《经典诵读》校本课程

嗨！孩子们！欢迎升入中年级！作/实验小

学的学生，你们不但是幸福的，而且是幸运的！因为

在这里你们接触到了：凝聚了老帅们为你们精心量身

定制的《国学经典教程》。六年！十二个学期！《三

字经》《弟子规》《增广贤文》《孝经》……这些囊

括了中国国学的精华，将伴随着岁月的流逝揉进你们

的骨髓。“大道为简”国学其实就是人类对大自然最

简单的认知和总结，认真学习和诵读这书中的所有内

容，老师们仿佛已经看到若干年后的你们拥有砥砺的

品行，健全的人格，成长为了德行高尚、知识广博、

行为儒雅的人。

让我们一起诵读经典吧！因为它能够使你的思想

更深邃，使你的气质更儒雅，使你的生活更幸福。

‘古诗背诵我能落

子夜吴歌四首

春歌

秦地罗敷fil女，I采桑绿水边』

素手青条上，红妆白口鲜。

蚕饥妾欲去，五马莫留连。

:知识链接1

・李白的《子夜吴歌》共四首，分咏春、夏、秋、冬四季。六朝乐

府即有《子夜四时歌》，每首诗格局为六句，这是诗人的创造，尤具

新意。这四首诗分以四时情景写了四件事。第一首写春景，秦罗敷采

桑田故事；第二首写夏景，西施若耶采莲的故事；第三首声秋景，戍

人织布捣耕I；第四首写冬景1戍妇为征考继衣之事。

而连起来就是一组彩绘的春夏秋冬四扇屏美人图。一♦

句!秦地，指今陕西%关中地区。

“秦地”

罗敷女，乐府诗《陌上桑》有“日出东南隅，归我秦氏楼。

秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅”的

诗句。

3、素：白色。/1］

4、“红妆”指女子盛妆后/•艳丽。,-

5、“蚕饥”句：梁武帝《子夜四时歌》：“君住马己疲，妾

去蚕欲饥。”此用其句意。妾，古代女子自称的谦词。

6、“五马”句：意思是，贵人莫要在此留连。五马，《汉官

仪》记载：［詈马载车，此常［也，惟太守出，胖一马。”

故称五马。这也指达官贵人。

________________G

增广贤文

昔时贤文，诲汝谆谆。

集韵增广，多见多闻。

观今宜鉴古，无古不成今。

知己知彼，将心比心。

读书需用息,一子值千金。

有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。

」画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

钱财如粪土,仁义值千金。

K

知识链接二k

BKIIjM增

《增广贤文》发名《昔时贤文》、《古今

广

贤文》，是一部古训集、民间谚语集，为中贤

国古代儿童启蒙书目。后来，经过明、清两文

】

代文人的持续增补，才改成现在这个模样，一

r内容汇集了为人处事的各类谚语，从表面

II〃

一上看似乎杂乱无堂，但只要认真通读全书，不难发现有其内

在的逻辑，能够归类为多个篇章：立志篇、真理篇、合作篇、

劝学篇、读书篇、环保篇，很有哲理性，林道儒各方面的思

想均有体现。人称“读了增广会说话，读了幼学走天下”。.

增广肾文

开宗明义章第一

仲zh6ng尼居，曾zOng子持chi。子曰：“先王有至

德要道，以顺天下，民用和睦，上

下无怨。汝Hi知之乎？”

曾子避席曰：“参cGn不敏，何足以

知llII

之？”

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由

生也。复坐，吾血语汝。”“身体发fG

肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身

行道，扬名于'

后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于

事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云:

，无念尔祖，聿yii修厥德。'”

孔子在家里闲坐，他的学生曾子侍坐在旁边。

孔子说：“先代的帝王有其至高无上的品行和最重要的道德，以其

使天下人心归顺，人民和睦相处。人们无论是尊贵还是卑贱，上上下

下都没有怨恨不满。你知道那是为甚麽吗？"g

/子站起身来，离并自己的座位回答说：“学生我不够肌敏，哪里

会知道呢？”

孔子说：“这就是孝。它是一切德行的根本，也是教化产生的根

源。你回原来位置坐下，我告诉你。人的身体四肢、毛发皮肤，都是

父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开始。人在世上遵循仁义

道德，有所建树，显扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是孝的

终极目标。所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力於国君，最终

建功立业，功成名就J《诗经・大雅・文王》篇中说过：『怎麽能不

思念你的先祖呢？要称述修行先祖的美德啊！’”

‘忠孝双全

明朝湖南道川守将沉至绪，有一个独生女儿，名叫沈云英。自小

聪明好学，跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,

当时沈云英才十七岁，她登上高处大声呼曰：“我虽然是一个小女子,

为.1完成父亲守城的遗J志，我要决一死战I。希望全体军民保T平家.乡。大

家深受感动，发誓要夺回失地。很快解除了包围，取得了胜利。沈云

英找到父亲的尸体，大声痛哭,

全体军民都穿上孝服，参加了

葬礼。朝廷下令追封沉至绪为

副总］兵，

将军，继续守卫道州府。后来

人们为她建了一座忠孝双全的

纪念祠。

有诗颂曰：异军攻城围义

—Uu

兵，娥眉汗马解围城；父仇围难两渝雪，千古流芳忠孝名。

［知识链接］.

