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文档简介
高考地理答题模板
在地理复习中,选择题和综合题的答题技巧有个共同之处,就是
〃审题〃,从题干当中找关键信息,有些语言就是问题的答案!接下来是
我为大家整理的高考地理答题模板,盼望大家喜爱!
高考地理答题模板一
一、影响日照时间长短的因素:
1、昼长;2、地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);天气状
况。
我推举:
二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射减弱作用
的因素)
1、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较
大;②晴天多;③地势高;④空气淡薄,大气干净。
三、影响气温凹凸的因素:
1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质(海陆位置、植被状况);4、
天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律:
1、纬度:低纬小,高纬大;
2、下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于
裸地;
1
3、天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理(措施):
上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理
原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治
理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。
六、河流洪涝灾难的成因分析:
自然缘由(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特
征);
人为缘由(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。
例如,长江洪灾的缘由:
一自然缘由:
1、水系特征:
①流域广,支流多;
②中上游植被破坏严峻,含沙量增大;
③中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。
2、水文特征:流经潮湿地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。
3、气候特征;有些年份,气候特别,流域内普降暴雨,造成洪水
泛滥。
二人为缘由:1、过度砍伐,植被破坏严峻,水土流失加剧,造
成流域涵养水源、调整径流、削峰补枯力量降低;泥沙入江、淤积抬
高河床,使河道的泄洪力量降低。
2、围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰力量下
2
降。
高考地理答题模板二
一、自然地理部分如何描述地形特征
L地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况
3.主要地形分布(多种地形条件下)4.重要地形剖面特征(剖面图中)。
二、影响气温的因素
L纬度(打算因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日
较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);
2,地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、
谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻
挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;
4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿;
5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方;
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年
较差小于裸地;
7.人类活动:热岛效应、温室效应等。
三、影响降水的因素
L气候:大气环流(气压带、风带、季风);
2.地形:迎风坡、背风坡;
3.地势(海拔高度):降水在肯定高度达最大值;
4.海陆位置:距海远近;
3
5,洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿;
6.下垫面:湖泊、河流、植被掩盖状况;
7,人类活动:转变下垫面影响降水。
四、描述河流的水文特征
L流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、(雨水)
补给、河流面积大小);
2.含沙量:取决于流域的植被状况;
3.结冰期:有无、长短;
4.水位:凹凸、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊
调蓄作用);
5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,
径流量的大小,蒸发量的大小)有关。
五、描述河流的水系特征
1.长度2流向;3.流域面积大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直状
况;6.支流多少;7.河流支流排列外形:扇形、树枝状等。
一,基础学问
L地理位置
①半球位置
②五带+三纬
③临海
④邻国
⑤_洲_部
4
玲特别:①岛国
②欧洲最南部
③欧洲与非洲的桥梁
大西洋和地中海的交汇点
2.地形特征
①地形以—为主(地形)
②地势x高x低(地势)
③地势低平,起伏较小;地表坎坷,起伏较大(起伏)
玲特别:①黄土地貌、喀斯特地貌、雅丹地貌、冰川地貌(地貌)
②自_向_倾斜(倾斜状况)
③海岸线平直/曲折(海岸线)
3.气候特征
①全年高温;夏季高温,冬季温柔;冬冷夏热(年气温)
②气温年较差(气温年较差)
③年降水总量大/小(年降水)
④降水季节安排匀称;降水季节安排不均,集中在夏季/夏秋(降
水季节变化)
玲特别:①大陆性/海洋性强
②雨热同期;四季分明(水热组合状况)
③高原区/沙漠区(气温日较差)
④季风区(降水年际变化)
高考地理答题模板三
5
综合题分析(方法)和技巧
(1)细审〃题干〃。抓住〃关键词〃和〃修饰词〃、〃限定词〃
描述
具体描写;先总体也许描述、后详细细化描写;不必解释缘由和理
由
简述
概要描写;从各个详细要素也许描述;不必细化描写;不必解释缘
由和理由
说出
相当于〃排列〃要素;各要点之间是并列关系;不必解释缘由和理由
阐述
〃分析+叙述〃;既要有缘由,又要有结果和观点;
语言格式:由于…所以(导致)..
例析
〃实例+分析〃;肯定要结合详细实例,从这个例子分析其详细做法
评价
〃有利+不利〃;语言格式:有利:1、2、3..o不利:1、2、3..
分析
〃有利及其缘由+不利及其缘由";
语言格式:有利:1、由于•.所以(导致不利:1、由于•.所以
(导致).2.
比较
6
两个地理事物都要回答。语言格式:由于A..,以A比B...
意义
正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+(其它)地区(事物)意义
影响
正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现
在的影响+将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响+生态环境
影响
措施
工程措施(技术措施)+生物措施+管理措施;当地措施+合作措施
推断
理由+结论。语言格式:正确(合理)或错误(不合理)、由于..所以・.
变化
体现〃提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降〃思路
关系
思路:A导致B导致C..o体现〃因果关系、前后关系、时间关系、
主次关系〃
结构
所占比例;主要组成;适当评价其合理性
⑵列出〃模板〃。(见下面的常见模板)
⑶认真〃筛选依据限定词筛选;依据所在地区筛选;依据地理事
物特性筛选;依据题目供应的材料筛选。
⑷酝酿〃语言〃。〃先自然,后社会经济〃;〃先主要,后次要〃广先自
7
身缘由,后其它缘由〃;(先主后次、先上后下、先内后外)
(5)书写答案。〃地理语言(避开大白话)〃、〃套装语言(不用自造语
句)〃、〃规律语言(不得相互冲突)〃、"精炼语言(不要同样意思,反复罗
嗦诉说)〃、〃一语中的(语言不绕弯子)
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