2024年专升本思政理论的文化视角试题及答案

2024年专升本思政理论的文化视角试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪项不属于文化的基本内涵？

A.人文精神

B.社会制度

C.科技发展

D.经济基础

2.传统文化在现代社会中具有什么作用？

A.限制社会进步

B.促进社会和谐

C.阻碍文化创新

D.导致社会分裂

3.下列哪种文化现象不属于非物质文化遗产？

A.传统戏剧

B.传统音乐

C.传统舞蹈

D.传统建筑

4.以下哪项不属于世界三大宗教？

A.佛教

B.基督教

C.儒教

D.道教

5.下列哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？

A.富强

B.民主

C.文明

D.自由

6.下列哪项不属于中国特色社会主义文化建设的根本任务？

A.建设社会主义核心价值体系

B.推动文化大发展大繁荣

C.提高全民族文明素质

D.促进社会和谐稳定

7.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的本质特征？

A.马克思主义指导地位

B.中国特色社会主义道路

C.中国特色社会主义理论体系

D.中国特色社会主义制度

8.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的发展方向？

A.坚持马克思主义指导地位

B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持中国特色社会主义理论体系

D.坚持中国特色社会主义制度

9.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的精神支柱？

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

10.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值追求？

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义

D.个性解放

11.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值取向？

A.以人民为中心

B.以经济建设为中心

C.以政治建设为中心

D.以文化建设为中心

12.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值导向？

A.坚持社会主义核心价值观

B.坚持中国特色社会主义制度

C.坚持中国特色社会主义道路

D.坚持中国特色社会主义理论体系

13.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值引领？

A.坚持马克思主义指导地位

B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持中国特色社会主义理论体系

D.坚持中国特色社会主义制度

14.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值支撑？

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

15.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值引领？

A.坚持社会主义核心价值观

B.坚持中国特色社会主义制度

C.坚持中国特色社会主义道路

D.坚持中国特色社会主义理论体系

16.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值支撑？

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

17.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值引领？

A.坚持社会主义核心价值观

B.坚持中国特色社会主义制度

C.坚持中国特色社会主义道路

D.坚持中国特色社会主义理论体系

18.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值支撑？

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

19.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值引领？

A.坚持社会主义核心价值观

B.坚持中国特色社会主义制度

C.坚持中国特色社会主义道路

D.坚持中国特色社会主义理论体系

20.下列哪项不属于中国特色社会主义文化的价值支撑？

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.中国特色社会主义文化建设的根本任务包括：

A.建设社会主义核心价值体系

B.推动文化大发展大繁荣

C.提高全民族文明素质

D.促进社会和谐稳定

2.中国特色社会主义文化的本质特征包括：

A.马克思主义指导地位

B.中国特色社会主义道路

C.中国特色社会主义理论体系

D.中国特色社会主义制度

3.中国特色社会主义文化的发展方向包括：

A.坚持马克思主义指导地位

B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持中国特色社会主义理论体系

D.坚持中国特色社会主义制度

4.中国特色社会主义文化的精神支柱包括：

A.马克思主义

B.民族精神

C.科学精神

D.人文精神

5.中国特色社会主义文化的价值追求包括：

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义

D.个性解放

三、判断题（每题2分，共10分）

1.传统文化是现代社会发展的障碍。（）

2.非物质文化遗产是全人类的共同财富。（）

3.佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教。（）

4.社会主义核心价值观是全体中国人民的共同信仰。（）

5.中国特色社会主义文化建设的目标是建设社会主义文化强国。（）

6.中国特色社会主义文化建设的根本任务是推动文化大发展大繁荣。（）

7.中国特色社会主义文化的本质特征是马克思主义指导地位。（）

8.中国特色社会主义文化的发展方向是以经济建设为中心。（）

9.中国特色社会主义文化的精神支柱是民族精神。（）

10.中国特色社会主义文化的价值追求是自由、平等、公正、法治。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述中国特色社会主义文化建设的重大意义。

答案：

（1）有利于增强民族自信心和凝聚力；

（2）有利于推动社会主义精神文明建设；

（3）有利于促进经济与文化的协调发展；

（4）有利于提升国家文化软实力和国际竞争力；

（5）有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求。

2.题目：阐述社会主义核心价值观在文化建设中的重要作用。

答案：

（1）社会主义核心价值观是文化建设的灵魂和方向；

（2）社会主义核心价值观引领文化发展方向，凝聚社会共识；

（3）社会主义核心价值观促进文化创新，提升文化品质；

（4）社会主义核心价值观培育文明风尚，构建和谐社会；

（5）社会主义核心价值观增强文化自信，提升国家文化软实力。

3.题目：分析中国特色社会主义文化建设的具体路径。

答案：

（1）加强马克思主义理论武装，坚定文化自信；

（2）推动文化创新发展，繁荣文化产业；

（3）深化文化体制改革，激发文化活力；

（4）弘扬中华优秀传统文化，增强文化认同；

（5）加强文化交流与合作，提升国家文化软实力。

五、论述题

题目：结合实际，论述如何加强和改进新时代高校思想政治理论课建设。

答案：

新时代高校思想政治理论课建设是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。以下是从几个方面论述如何加强和改进新时代高校思想政治理论课建设：

