2024-2025学年湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校中考物理试题原创模拟卷（二）含解析

2024-2025学年湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校中考物理试题原创模拟卷（二）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“o”表示图甲中的导线ab（观察的视线沿导线由b往a看），当它在磁场中分别转动到1-4位置时，远动方向已用箭头标出．下列说法正确的是A．图甲的电路中没有电源B．在位置1时，电路中不会产生感应电流C．发电机产生的电流方向不变D．在位置2时，电路中不会产生感应电流2．如图所示，水平台面由粗糙程度相同的材料制成，质量为m1的木块与质量为m2的钩码用轻绳相连，轻绳平行于台面．木块在轻绳的拉动下做匀速直线运动，钩码触地后木块能继续滑动一段距离，最后停在台面上．滑轮与轴的摩擦忽略不计，下列说法中正确的是A．木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越小B．木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受重力都不做功C．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能不变D．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g3．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO＝BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是A．GA＞GB B．GA＝GB C．GA＜GB D．无法比较4．某凸透镜的焦距是10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜移动时，则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是（）A．像始终变大 B．像始终变小C．像先变大后变小 D．像先变小后变大5．对甲、乙、丙、丁四幅图描述正确的是A．甲图的话筒是利用电流磁效应工作的B．乙图是直流电铃原理图，电流通过的电磁铁时，它的A端为S极C．丙图是磁悬浮列车，利用同名磁极相斥，异名磁极相吸的原理工作的D．丁图电动机原理是法拉第发现的电磁感应6．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是A．天平指针开始偏向放铁的烧杯一边 B．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边C．反应最后没有锌粉剩余，只有铁粉有 D．反应最后没有铁粉剩余，只有锌粉有剩余7．关于家庭电路的用电安全，下列做法正确的A．保险盒内的熔丝安装在零线上B．用试电笔时不接触笔上金属部分C．用电器的开关安装在火线上D．空气开关跳闸，立即合上恢复供电二、填空题（本大题7小题，共21分）8．电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，此时电梯_____（能/不能）运行，电磁铁的上端是_____极，电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____，如果用较小的电阻替换R2电梯可乘人数将变_____（多/少）．9．如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等，则ρA______ρB，现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮(液体均无溢出)，此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙．(均填“大于”“等于”或“小于”)10．静电喷涂利用了静电现象，其喷涂原理如图所示，被喷涂的工件带正电。工作时，静电喷涂的喷枪接高压电源，雾化后的涂料微粒通过枪口时由于_____电子（选填“失去”或“得到”）而带_____电，又由于_____而均匀散开。图中带电微粒移动过程中形成的电流方向是_____（选填“向左”或“向右”）。喷枪外壳应采用_____（选填“导体”或“绝缘体”）材料制成。在喷涂过程中，涂料微粒有可能碰到周围物体，为了安全，需将周围物体的金属外壳接_____。11．春节期间，在许昌鹿鸣湖公园里，小红向平静的湖水中观察，她看到了“鸟在水中飞、鱼在云中游”的美丽画面。当鸟距水面5m时，它的“倒影”距水面_____m，小红看到的“鸟”在湖水中的“倒影”是_____（选填“实像”或“虚像”）。“鸟”在湖水中的“倒影”是属于光的_____现象。12．在探究通电螺线管内外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示，铁屑在玻璃板上的分布与_______的磁场分布非常相似．若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况____(选填“改变”或“不变”)，小磁针N、S极的指向_____(选填“改变”或“不变”)．13．一个电压恒定的电源，在其两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1，电流为0.5A．如果在电阻R1两端并联一个阻值为6Ω的电阻R2，并联电路的总电流为_____A，电源电压为_____V。14．每年的6月6日是“全国爱眼日”，有些人由于不注意用眼卫生而导致近视。如图所示，在近视眼模型的“晶状体”前加一焦距合适的凹透镜，就可以使物体成像在“视网膜”上。这里凹透镜对光线具有_____作用，景物在视网膜上成的是_____（选填“实”或“虚”）像。三、作图题（共7分）15．如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面．该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的．请在乙图中画出动力臂L1、阻力F1及力臂L1．16．在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图．17．如图，一束光射入水中，在水底形成光斑．请根据入射光线和光斑，画出水面的反射光线和水中的折射光线．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．探究利用动滑轮提升重物，“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力是否有关？”的实验时，小明选用带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒、质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①用调好的弹簧测力计分别测出对一个钩码的拉力、一个动滑轮所受的重力，分别用T、G动表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计______拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用S表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h．并把测量数据记录在表格中；②用弹簧测力计测出另一动滑轮所受重力G动，保证________不变，仿照步骤①分别测量对应的T、G动、F、s、h并把测量数据记录在表格中。利用公式；计算两次实验动滑轮的机械效率η，由η1______η2（选填“＝”或“≠”），可以得出“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力有关”。实验记录表T(N)G动（N）h（m）F（N）s(m)19．为了探究光的反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示．