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历史第十九课资本主义国家的新变化课程标准:通过了解第二次世界大战后资本主义的变化,认识其发展中的成就与问题。核心素养星哥目录国家的宏观调控一科学技术的发展二社会结构的新变化三资本主义国家的新变化“福利国家”与社会运动四概念解读:宏观调控学习任务一国家的宏观调控由经济学家凯恩斯于1936年在《就业、利息和货币通论》中提出,是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展;是保证社会再生产协调发展的必要条件,是国家管理经济的重要职能。(始于1933年的罗斯福新政,二战后成为西方资本主义国家的主要经济思想,到20世纪70年代衰落。)1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控(1)背景材料一:经济危机进一步暴露资本主义的基本矛盾,……只有国家才能充当调和矛盾挽救危机的“救世主”。由于没有制度性的协调平台,各国以邻为壑的危机对策大大加深了危机。材料二:第二次世界大战结束之初,德、意、日三个战败国的经济几近崩溃;西欧各国由于战争的蹂躏而满目疮痍,百废待兴,面临着严峻的战后重建任务。(2)第二次世界大战的生死存亡教训,资本主义国家维护政权、发展经济的要求。(1)1929——1933年的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控(1)背景材料三:20世纪前半期,苏联在短短十多年时间里从一个落后的农业国跃升为工业化强国,……与资本主义经济危机频发的状况形成了鲜明对比,初步显示了社会主义制度的优越性。材料四:罗斯福上台后,采取一系列改革措施,大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任,使美国经济逐渐走出低谷。(3)苏联社会主义建设措施,为其提供借鉴;社会主义对资本主义的冲击与影响。(4)罗斯福新政的成功经验;凯恩斯主义的理论影响。1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控(1)背景材料五:美国阿波罗登月计划从1961年到1972年,工程历时约11年,耗资255亿美元。在工程高峰时期,参加工程的有2万家企业、200多所大学和80多个科研机构,总人数超过30万人。。(5)科学技术和生产力的发展的需要1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控材料一:英国于1945~1951年和1974~1975年,两度出现“国有化”高潮,除把英格兰银行收归国有外,还把濒于破产的铁路、煤矿、内河航运等许多部门实行国有化。①实行国有化,建立国营企业(2)宏观调控的措施材料一:资本主义国家常常扩大政府开支、政府直接采购以及利用税收等财政政策来调节社会生产。在发达国家中,美国的政府采购在国民生产总值中的比重最高,1960、1970、1980年分别为19.8%、22.3%和20.8%,其中大部分为军事订货。②加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控材料三:为了引导经济发展,日本政府积极制定了一系列经济计划,如1955年的《经济自立五年计划》、1957年的《新长期经济计划》和1960年的《国民收入倍增计划》等,……有效的推动了日本经济的高速发展③制定经济计划,促进经济协调发展(2)宏观调控的措施④利用信贷、利率和税收等经济杠杆实施宏观调控材料四:西德减免税收鼓励投资,英国和意大利也为钢铁及石油工业的投资提供补贴。1.国内:国家干预经济(国家垄断资本主义)学习任务一国家的宏观调控积极:经济增长较快,战后资本主义发展的“黄金时期”。(3)宏观调控的影响消极:70年代,出现“滞胀”现象(经济停滞+通货膨胀),贫富不均加剧国有企业普遍存在经营不善、效益低下的弊端。20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%,物价上涨了1倍。第二次世界大战之后的四分之一世纪是资本主义的黄金时代。世界工业和世界贸易在这些年中分别以5.6%和7.3%的前所未有的年增长率增长。解决措施:适当减少政府对经济的干预如:削减社会福利开支,出售部分国有企业等70年代初后出现“混合经济”(政府干预与市场相结合,国有制与私有制并存)2.国际:建立资本主义世界经济体系(重建秩序,国际协调)
