文言句式解析试题及答案

文言句式解析试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列句子中，不属于省略句的是：

A.子路，曾皙，再有，公西华侍坐。

B.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

C.阳春布德泽，万物生光辉。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

2.下列句子中，属于倒装句的是：

A.何以知之？

B.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

C.汤之问棘也是已。

D.谁家新燕啄春泥。

3.下列句子中，属于被动句的是：

A.老者衣大布之衣，褐，草绳履，食栗。

B.舌在齿间，其疾也徐。

C.汤之问棘也是已。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

4.下列句子中，属于宾语前置句的是：

A.汤之问棘也是已。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

5.下列句子中，属于定语后置句的是：

A.阳春布德泽，万物生光辉。

B.老者衣大布之衣，褐，草绳履，食栗。

C.谁家新燕啄春泥。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

6.下列句子中，属于状语后置句的是：

A.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

B.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

C.汤之问棘也是已。

D.舌在齿间，其疾也徐。

7.下列句子中，属于主谓倒装句的是：

A.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

8.下列句子中，属于宾语前置句的是：

A.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

9.下列句子中，属于定语后置句的是：

A.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

10.下列句子中，属于状语后置句的是：

A.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列句子中，属于省略句的是：

A.子路，曾皙，再有，公西华侍坐。

B.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

C.阳春布德泽，万物生光辉。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

12.下列句子中，属于倒装句的是：

A.何以知之？

B.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

C.汤之问棘也是已。

D.谁家新燕啄春泥。

13.下列句子中，属于被动句的是：

A.老者衣大布之衣，褐，草绳履，食栗。

B.舌在齿间，其疾也徐。

C.汤之问棘也是已。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

14.下列句子中，属于宾语前置句的是：

A.汤之问棘也是已。

B.然后能出六国之上，破秦入咸阳。

C.谁家新燕啄春泥。

D.舌在齿间，其疾也徐。

15.下列句子中，属于定语后置句的是：

A.阳春布德泽，万物生光辉。

B.老者衣大布之衣，褐，草绳履，食栗。

C.谁家新燕啄春泥。

D.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.省略句是指省略了某些成分的句子。（）

17.倒装句是指句子成分的顺序颠倒的句子。（）

18.被动句是指主语是动作的承受者的句子。（）

19.宾语前置句是指宾语放在动词前面的句子。（）

20.定语后置句是指定语放在中心语后面的句子。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

21.请解释文言文中常见的“宾语前置”现象，并举例说明。

答案：宾语前置是指宾语放在动词或介词之前的文言文句式。这种句式在古汉语中较为常见，主要用于强调宾语。例如：“吾欲之南海。”（我想去南海。）

22.如何判断文言文中的“定语后置”？

答案：判断文言文中的“定语后置”可以通过观察定语与中心语的位置关系。如果定语位于中心语之后，且中心语前面有“之”、“者”等字，则可判断为定语后置。例如：“青，取之于蓝，而青于蓝。”（青色，是从蓝草中提取的，却比蓝草更青。）

23.请举例说明文言文中的“状语后置”现象，并分析其作用。

答案：状语后置是指在文言文中，状语放在句子的最后。例如：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”（孔子登上东山，觉得鲁国变小了；登上泰山，觉得天下变小了。）状语后置可以突出动作或状态的发生时间和范围，增强句子的表达效果。

24.请解释文言文中“省略句”的构成特点，并举例说明。

答案：省略句是指在文言文中，省略了某些成分的句子。其构成特点通常包括：省略主语、省略谓语、省略宾语等。例如：“子路、曾皙、再有、公西华侍坐。”（子路、曾皙、冉有、公西华陪伴坐着。）省略句可以简洁表达，避免重复，使句子更加紧凑。

25.请分析文言文中“主谓倒装”的构成方式和表达效果。

答案：主谓倒装是指在文言文中，主语和谓语的顺序颠倒。其构成方式通常是在谓语前加上“乃”、“则”、“乃至于”等词语。例如：“乃今日当涂。”（今天才是涂的日子。）主谓倒装可以强调谓语，使句子更加生动，有时也用于表示强调或感叹。

五、论述题

题目：结合具体文言文例句，分析文言文中省略句、倒装句、被动句等特殊句式的作用和表达效果。

答案：文言文中的特殊句式，如省略句、倒装句、被动句等，不仅丰富了语言的表达方式，而且在传达作者意图和情感方面起到了重要作用。

首先，省略句在文言文中十分常见，它通过省略某些成分，使句子更加简洁。例如，在《论语》中，“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”这句话中，“学而时习之”中的“之”字，就是省略了宾语“之”，即“学而时习之（之）”，这里的“之”指代前文提到的知识和学问。省略句的使用使得句子结构紧凑，节奏感强，同时也体现了古汉语的简练之美。

其次，倒装句在文言文中用于强调或突出某个成分。例如，“何陋之有？”这句话中，将“何陋”放在句首，形成了倒装句，这样的句式强调了“陋”这一成分，表达了说话者对于某物虽陋却无所谓的态度。倒装句的使用可以使句子结构富有变化，增强语言的表现力。

再者，被动句在文言文中通过将动作的承受者作为主语，使得句子更加客观、公正。例如，“师说，古之学者必有师。”这句话中，“师说”作为被动句，强调了“师”这一动作的执行者，使得句子在描述古代学者必有师这一事实时，显得更加客观。被动句的使用有助于避免主观臆断，使表达更加准确。

此外，这些特殊句式在表达效果上也有其独特之处。它们可以使句子更加生动，富有变化，增强语言的节奏感和韵律美。同时，这些句式也反映了古汉语的语法特点，是学习者理解和掌握古汉语的重要途径。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：选项A、B、C均为省略句，而D项“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”是完整的句子，故选D。

2.A

解析思路：选项A为宾语前置句，B、C、D均为省略句，故选A。

3.C

解析思路：选项A、B、D均为省略句，而C项“汤之问棘也是已”是被动句，故选C。

4.D

解析思路：选项A、B、C均为省略句，而D项“谁家新燕啄春泥”是宾语前置句，故选D。

5.B

解析思路：选项A、C、D均为省略句，而B项“阳春布德泽，万物生光辉”是定语后置句，故选B。

6.D

解析思路：选项A、B、C均为省略句，而D项“舌在齿间，其疾也徐”是状语后置句，故选D。

7.A

解析思路：选项B、C、D均为省略句，而A项“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”是主谓倒装句，故选A。

8.D

解析思路：选项A、B、C均为省略句，而D项“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”是宾语前置句，故选D。

9.B

解析思路：选项A、C、D均为省略句，而B项“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”是定语后置句，故选B。

10.C

解析思路：选项A、B、D均为省略句，而C项“谁家新燕啄春泥”是状语后置句，故选C。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.ABC

解析思路：选项A、B、C均为省略句，而D项“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”是完整的句子，故选ABC。

12.AB

解析思路：选项A、B为倒装句，C、D为省略句，故选AB。

13.CD

解析思路：选项A、B、D均为省略句，而C项“汤之问棘也是已”是被动句，故选CD。

14.AC

解析思路：选项A、C为宾语前置句，B、D为省略句，故选AC。

15.AB

解析思路：选项A、B为定语后置句，C、D为省略句，故选AB。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.×

解析思路：省略句是指省略了某些成