1.坚持马克思主义指导地位，确保课程内容的科学性和权威性。思想政治理论课要紧密围绕马克思主义基本原理，结合中国特色社会主义伟大实践，深入阐述党的理论创新成果，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.优化课程设置，增强课程的针对性和实效性。要根据学生成长需求，调整课程内容，增加实践环节，使课程更加贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高学生的参与度和获得感。

3.加强师资队伍建设，提高教师的思想政治素质和教学水平。教师是课程建设的关键，要重视思想政治理论课教师的选拔和培养，加强师德师风建设，提高教师的政治觉悟和教育教学能力。

4.创新教学方法，提高课堂教学效果。采用启发式、互动式、案例式等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的批判性思维和创新能力。

5.强化实践教学，增强学生的社会责任感和使命感。通过参观学习、社会调查、志愿服务等形式，让学生在实践中感受党的路线方针政策，增强学生的社会责任感和使命感。

6.建立健全考核评价体系，确保课程教学质量。建立健全课程考核评价机制，注重过程评价和结果评价相结合，将学生的思想政治素质、道德品质、文明素养等纳入考核范围。

7.加强课程资源建设，丰富教学手段。充分利用现代信息技术，开发网络课程、移动学习平台等，为学生提供丰富的学习资源，提高教学效果。

8.加强与国内外高校的交流与合作，借鉴先进的教育理念和教学方法。通过国际交流，提升我国高校思想政治理论课的国际影响力。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：选项A、B、C均为文化的构成要素，而文化的基本内涵是指文化的本质特征，经济基础不属于文化的本质特征。

2.B

解析思路：传统文化在现代社会中具有传承、教育、凝聚等功能，其中促进社会和谐是其重要作用之一。

3.D

解析思路：非物质文化遗产是指各族人民世代相传的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式，传统建筑不属于非物质文化遗产。

4.C

解析思路：佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教，儒教是中国特有的宗教。

5.D

解析思路：社会主义核心价值观的基本内容为富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，自由不属于基本内容。

6.D

解析思路：中国特色社会主义文化建设的根本任务包括建设社会主义核心价值体系、推动文化大发展大繁荣、提高全民族文明素质、促进社会和谐稳定，促进社会和谐稳定不属于根本任务。

7.D

解析思路：中国特色社会主义文化的本质特征包括马克思主义指导地位、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，中国特色社会主义制度不属于本质特征。

8.B

解析思路：中国特色社会主义文化的发展方向包括坚持马克思主义指导地位、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、坚持中国特色社会主义制度，以经济建设为中心不属于发展方向。

9.C

解析思路：中国特色社会主义文化的精神支柱包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神，科学精神不属于精神支柱。

10.D

解析思路：中国特色社会主义文化的价值追求包括爱国主义、集体主义、社会主义、个性解放，个性解放不属于价值追求。

11.B

解析思路：中国特色社会主义文化的价值取向包括以人民为中心、以经济建设为中心、以政治建设为中心、以文化建设为中心，以经济建设为中心不属于价值取向。

12.D

解析思路：中国特色社会主义文化的价值导向包括坚持社会主义核心价值观、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系，坚持社会主义核心价值观不属于价值导向。

13.C

解析思路：中国特色社会主义文化的价值引领包括坚持社会主义核心价值观、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义道路不属于价值引领。

14.C

解析思路：中国特色社会主义文化的价值支撑包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神，科学精神不属于价值支撑。

15.D

解析思路：中国特色社会主义文化的价值引领包括坚持社会主义核心价值观、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义理论体系不属于价值引领。

16.C

解析思路：中国特色社会主义文化的价值支撑包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神，科学精神不属于价值支撑。

17.D

解析思路：中国特色社会主义文化的价值引领包括坚持社会主义核心价值观、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度不属于价值引领。

18.C

解析思路：中国特色社会主义文化的价值支撑包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神，科学精神不属于价值支撑。

19.D

解析思路：中国特色社会主义文化的价值引领包括坚持社会主义核心价值观、坚持中国特色社会主义制度、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义理论体系不属于价值引领。

20.C

解析思路：中国特色社会主义文化的价值支撑包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神，科学精神不属于价值支撑。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：中国特色社会主义文化建设的根本任务包括建设社会主义核心价值体系、推动文化大发展大繁荣、提高全民族文明素质、促进社会和谐稳定。

2.ABCD

解析思路：中国特色社会主义文化的本质特征包括马克思主义指导地位、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度。

3.ABCD

解析思路：中国特色社会主义文化的发展方向包括坚持马克思主义指导地位、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、坚持中国特色社会主义制度。

4.ABCD

解析思路：中国特色社会主义文化的精神支柱包括马克思主义、民族精神、科学精神、人文精神。

5.ABCD

解析思路：中国特色社会主义文化的价值追求包括爱国主义、集体主义、社会主义、个性解放。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：传统文化在现代社会中具有积极作用，而非障碍。

2.√

解析思路：非物质文化遗产作为人类共同的文化财富，应当得到保护和传承。

3.√

解析思路：佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教，具有广泛的影响力和信徒群体。

4.×

解析思路：社会主义核心价值观是全体