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PAGE5-走进化学科学学习·理解1.下列科研成果不是由我国独创或创建的是()A.世界上第一个由人工全合成的、具有生理活性的蛋白质——结晶牛胰岛素B.黑火药和造纸C.世界上首次合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸D.元素周期律答案D解析元素周期律是由俄国科学家门捷列夫发觉的。2.中华民族有着光辉绚丽的独创史,下列独创创建不涉及化学反应的是()A.用胆矾炼铜 B.用铁矿石炼铁C.烧结黏土制陶瓷 D.打磨磁石制指南针答案D解析A项,胆矾的化学式为CuSO4·5H2O,CuSO4·5H2O→Cu,有新物质生成,涉及化学反应;B项,铁矿石中的铁都是以化合态存在,炼铁时有新物质铁单质生成,发生了化学反应;C项,烧结黏土制陶瓷的过程发生了困难的化学反应;D项,打磨磁石制指南针,只是变更了物质的外形,没有新物质生成,不涉及化学反应。3.道尔顿被誉为“近代化学之父”,他为近代化学科学的发展做出的卓越贡献是()A.提出元素的概念,标记着近代化学的诞生B.提出氧化学说,使近代化学取得了革命性的进展C.提出了原子论,为近代化学的发展奠定了坚实的基础D.发觉了元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系答案C解析英国科学家波义耳于1661年提出了化学元素的概念;法国科学家拉瓦锡提出氧化学说;英国科学家道尔顿于1803年提出了原子论;俄国科学家门捷列夫于1869年发觉元素周期律。4.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()答案C解析A、B、D项均有新物质生成,涉及化学变更。5.在化学科学探讨领域,下列不符合科学性的是()A.创建新分子 B.合成新物质C.炼制“长生不老”的丹药 D.发觉或制造新元素答案C解析A、B、D项都是化学科学探讨的领域,符合科学性。6.关于化学科学探究的意义,下列有关说法错误的是()A.通过化学探究可提高粮食产量、缓解能源危机、合理利用资源,以保障人类的生存B.通过化学探究可合成新物质,以提高人类的生活质量C.通过化学探究可探明生命过程中的奇妙、合成新药物,以促进人类的身心健康D.通过化学探究可制造出对环境无害的化学品及生活用品,完全杜肯定环境的影响答案D解析人类的活动不行避开会对环境造成肯定的影响,不行能完全杜绝,D项错误。7.20世纪以后,化学科学进入了辉煌的现代化学时代。下列不属于现代化学的重大成就的是()A.放射性元素的发觉B.高分子化学的创立C.酿酒技术的运用D.化学热力学和动力学的开创性探讨以及化学工业的快速发展答案C解析在古代人们就已经学会了酿酒技术,C项不属于现代化学的重大成就。应用·实践8.下列有关化学科学的形成与发展的相识及事实不正确的是()A.化学科学的发展可借助紫外光谱、核磁共振、红外光谱等手段B.现代化学的发展可带动相关科学的进一步发展C.屠呦呦因发觉青蒿素而获得了诺贝尔奖D.我国科学家人工合成的牛胰岛素是世界上首次人工合成的核糖核酸答案D解析我国科学家人工合成的牛胰岛素是世界上首次人工合成的、具有生理活性的蛋白质,不是核糖核酸,D项错误。9.化学在人类社会中起着重要作用,展望将来,化学科学具有特别广袤的探究空间。下列说法中不正确的是()A.塑料降解技术与化学科学无关B.新能源——可燃冰的利用与化学关系亲密C.化学科学将在防治酸雨方面大有作为D.随着科学的发展,化学科学将研制出品种更多的具有特别性能的材料答案A解析塑料的降解属于化学与材料的探讨范畴,应当从化学中找寻解决方法;可燃冰的开发与合理应用属于化学与能源的探讨范畴;防治酸雨属于化学与环境的探讨范畴;具有特别性能的材料的研制属于化学与材料的探讨范畴。10.下列说法中正确的是()A.化学探讨能相识分子和创建分子,但不能操纵分子和原子B.化学不做试验,就什么都不知道C.化学探讨会造成严峻的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中D.化学科学具有特别广袤的探究空间,包括开发新的能源、合成新的物质、防治环境污染等答案D解析A项中,现在科学家已能在微观层面上操纵分子和原子;B项中,化学是以试验为基础的科学,但是近年来,理论推导及快速计算机的仿真试验和计算已成为探讨化学的新手段;C项中,可以通过化学科学制造出对环境无害的化学品和生活用品,并可以利用化学手段减轻环境污染。