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文档简介
西京学院教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点
是()。
A.交往目的的单纯性
B.交往动机的迫切性
C.交往心理的差异性
D.交往内容的多样性
正确答案:A
2.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特
征和规律的方法称为()。
A.调查研究法
B.文献研究法
C.观察研究法
D.实验研究法
正确答案:C
3.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现
了其情绪具有的特点是()。
A.稳定性与波动性并存
B.丰富性与狭隘性并存
C.强烈性与敏感性并存
D.外显性与内隐性并存
正确答案:A
4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.敬业爱生
B.爱国守法
C.关爱学生
D.为人师表
正确答案:A
5.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这
说明大学生的人际交往具有的特点是()。
A.交往心理的差异性
B.交往动机的迫切性
C.交往目的的单纯性
D.交往内容的多样性
正确答案:C
6.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规
范的要求
A.爱国守法
B.为人师表
C.关爱学生
D.爱岗敬业
正确答案:B
7.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。
A.社会许可模式
B.自我实现模式
C.派出培训模式
D.校本培训模式
正确答案:B
8.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分
析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。
A.学历进修
B.岗位培训
C.教学反思
D.校本研修
正确答案:C
9.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习
B.思考
C.交往
D.实践
正确答案:D
10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。
A.负向功能
B.隐性功能
C.显性功能
D.正常功能
正确答案:A
11.班级、小组、少先队属于()0
A.非正式群体
B.特殊群体
C.一般群体
D.正式群体
正确答案:D
12.表征性奖励的理论根据是()。
A.观察学习原理
B.强化原理
C.人本原理
D,认知原理
正确答案:B
13.班级、小组、少先队属于()。
A.正式群体
B.一般群体
C.特殊群体
D.非正式群体
正确答案:A
14.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。
A.菱形结构
B.倒金字塔型结构
C.扁平型结构
D.金字塔型结构
正确答案:D
15.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()
A.引导学生研究学习
B.增强学生参与意识
C.确保学生主体地位
D.培养学生问题意识
正确答案:c
16.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和
专业技术基础课程。
A.普通教育课程
B.专业基础课程
C.科研项目课程
D.多学科交叉课程
正确答案:B
17.〃慎独〃作为修养方法,就是()
A.在自我的世界孤芳自赏
B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣
意妄行。
C.独立面对自己的种种不足
D.一个人用慎重的态度对待自己
正确答案:D
18.内化最早由法国社会学派代表人物()提出
A.卢梭
B.维克多•雨果
C.伏尔泰
D.埃米尔•杜尔凯姆
正确答案:D
19.关于“教材”,表达适当的选项是()。
A.落实课程标准的媒介
B.学校教学的惟一依据
C.教师教学用书
D.学生学习的客体和目的
正确答案:A
20.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是
A.禁止幼儿发表自己观点
B.对家庭困难学生不予关注
C.将班级幼儿分出三六九等
D.教学中以幼儿为主体
正确答案:D
21.教育的根本任务是
A.照顾学生
B.培养技能
C.传授知识
D.立德树人
正确答案:D
22.学士学位的授予单位是?
A.科学研究机构
B.高等学校本身
C.高等院校与科研机构
D.国务院授权的高等学校
正确答案:D
二、多选题
23.下列心理过程中属于认知过程的是()。
A.思维
B.知觉
C.感觉
D.记忆
正确答案:CD
24.大学生心理健康教育的原则有()
A.主体性原则
B.发展性原则
C.全体与个别兼顾的原则
D.科学性原则
正确答案:ABCD
25.大学生社会知觉的途径主要有()
A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知
觉
C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉
D.对他人外部特征的观察
正确答案:ABCD
26.班杜拉认为观察学习的过程包括()。
A.动机阶段
B.保持阶段
C.复制阶段
D.注意阶段
正确答案:ABCD
27.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确
的是(??)
A.任务较难时,最佳动机激起水平较低
B.动机水平越高,学习效果越好
C.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等
D.任务较容易时,最佳动机激活水平较高
正确答案:ACD
28.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。
A.提升博士教育质量
B.停止高等教育大众化
C.培育专科教育特色
D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模
正确答案:ACD
29.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。
A.太学
B.书学
C.弘文馆
D.国子学
正确答案:ABCD
30.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。
A.学习观的转变
B.择业观的转变
C.发展观的转变
D.就业观的转变
正确答案:ABCD
31.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。
A.延迟性
B.难以消除性
C.可减低性
D.目的性
正确答案:ABC
32.高校规章制度对学校发展的作用主要体现在()。
A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能
B.有助于发扬学校民主
C.有助于促进高校科学管理
D.有利于高校领导发挥个人才能
E.在思想与行动相互转化中具有中介功能
正确答案:ACE
33.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()
A.人际关系和睦
B.自我意识良好
C.适应教育环境
D.情绪体验积极
正确答案:ABCD
34.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描
述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()
A.名誉权
B.人身自由权
C.隐私权
D.内心自由权
正确答案:BC
35.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。
A.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满
B.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情
C.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪
D.要懂得谦让,学会宽容
正确答案:BC
36.职业道德存在的主要问题()。
A.禁与欲的失范
B.知与行脱节
C.表与里的不一
D.义与气偏离
正确答案:ABCD
37.下列选项中,属于企业文化功能的是()。
A.激励功能
B.脸面作用
C.自律功能
D.娱乐效用
正确答案:AC
38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()
A.家校共同教育杜绝纸漏
B.停止举行大型集体活动
C.明确管理责任分工
D.加强设施检查消除隐患
E.通过案例加强安全教育
正确答案:ACDE
39.职业学校作为违法主体的违法行为主要有()。
A.违法招收学员
B.忽视职业教育教学设施危险
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