西充中考题目及答案解析

西充中考题目及答案解析一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.倔强（jué）蹒跚（pán）应接不暇（yīng）迥然不同（jiǒng）B.恣意（zì）箴言（zhēn）拈轻怕重（niān）戛然而止（jiá）C.缄默（jiān）恻隐（cè）叱咤风云（zhà）怏怏不乐（yàng）D.缄默（qiān）恻隐（cè）叱咤风云（chì）怏怏不乐（yàng）答案：B解析：本题考查学生对汉字字音的掌握情况。A项中“应接不暇”应读作“yìng”，C项中“叱咤风云”应读作“zhà”，D项中“缄默”应读作“jiān”，“叱咤风云”应读作“chì”。因此，只有B项中的读音全部正确。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.锐不可挡再接再励迫不及待B.纷至沓来变本加利焕然一新C.川流不息一愁莫展风餐露宿D.相辅相成迫不急待风尘仆仆答案：D解析：本题考查学生对汉字字形的掌握情况。A项中“锐不可挡”应为“锐不可当”，“再接再励”应为“再接再厉”；B项中“变本加利”应为“变本加厉”；C项中“一愁莫展”应为“一筹莫展”。只有D项中的词语没有错别字。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.他在学术上取得了令人瞩目的成就，真可谓功不可没。B.他虽然犯了错误，但已经及时改正，我们不能对他吹毛求疵。C.他做事总是三心二意，没有恒心，所以很难取得成功。D.他虽然年轻，但已经小有名气，真是名不虚传。答案：B解析：本题考查学生对成语的理解和运用。A项中“功不可没”表示功劳很大，不可抹杀，但该句中“他”的成就并非功劳，故使用不当；C项中“三心二意”表示意志不坚定，不专一，但该句中“他”的问题在于没有恒心，故使用不当；D项中“名不虚传”表示名声不是虚假的，但该句中“他”的名气并非虚假，故使用不当。只有B项中的“吹毛求疵”表示过分挑剔，符合句意。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界。B.他虽然学习成绩优异，但是热爱劳动。C.我们一定要防止类似事故不再发生。D.他那和蔼可亲的音容笑貌，至今还留在我心中。答案：D解析：本题考查学生对病句的辨析能力。A项中成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项中关联词使用不当，应将“但是”改为“而且”；C项中否定不当，应去掉“不”。只有D项没有语病。二、填空题5.默写古诗文中的名句名篇。（1）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）会当凌绝顶，______。（杜甫《望岳》）（3）______，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（4）______，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）答案：（1）沉舟侧畔千帆过（2）一览众山小（3）黑云压城城欲摧（4）会挽雕弓如满月解析：本题考查学生对古诗文名句名篇的识记能力。要求学生在理解的基础上背诵，不能出现错别字。三、阅读理解6.阅读下文，回答问题。（文章内容略）（1）文章中第一段描述了什么内容？请简要概括。答：文章第一段描述了作者在春天的早晨，看到窗外的景色，感受到了春天的气息。（2）文章中第二段中“他”指的是谁？请结合上下文分析。答：文章中第二段中的“他”指的是作者的父亲。从上下文中可以看出，作者在回忆童年时与父亲一起度过的时光，因此可以推断出“他”指的是作者的父亲。（3）文章最后一段中，作者表达了怎样的情感？答：文章最后一段中，作者表达了对童年时光的怀念和对父亲的思念之情。通过对童年记忆的回顾，作者感受到了亲情的温暖和时光的流逝，从而产生了深深的怀念和思念。四、作文题7.以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不得抄袭；（3）不得透露个人相关信息。解析：本题考查学生的写作能力。在写作时，学生可以结合自己的亲身