《孝经》是中国古代儒家的伦理学著作。清代纪口匀在《四库

全书总目》中指出，该书是孔

子“七十子之徒之遗言”，成

曲秦汉之际。自国汉至魏晋

南北朝，注解者及百家。现在

流行的版本是唐玄宗李隆基

注。全书共分十八章，本学期

节选了前八章。

N哨我评价

偻

L本课的背诵我可以得：

价-1

本课的背诵你可以得：☆☆☆

价

本课的背诵你可以得：☆☆☆

，队第二课

L

帔古诗背诵我能行

子夜吴歌四首

夏歌

镜湖三百里，茵，Hm茗ckm发荷

花,，

五月西施采，人看隘若耶y6。

回舟不待月，归去越王家。

1、荷花的别称。

2、若耶：若耶溪，在今浙江绍兴境内，相传西施浣纱于此，故

1

路遥知马力，口久见人心。

两人一般心，无钱堪买金;

一人一般心，有钱难买针。

美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。

在家不会应宾客，出门方知少主人/

贫居闹市无人问，富在深山有远亲。

午睡

雪野

云在天上飞累了

就来到永中

打个盹儿团着身子

划水的青蛙

还以为这是一床

白白软软的大棉被

青蛙睡醒了

睡在软软的云上

云也睡了抱着青蛙

躺在凉丝丝的河床上

评价

本课的背诵我可以得：☆☆☆

4铜学评价

2

本课的背诵你可以得：☆☆☆

4＜老^脚本价课的背诵你可以得：☆☆☆

L1福我快乐,,

1、学习了前两课，我最喜欢的句子是:

2、,通过学习《增/贤文》和《孝经I我明白了:

3、我能把这个孝经故事将给爸爸和妈妈听。

4、我还积累了关于春天和夏天的一些成语和古诗。

Ui

子夜吴歌四首

秋歌

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何H平胡虏,良人罢远征。

L片皎洁的月光。

2、万户：「家万户。

3、捣衣：把衣料放在石砧匕用棒槌捶击，使衣料绵软以便裁

缝；将洗过肚次的脏衣放在可板上捶击，去浑水，再清洗。

1

吹不尽:去散。NJ

5、玉关：玉门关，故址在今甘肃省敦煌县西北，此处代指良

人戍边之地,

6、平胡虏：平定侵扰边境的敌人。

17、良人：古妇女对丈夫的称胖。

谁人背后无人说，哪个人前不说人？

长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。

近水楼台先得月，向阳花木早逢春。

■一年之计在于春，「日之计在于晨。

F.丁家之计在于和，L生之计在于勤I。

责人之心责己，恕己之心恕人

1A----------------------

z《孝经》

IjIIi

i1天子章第二

♦子曰：“爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。爱敬尽

于事亲，而德孝加于百姓，刑于四海，盖天子之孝也。甫刑

云：'一人有庆，兆民赖之。’”

孔子说：“能够亲爱自己父母的人，就不会厌恶别人的父母,

能够尊敬自己父母的人，也不会怠慢别人的父母。以亲爱恭敬的心情

尽心尽力地侍奉双亲，而将德行教化施之于黎民百姓，使天下百姓遵

从效法，这就是天子的孝道呀！《尚书•甫刑》里说：'天子一人有

善行；万方民众都仰赖他。'”

1

1鹏二金1

亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即

后来的汉文帝是二个有名的大孝子。刘桓对他的母亲皇太后很孝顺,

从来也不怠慢。有一次，他的

母亲患了重病，这可急坏了刘

恒。他母亲一病就是三年，卧

床不起。刘恒亲自为母亲煎药

汤，，并且日夜守护在母亲的床

前。每次看到母亲睡了，才趴

在母亲床边睡一会儿。刘恒天

天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不

烫，］自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广

为漆传。人们都称赞日是一个仁孝之子!■

有诗颂曰：仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。

本课的背诵我可以得：☆☆☆

产价

本课的背诵你可以得：☆☆☆

价

本课的背诵你可以得：☆☆☆

复第四课

/古诗背诵我能行

M子夜吴歌四首

冬歌

明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，那堪把剪刀。

裁缝寄远道，几日到临洗tao?