学习任务一国家的宏观调控建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织。(1)组成:作用:①通过大国相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序;②资本主义世界经济朝着体系化、制度化方向发展;(世贸体现法制化)③确立美国主导地位。原则:以美元为中心,以美国为主导知识点拨学习任务一国家的宏观调控布雷顿森林体系:国际货币基金组织(IMF)和世界银行(WB)(国际货币金融体系)知识点拨学习任务一国家的宏观调控关贸总协定从1948年开始临时运行,1995年被世界贸易组织取代相同点:①原则、目的基本相同(即通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,来实现世界贸易自由化的目标)②反映了世界经济向着体系化、制度化方向。概念解读第三次科技革命学习任务二科学技术的发展第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。(1)20世纪科学理论的重大突破(2)两次世界大战的促进1、背景(1)原子能的开发利用(2)电子计算机与互联网(3)空间技术和海洋技术(4)新材料的出现(5)生物工程技术影响:使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提升了社会生产力。2、主要内容学习任务二科学技术的发展1、背景学习任务三社会结构的新变化
科学技术的发展(第三次科技革命)推动了社会生产力的提高。2、表现(1)产业结构:农业和工业的人口比重下降,服务业的人口比重增加。(2)阶级结构:“中间阶层”的人数增加。实质:社会结构多层次化现象是资本主义生产力发展在生产关系上的反映。社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。
——英国首相撒切尔夫人(1)、背景学习任务四“福利国家”与社会运动概念解读“福利国家”制度国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。①社会生产力的提高;②社会保障观念进步与广大人民斗争的结果;③为缩小贫富差距,减少因贫困而引发的社会问题,维护资本主义制度。④罗斯福新政的实践(2)、特点学习任务四“福利国家”与社会运动1、“福利国家”制度由单纯的救济发展为公民的社会福利,并得到立法和制度上的保障;福利种类繁多、覆盖面广、低收入阶层受惠多。(5)、评价(4)、实质(3)、目的缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,缓和社会矛盾,巩固资本主义统治由国家对国民收入实行再分配,是分配领域社会化的反映积极:缓和了收入分配不平等;有利于维护社会稳定;改善了低收入阶层的生活;消极:导致国家财政负担加重;降低了人民的工作积极性,助长了人们的惰性。启示:社会福利要根据国情量力而行,不断调整。高福利未必完全等于社会和谐,寻求公平与效率的平衡是关键。(1)、原因学习任务四“福利国家”与社会运动2、社会运动资本主义国家在第二次世界大战后通过加强国家干预的办法缓解社会矛盾,但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制。(2)、表现①美国黑人民权运动;②妇女运动;③学生运动特点:类型多样,参与阶层广泛;规模大;取得了一定成就,影响深远。
无论自由放任、国家干预,还是建立福利国家,实质都是资本主义制度的自我调节,其目的是都是为了维护资本主义制度!变化—统治的手段方法不变—资本主义制度看透本质拓展思维资本主义经济理论和经济政策的调整与变化:拓展思维知识体系构建20世纪60年代末70年代初,日本在一些主要工业产品的产量和质量上居世界第一,日本产品在激烈竞争中占领美国市场,美国对日本贸易赤字不断扩大。进入70至80年代,美欧争夺西欧农产品市场和其他地区市场,在钢铁贸易上矛盾尖锐,西欧积极扩大对美商品出口,一举扭转对美贸易长期逆差地位。下列项中,对此解读正确的是A.日本与西欧崛起挑战美国经济霸权B.“赤字”问题是矛盾加深的根本原因C.欧元的启用加剧了欧美间的贸易战D.国际贸易在各国经济中所占比重超过国内贸易.《金融时报》的专栏作家吉迪恩·拉赫曼评论道,他曾以为欧洲找到了正确的道路——生活方式的超级大国,但现在忽然发现了这一战略的巨大缺陷——欧洲负担不了如此舒适的“退休生活”。他意在强调()A.欧盟的衰落B.欧洲经济危机的严重C.“福利国家”的弊端D.反对舒适的退休生【习题巩固】AC二战后为恢复发展经济,法国政府采取的主要措施有两个,一是国有化,重点是煤炭、电力、钢铁、农机、水泥、运输等六个基础部门。二是经济计划化,对上述基础工业部门规定为期四年的生产指标。这表明法国()A.开始实行计划经济B.加强对经济的干预C.建设“福利国家”
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