（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是______．（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示．取下纸板，接下来进行的操作是______，将数据记录在表格中，并比较________．20．小华和小丽在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示.骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问，一旁的小丽说：“要想转弯，必须受力，身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”.小华觉得小丽“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为_____________；我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显，可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显.使骑行的自行车转弯倾斜的力的大小可能与哪些因素有关？小华和小丽提出了两种猜想：猜想一：可能与骑行的速度有关；猜想二：可能与圆弧形赛道的半径有关.接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一.把半径为0.5m的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1N，让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图所示，观察记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如表.实验中让同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下的目的是___________，该实验可以得出的结论是_________________________________；小钢球初始位置ABC距压力传感器高度/m0.50.40.3压力传感器达到的最大示数/N1.901.781.66若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？（不考虑小钢球与轨道之间的摩擦）①__________________；②___________；实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：让骑行的自行车转弯倾斜需要的力还可能与人和车的总质量有关.于是，他俩又开展了后续实验探究……21．在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是_____（选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是_____（选填“相同”或“不同”）的．用图（a）装置可以“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的_____，实验中V2﹣V1表示_____．用图（b）装置可以验证“_____”的实验，实验中V2﹣V1表示_____22．五一假期时，小明同学从一废弃的矿坑里捡回了一块坚硬的矿石，他利用实验室的器材测出了这块矿石的密度．测量过程中，他选用的器材有：天平（最大称量为200g）、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计（量程为0—5N）、细线、水．（1）小明同学首先进行估测，他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水还沉，于是他没有直接用天平来测矿石的质量．你认为他不用天平的理由是________．（2）小明借助杠杆来测量矿石质量，他安装好杠杆，调节杠杆平衡时，发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母向_______调节（选填“左”或“右”）．（1）小明同学将杠杆调至水平位置平衡，按照图甲所示的装置进行测量，读出的弹簧测力计示数为2.4N，则该矿石的质量m=_______kg．（g=10N/kg）（4）接着他用如图乙所示的方法测出了矿石的体积，他的做法是：A．将矿石放入烧杯，往烧杯中加入适量的水，让矿石浸没，在水面到达的位置做上标记；取出矿石；用量筒往烧杯中加水，直至达到标记位置为止．B．在用量筒往烧杯中加水时，他先加了100mL水，接着又取了50mL水，继续往烧杯中加，水面达到标记位置后，量筒中剩余的水如图丙所示．则矿石的体积V=______cm1，矿石的密度ρ=_______kg/m1．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示电路，电源电压不变，R1的阻值为40Ω．只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A；S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.6A．求：（1）R2的阻值。（2）S1、S2都闭合时电路消耗的总功率。24．如图所示，吴忧同学在用滑轮组匀速提升重为物体的过程中，对绳子施加拉力的方向始终竖直向下，此时他对水平地面的压强为；该滑轮组的机械效率为，他双脚与水平地面的接触面积为，求：（不计绳重和摩擦）他对绳子的拉力；动滑轮的重；该同学的重力．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图甲所示，某型号的电饭锅有两个档位，分别是高温烧煮和保温焖饭档，其原理如图乙所示（虚线框内为电饭锅的发热部位）．已知R1＝44Ω．开关S置于_____档（选填“1”或“2”）时是高温烧煮档，它的功率是多大_____？电饭锅在高温烧煮档正常工作8min产生的热量是多少_____？若已知此电饭锅保温焖饭档的功率是高温烧煮档功率的二十分之一，则R2的阻值为多大______？26．阅读《共享单车》回答．共享单车骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，北京市的许多街道旁也随处可见，如图甲所示。这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些。单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机APP就显示计时、计价等信息。此外，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。请根据上述材料，回答下列问：此种单车和手机之间是利用_________传递信息的。若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率2.4GHz，则该GPS信号的波长_____手机蓝牙通信信号的波长（填“大于”或“小于”）。单车在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用____________现象实现的。乐乐某次扫码后骑行9km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_______km/h。当手机扫描二维码时，下列说法正确的是______。A．扫描时手机接收到的信号时利用了次声波B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内C．二维码是光源D．摄像头相当于凸透镜一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近______。A．2×103JB．2×105JC．2×107JD．2×109J乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释。_____________________。27．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

