3.1 生态系统的物质循环（第1课时）课件【知识精讲精研】高二上学期生物人教版选择性必修2

第2节生态系统的物质循环（第1课时）第3章生态系统及其稳定性四、生态金字塔：1、能量金字塔（自然生态系统一定是

）2、数量金字塔（一般呈

，有时呈

，如;树和昆虫）3、生物量金字塔（一般为

，可能是

，如：浮游植物的个体小，寿命短，又不断被浮游动物吃掉，所以某一时间浮游植物的生物量会低于浮游动物）五、研究能量流动的实践意义：1、秸秆的多级利用、桑基鱼塘的优点：

..

。2、农田除虫除草的目的：

.

。核心知识正金字塔正金字塔倒置金字塔正金字塔倒置金字塔

实现对能量的多级利用，从而提高能量的利用率调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。胡杨能抗干旱、御风沙、耐盐碱，可顽强地在荒漠中生存繁衍。然而，受水资源短缺的影响，一些远离水源的胡杨也难逃死亡的厄运。这些死亡的胡杨虽历经烈日和荒漠的摧残，却依然傲立于大漠，其枝干往往呈现出千姿百态的奇特造型。1.胡杨死亡后，为什么很长时间都没有腐烂？荒漠中缺乏水分，分解者的数量很少，因此死亡后的胡杨无法被快速分解。2.有研究表明，长有胡杨的荒漠土壤一般比草原的贫瘠，这是为什么？荒漠中生产者的种类与数量很少，能制造的有机物总量就少；消费者与分解者也少、物质循环缓慢；土壤中可供分解者分解的动植物遗体等很少，且分解速度较慢，因此土壤中积累的营养物质很少。问题探讨大家和我做一个简单的动作先吸气一

碳循环一

碳循环下面请同学们深呼吸，全班人一起呼气的时候，呼出了很多二氧化碳分子，想象一下，这些二氧化碳分子离开你后，会开始怎样的旅行？请大家以小组为单位，绘制一幅“碳先生”的旅行的图片。生物体和大气中的碳的含量是怎样维持相对稳定的生物群落非生物环境COO不断循环一

碳循环生物群落非生物环境COO不断循环生物体中的碳：蛋白质、糖类、脂质和核酸等都是以碳链为基本骨架形成的有机物大气：碳主要是二氧化碳无机物如何长期维持相对稳定的状态一

碳循环1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在？2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的（以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等）？请用关键词、线段、箭头、方框等表示讨论的结果。思考∙讨论一

碳循环大气中的二氧化碳库煤、石油在非生物环境中在生物群落中碳的存在形式：生物群落中的有机物1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在？主要是二氧化碳，少许碳酸盐。主要是含碳有机物。思考∙讨论一

碳循环大气中的二氧化碳库2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的（以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等）？光合作用呼吸作用溶解光合作用进：光合作用生产者将二氧化碳转化为有机物；将有机物分解为二氧化碳。出：呼吸作用思考∙讨论一

碳循环大气中的二氧化碳库呼吸作用摄食消费者进：摄食

出：呼吸作用将有机物分解为二氧化碳。将前一营养级的有机物转化为自身的有机物；2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的（以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等）？思考∙讨论一

碳循环大气中的二氧化碳库微生物的分解作用分解者分解者进：食腐、腐生

出：呼吸作用将现成有机物转化为自身有机物；将有机物分解为二氧化碳。2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的（以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等）？思考∙讨论一

碳循环

煤、石油等化石燃料的开采与使用。

将有机物分解为二氧化碳等。大气中的二氧化碳库煤、石油其他途径分析碳循环的过程P62阅读-思考思考-讨论2、碳是如何进出生产者、消费者、分解者的？（什么形式、哪种生命活动、形成哪些产物？）