11.中国科学技术高校钱逸泰教授等人以CCl4和金属钠为原料,在700℃时制备出纳米级金刚石粉末。下列有关说法错误的是()A.化学是一门具有创建性的科学B.制备过程中元素的种类发生了变更C.人们可以依据须要制备出某些新物质D.该反应属于置换反应答案B解析化学反应前后元素的种类不变,B项错误。12.化学科学在人类生产和生活中有重要作用。下列叙述与化学科学的好用性无关的是()A.20世纪初,化肥的运用使粮食大幅度增产,帮助人类摆脱了饥饿的威逼B.新型药品的胜利研制使人类的寿命延长了很多C.台风登陆给陆地带来了大量降水,有利于植物生长D.消毒剂的运用对歼灭禽流感病毒起到很大作用答案C解析A、B、D项分别为化学科学在高效化肥研制、医药研制、消毒剂制备中的实际应用。13.下列属于化学科学探讨范畴的是()A.探讨氢原子聚变释放巨大能量的技术B.探讨可降解高分子材料的结构与性质C.探讨更平安、更快速的量子通信技术D.用大口径射电望远镜探寻类似地球的太阳系外行星答案B解析氢原子聚变属于物理科学探讨的范畴,A选项不符合题意;物质的结构与性质属于化学科学探讨的范畴,B选项符合题意;量子通信技术属于物理科学探讨的范畴,C选项不符合题意;探寻类似地球的太阳系外行星属于天文学探讨的范畴,D选项不符合题意。14.2024年10月5日,让皮埃尔·索瓦日等三位科学家因在“分子机器设计合成”做出贡献而荣获该年度诺贝尔化学奖。他们利用原子、分子的组合,制作出了最小的分子马达和分子车。下列相关说法不正确的是()A.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料B.化学是一门具有创建性的科学,化学的特征就是相识分子和制造分子C.化学是在原子、分子的水平上探讨物质的一门自然科学D.化学注意理论分析、推理,不须要做化学试验答案D解析科学的发展特别快速,化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,从而用分子或原子来组装分子材料、分子器件和分子机器,A正确;化学探讨的主要目的是相识物质的组成、结构(包括原子、分子、离子等微粒)、性质以及变更规律,可以利用先进的技术和设备制造出新的分子,B正确;化学是探讨物质的组成、结构、性质以及变更规律、用途、制法等方面的一门自然科学,C正确;化学是一门以试验为基础的科学,进行化学试验、视察试验现象、通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一,不须要做试验是错误的,D错误。15.随着社会的发展,人们日益重视环境问题,下列做法或说法不正确的是()A.对垃圾进行无害化、资源化处理B.将煤气化或液化,获得清洁燃料C.PM2.5是指大气中直径接近于2.5nm的颗粒物,也称细颗粒物D.推广运用无磷洗衣粉和无氟冰箱答案C解析垃圾是放错了位置的资源,将其回收再利用既爱护环境,又节约资源;将煤气化或者液化,可以除去硫元素,减轻对环境的污染;PM2.5是指悬浮在空气中的直径小于或等于2.5×10-6m(即2.5μm)的颗粒物;含磷洗衣粉会污染水资源,含氟化合物会破坏臭氧层,因此推广运用无磷洗衣粉和无氟冰箱可以爱护环境。迁移·创新16.为缓解能源危机,能源专家构想出了利用太阳能,促使燃料循环的构想图:当前,科学家还未实现这一构想。但大自然已解决了这个问题,绿色植物的光合作用就是在日光作用下,利用太阳能把CO2和H2O转变成氧气和能源——糖类(可燃烧):6CO2+6H2Oeq\o(→,\s\up10(太阳能),\s\do5(叶绿素))C6H12O6+6O2(1)如上述构想成立,试写出有关反应的化学方程式。________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)实现构想的关键问题是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)CO2eq\o(→,\s\up10(太阳能))2CO+O22H2Oeq\o(→,\s\up10(太阳能))2H2+O2CO2+2H2Oeq\o(→,\s\up10(太阳能))CH4+2O22CO2+4H2Oeq\o(→,\s\up10(太阳能))2CH3OH+3O22N2+6H2
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