A.发电机的原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能，线圈就相当于电源，故A错误；BD、小圆圈“◯”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分，图中磁感线方向水平向右，1的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不能产生感应电流；2、3、4的运动方向切割磁感线，能产生感应电流．故B正确，D错误；C.发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，故C错误．2、D【解析】

A.木块在水平台上匀速运动的过程中，动能不变，重力势能不变，所以木块的机械能不变，故A错误；B.木块受到重力竖直向下，木块向下没有移动距离，重力对木块没有做功，钩码受到重力竖直向下，钩码向下移动了距离，重力对钩码做功，故B错误；C.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的速度越来越小，所以木块的动能越来越小，故C错误；D.在钩码的拉力作用下，木块沿桌面做匀速运动，此时木块受平衡力，水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则f=m2g；钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小仍为m2g，故D正确。3、C【解析】

根据题意，杠杆平衡时AO处于水平位置，如图所示，得GA×L1=GB×L2；由于OA=OB，所以L1＞L2；所以GA＜GB，故选C.解决本题的关键是会根据杠杆的平衡条件进行判定4、C【解析】

因为凸透镜的焦距是10cm，当物体在30cm处时，成像在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，当物体向透镜移动时，物近像远像变大，像始终变大的，当物体越过10cm的焦点时，成正立、放大、虚像，物体靠近凸透镜时，像逐渐变小，正确选项C．5、C【解析】

A．甲图的话筒工作时将机械能转化为电能，是利用电磁感应原理工作的，故A错误；B．乙图是直流电铃原理图，由右手螺旋定则可知，电流通过电磁铁时，它的A端为N极，故B错误；C．丙图是磁悬浮列车，列车与轨道之间不接触，在同名磁极间相互排斥的作用下列车悬浮在空中，利用了同名磁极相斥，异名磁极相吸的原理工作的，故C正确；D．丁图电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，而电磁感应原理是发电机的工作原理，故D错误．6、A【解析】

17、C【解析】

A、保险丝需安装在火线上，当电流过大时，保险丝熔断，使家庭电路不带电，可以防止触电事故的发生，故A错误；B、如果手不接触笔尾金属体，无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光，故B错误；C、为防止发生触电事故，开关应该接在火线上，故C正确；D、因为电路有短路或用电器总功率过大，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故D错误．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、不能S减小少【解析】试题分析：工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极，上端为S极，故A错误；正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，电梯正常工作；超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，动触点K与静触点B接触，电铃报警，电梯不工作；电源电压一定时，如果用较小的电阻替换R2，要使电路中的电流保持不变，则压敏电阻R1的阻值变大，压力将变小，电梯可乘人数将变少．考点：电磁继电器的组成、原理和特点9、大于小于【解析】