入生物体生产者的光合作用化能合成作用消费者的摄食出生物体生物的呼吸作用微生物的分解作用化石燃料的燃烧一、碳循环（一）、碳循环过程请用关键词、线段、箭头和方框等表示讨论的结果。生产者消费者分解者大气中CO22、学生活动：构建模型煤、石油动植物遗体和排泄物泥炭煤石油呼吸作用大气中的CO2库厂房、汽车等呼吸作用光合作用微生物的分解作用燃烧摄食2.构建碳循环模型（一）、碳循环过程循环的图解化石燃料大气环境生产者分解者消费者光合作用呼吸作用呼吸作用分解作用燃烧作用摄食作用形成石油、天然气等。形成石油、天然气等2、共同构建碳循环的模型图解C__________D__________A__________B__________C__________D__________A__________B__________生产者大气中的CO2库消费者分解者大气中的CO2库三级消费者分解者次级消费者生产者初级消费者辨图要点：1、碳循环中，只有生产者与大气中的CO2库之间的箭头是双向的2、箭头指向最多的是大气中的CO2库，其次是分解者E__________F__________大气中的CO2库生产者初级消费者次级消费者分解者知识运用1碳循环图解中各成分的判定方法(1)先看双箭头：双箭头代表生产者、大气中的CO2库。其他所有成

分都指向C的为大气中的CO2库。(2)除了C之外，有最多被指向箭头的为分解者，即B为分解者。1.碳的存在形式：主要以CO2的形式存在，还有碳酸盐主要以含碳有机物的形式存在非生物环境中：在生物体内：一、碳循环2.碳的循环形式CO2①在生物群落和非生物环境之间：碳主要以

形式循环。②在生物群落内部：碳以

形式沿食物链、食物网传递。含碳有机物

（组成生物体的蛋白质、糖类、脂质和核酸等都是以碳链为基本骨架形成的）3.碳进入生物群落的途径生产者的光合作用和化能合成作用4.碳返回非生物环境的途径①生产者、消费者的

。②分解者的

(实质是呼吸作用)。③化石燃料的

。呼吸作用分解作用燃烧6.实现碳循环的关键因素生产者和分解者5.碳在生物群落中传递的主要途径：食物链、食物网一、碳循环

碳循环的特点大气环流海洋洋流循环往复、全球性碳循环1）原因①化石燃料的大量燃烧（主要原因）②森林、草原等植被的破坏2）危害3）缓解措施①减少化石燃料的使用②开发新能源③保护植被，增大绿化面积②极地和高山冰川加速融化③海平面上升

①气温升高④对人类和其他生物的生存构成威胁4、碳循环失调：温室效应冰川融化化石燃料的燃烧（1）循环形式：（4）与循环有关的活动光合作用动植物的呼吸作用分解者的分解作用生产、生活的燃烧（5）特点：具有全球性，循环往复。1.碳进生物群落3.碳出生物群落（2）碳在自然界中的存在形式：CO2和碳酸盐。（3）碳在生物体内的存在形式：含碳有机物。化能合成作用2.碳在生物体之间传递：CO2以含碳有机物的形式通过食物链（网）进行。小结（二）、物质循环的概念：

组成生物体的

等基本元素，都在不断进行着从

到

，又从

的循环过程。

非生物环境C、H、O、N、P、S范围：

物质：

循环过程：特点：

生物圈，又叫生物地球化学循环

C、H、O、N、P、S等非生物环境生物群落循环往复运动，全球性生物群落生物群落到非生物环境2、3、应用实例：种养结合-如稻田中养鱼养鸭1、三、生物富集生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。1.概念：2.常见存在生物富集现象的污染物①重金属：如铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)等②人工合成的有机化合物：如DDT、六六六等3.发生生物富集的物质的特点①富集物质在环境和生物体中存在形式是比较稳定的；②富集物质必须是生物体能够吸收的且不易排出的；③富集物质在生物代谢过程中是不易被分解的；4.生物富集的主要途径：食物链、食物网6.生物富集现象的特点火山喷发沙尘暴大火大气降水水体植物土壤动物鱼水鸟猛禽煤燃烧金属冶炼浮游生物扩散途径：1.大气2.水3.生物迁移特点：全球性思考：在农田中大量使用的DDT杀虫剂，为什么会在南极的企鹅体内检测到?三、生物富集5.生物富集实例——铅的富集铅在生物体内的浓度沿食物链不断升高煤燃烧、有色金属冶炼铅被排放进入大气沉降在土壤和植被表面进入土壤进入水体植物根吸收叶片摄入铅水生植物、浮游动物直接吸收铅，动物饮用含铅的水，直接摄入铅铅进入体内形成多种比较稳定的铅的化合物，分布于生物体的多种组织细胞中，导致铅不易被