染引发传染病。6.预防接种按照国家免疫规划程序，组织学生及时接种疫苗，确保学生完成各类疫苗的全程接种，提高学生的免疫水平。做好预防接种证查验工作，对未按规定接种疫苗的学生，及时通知家长带学生到当地预防接种单位补种疫苗。7.隔离观察与疫情报告隔离观察室设置：学校设立隔离观察室，配备必要的医疗设备和防护用品，用于临时隔离观察发热、咳嗽等症状的学生。隔离观察措施对体温≥37.3℃或有可疑症状的学生，应及时带至隔离观察室进行隔离观察，并通知家长带学生就医。隔离观察期间，学校安排专人负责学生的生活照料和健康监测，做好记录。疫情报告学校实行传染病疫情报告制度，发现传染病疫情时，学校疫情报告人应在[X]小时内向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断情况等。配合疾病预防控制机构做好疫情调查和处置工作，及时提供相关信息和资料。8.应急处置应急预案制定：制定学校传染病疫情应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责分工。应急演练：定期组织师生开展传染病疫情应急演练，提高师生的应急处置能力。疫情处置：一旦发生传染病疫情，学校应立即启动应急预案，采取隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施，防止疫情扩散蔓延。同时，积极配合疾病预防控制机构进行疫情调查和处置，按照要求做好停课、复课等工作。

四、监督检查1.学校传染病防控工作领导小组定期对学校传染病防控工作进行监督检查，发现问题及时整改。2.各部门、年级组和班级应定期对本部门、本年级、本班级的传染病防控工作进行自查，及时发现和解决存在的问题。3.对在传染病防控工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励；对工