根据两种液体对容器底的压强相等，结合图知hA＜hB，由p=ρgh可知，ρA＞ρB；因为原来两容器中液体产生的压强相等，均匀柱形容器，则FA=GA=pSA；FB=GB=pSB；又因为SA＞SB，可得GA＞GB，由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），由于两物体重力相等都为G，原来液体对两个容器底的压强相等都为p，放入物体后的压强分别为p甲=p+、p乙=p+，由SA＞SB可知：p甲＜p乙．10、得到负同种电荷互相排斥向右绝缘体大地【解析】

由题意知，被喷涂的工件带正电，所以雾化后的涂料微粒应该带负电，这样根据异种电荷相互吸引才能使涂料吸附在工件上，因此可判断雾化后的涂料微粒通过枪口时由于得到电子而带负电，又由于各涂料微粒带同种电荷相互排斥而均匀散开；由于规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，因此图中带负电微粒移动的过程中形成的电流方向与其运动方向相反，则电流方向是向右的；为了防止喷枪外壳带电，喷枪外壳应采用绝缘体材料制成，在喷涂过程中，涂料微粒有可能碰到周围物体，为了安全，需将周围物体的金属外壳与大地连接，以保证人的安全。11、5虚像反射【解析】

平静的湖水相当于平面镜，当鸟距水面5m时，由平面镜成像的特点知道，物距等于像距，所以它的“倒影”距水面也是5m，小红看到的“鸟”在湖水中的“倒影”是平面镜成的虚像，水中的“鸟”是由光的反射形成的与物体等大的虚像。12、条形磁体不变改变【解析】试题分析：铁屑的分布情况看，铁屑在玻璃板上的分布与条形磁铁的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，磁场方向改变了，但磁感线的形状不变，因此轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况不变，小磁针N、S极的指向改变．考点：通电螺旋管的磁场13、1.56【解析】

在电源两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1，电流是0.5A，电源电压：U=I1R1=0.5A×12Ω=6V，在电阻R1两端并联一个电阻值为6Ω的电阻R2，由并联电路的电压特点和欧姆定律可得，通过R2的电流：I2==1A。则并联电路的总电流：I=I1+I2=0.5A+1A=1.5A。14、发散实【解析】

根据近视眼的成因，当近视眼看物体时会将来自远处点的光会聚在视网膜前方，因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面加一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上；人的眼镜好像是一架照相机，即物体应在人眼球的2倍焦距以外，像成在视网膜上，成的是一个倒立、缩小的实像。三、作图题（共7分）15、如图【解析】试题分析：阻力是阻碍杠杆转动的力，和杠杆运动方向相反；由题意锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，手柄上的力的方向向下，可知阻力的方向是向下的；从支点分别向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂，答案如下图：考点：杠杆力臂的做法．16、【解析】过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F．如图所示：【点睛】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力．17、【解析】

过入射点垂直界面作出法线，根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，在空气中法线右侧作出反射光线，并使反射角等于入射角；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，在法线右侧的水中斜向下作出折射光线，使折射角小于入射角，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、竖直向上匀速钩码所受重力≠【解析】

（1）①用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，系统处于平衡状态，此时测力计的示数与拉力大小才相等；②用弹簧测力计测出另一动滑轮所受重力G动，保证钩码所受重力不变，仿照步骤①分别测量对应的T、G动、F、s、h．并把测量数据记录在表格中。（2）动滑轮的机械效率：，动滑轮重不同，F不同，故η不等；可以得出“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力有关”。19、纸板EON与FON不在同一平面上测量入射角和对应反射角的大小反射角与入射角的大小【解析】

（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，且实验中纸板应与平面镜垂直，若纸板FON上没有观察到反射光，可能是纸板EON与FON不在同一平面上（或纸板未与平面镜垂直放置）；（2）取下纸板后，应用量角器分别测出入射角和对应的反射角的大小并记录在表格中，并比较反射角与入射角的大小，通过分析可知反射角等于入射角．20、力是改变物体运动状态的原因改变小钢球到达最低点时的速度大小详见解析改变圆弧形轨道的半径让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下【解析】

（1）力是改变物体运动状态的原因，转弯时，运动方向改变，运动状态发生改变，一定是受到力的作用，所以“要转弯，必须受力”；（3）要验证猜想：“骑行的自行车转弯的力的大小可能与骑行的速度有关”，实验中需要控制控制小球的质量相同、圆弧形跑道的半径相同，使同一小球从不同的高度滚下来，从而使得小球到达压力传感器的速度不同，根据表格数据可知：距压力传感器高度越高，压力传感器示数越大，故可以得出：在圆弧形赛道的半径和自行车质量不变的情况下，使自行车转弯所需要的力随速度的增加而增大；（4）若要验证猜想二即骑行的自行车转弯的力的大小，可能与圆弧形跑道的半径有关，需要控制小球的质量相同、下落的高度相同，圆弧形跑道的半径不相同，故需要①改变圆弧形跑道的半径；②让同一小球在不同轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下。21、相同不同质量金属块的体积阿基米德原理物体排开液体的体积【解析】

测密度的实验目的是为了求出密度，原理是密度的计算公式；在“探究物质质量与体积关系”实验中，实验目的是通过分析相同物质的质量和体积的比值、不同物质质量和体积的比值，找出质量与体积的关系；在“探究物质质量与体积的关系”的实验中，多次测量的目的是为了对数据分析，得到质量与体积关系的普遍规律；而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量取平均值，减小测量误差；“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的质量，实验中V2﹣V1表示金属块的体积．用图（b）装置可以验证“阿基米德原理”的实验，实验中V2﹣V1表示物体排开液体的体积．22、石块的质量超过天平的最大称量（或量程）右0.721206×101【解析】

（1）500mL矿泉水的质量：m=ρV=1g/cm1×500cm1=500g，因为矿石的质量大于500g，而天平的最大称量为200g，因此不使用天平是因为矿石的质量超过了天平的最大称量值；（2）杠杆左端下沉，右端上翘，说明左端重，应将平衡螺母向右调节；（1）∵L1:L2=1:1，F1=2.4N，并且F1L1=GL2∴G==7.2N，由G=mg可得，矿石的质量m==0.72kg=720g；（4）矿石从烧杯中取出前后体积的变化量等于矿石的体积，矿石的体积等于从量筒倒入烧杯标记位置所用水的体积，由图丙可知，量筒中液体的凹液面的底部与10mL刻度线相平，当水面到达标记位置，从量筒倒入烧杯中水的体积：100mL+50mL−10mL=120mL=120cm1.所以矿石的体积为120cm1.矿石的密度：ρ==6g/cm1=6×101kg/m1.五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）20Ω（2）4.8W【解析】

（1）由图知，只闭合S1时只有R1连入电路，根据I=UR可得，电源电压：U＝I1R1＝0.2A×40Ω＝8V；同时闭合S1、S2时，R1、R2并联，电流表测干路电流，因R1的电压不变，根据欧姆定律可知，通过R1的电流保持不变，则通过R2的电流：I2＝I﹣I1＝0.6A﹣0.2A＝0.4A，根据I=UR可得R2的阻值：R2=U（2）S1、S2都闭合时电路消耗的总功率：P＝UI＝8V×0.6A＝4.8W。24、（1）N（2）（3）【解析】

（1）由图可知，绳子的股数n=2，根据可得，他对绳子的拉力（2）由可得，动滑轮重．（3）因为他对地面的压力和地面的支持力是相互作用力，大小相等，所以则人的重力答：（1）他对绳子的拉力为480N；（2）动滑轮的重力为240N；（3）该同学的重力为680N；六、综合能力题（