1、驿使：古时产府传送书信和物件的使者。驿：驿馆。

L2、絮：在衣/铺棉花。征袍」战士的衣裳。,I,

3、“素手”三句：指冬夜寒冷，将征夫妻子的手都冻僵了,

连针剪都拿不住。素手，白净的手，形容女子的皮肤白皙。

4、裁缝：指裁缝好的征衣。

5、临流:在今甘肃省临潭县西南，此泛指边地。

___________________Q

增广贤文

守口如瓶，防意如城。

宁可人负我，切莫我负人。

来说是非者，便是是非人。

平生不做皱眉事，世上应无切齿人。

I积金千两，不如明解经书。j

嘉建现代诗

毛虫和蛾子

___Uii___■

顾城

毛虫对蛾子说：

你的翅膀真漂亮。

蛾子微笑了，是吗？

我的祖产是凤凰。j

蛾子对毛虫说：’

你的头发闪金光。

毛虫挺自然，

可能，我的兄弟是太阳。

［知识链接］

顾城，中国朦胧诗派的重要代表诗人，被称为当代的“唯灵浪

漫主义”诗人。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”便

是他最为著名的句子。

本课的背诵我可以得：☆☆☆

价

偻

<1本课的背诵你可以得：☆☆☆

—14UM

酒师评价

本周的背诵你可以得：☆☆☆

（我收获我快乐

1、学习了这两课，我积累了两句最喜欢的句子，并在说话

和习作中运用上了！跟大家分享一下吧！

2、学着孝经故事里的主人公，也为你的爸爸和妈妈做一

1些力所能及的事情，或是为他们分忧解难吧，并把它

简单的记录下来。

3、我还积累了有关秋和冬的相关成语和古诗。

相诗背诵较,一

柳

（宋）寇准

J晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙」

长条别有风流处，密映钱塘苏小家。

这首小诗写得清雅别致，题为“柳”，全篇不带一个“柳”字,

却处处有着“柳”的影子。开头“晓带轻烟”四个字为整篇诗作定下

了轻淡飘渺的色彩基调。“晚凝深翠”，颜色浓了一些，晨光过后，

带了一些暮色。.dd

“长条别有风流处”，这句显得极有动感，同时又饱含着诗人的情感。

柳条长飘的动作化在“风流”二字中。,

最后一句是柳丝/画面，”密映钱加苏小家”，好一宗江南春色

图。

身为政治家的寇准竟也能够写出如此清新别致的诗作，而且亳不做

作，感情自然地流露。想来该是政治生涯的疲倦吧!

［知识链接］

寇准（961年一1023年10月24日），字平仲，北宋政治家、

诗人，与白居易、张仁愿并称渭南“三贤”。

听君一席话，胜读十年书。

救人一命，胜造七级浮屠。

城门失火,殃及池鱼。

水至清则无鱼,人太急则无智。

宁可信其有,不可信其无。

L《孝经》_L_

诸侯章第三

在上不骄，局而不危；制节谨度，满而不溢。高而不危，

所以长守贵也。满而不溢，所以长守富也。富贵不离其身，

然后能保其社稷,而和其民人。理诸侯之孝也。《诗》云：

临深渊，如履薄冰」”>•

“搂战兢兢，如

身为诸侯，在众人之上而不骄傲,其位置再高也不会有倾覆的

；生活节俭、慎后法度，财富再充、丰盈也不会损溢！居高位而

没有倾覆的危险，所以能够长久保持自己的尊贵地位；财富充裕而不

奢靡挥霍，所以能够长久地守住自己的财富。能够保持富有和尊贵,

然后才能保住家国的安全，与其黎民百姓和睦相处。这大概就是诸侯

的孝道吧。《诗经•小雅•小曼》篇中说：'战战兢兢，就像身临深

水潭1边恐怕坠落,脚踩/冰之上担心陷K去那样，小心谨irf地处事。

望云思亲

唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做

了照相。他为官清廉］秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同

僚，奉诏出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边

侍候，心中非常悲痛。仁杰知

道他的痛苦心情之后，特此奏

请皇上改派别人。有一天仁杰

出外巡视，途中经太行山。他

登上山顶向下看着云，对他的

随从说：“我的亲人就住在白

云底下。”徘徊了很久，也没

有离去，禁不住流出了思亲之

泪1i

有诗颂曰：朝夕思亲伤志神，登山望母泪流频；身居相国犹

怀孝，不愧奉臣不愧民。

本课的背诵我可以得：☆☆☆

本课的背诵你可以得：☆☆☆

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本周的背诵你可以得：☆☆☆

爱第六课

歌古诗背诵我能居

长干(gdn)行二道之二

(唐)崔颖

家临九江水，*去九江侧。’

同是长干人，生小不相识。

增广贤文

命里有时终须有，

命里无时莫强求。

动印不如亲为，求人不如求己。

好事不出门，坏事传千里。

若要人不知，除非己莫为。

为人不做亏心事，

半夜敲门心不惊。

_Uii___LL__J

现代诗

蜗牛产.

（台湾）林良

我走路

不算慢

谁拿尺子量量看

短短的一小时

我已经走了五守半

知识链接

林良是台湾现当代儿童文学之父，享有大家长、领航者、常青树

的¥誉。在大陆，他湖是一位声名显赫9为业内人士和众多读者所敬

重的文学前辈。林良说，儿童文学作家应当把爱文学、爱儿童两种美

质兼具于一身。他本人就是这样一位始终不渝对文学、对儿童爱得极

其真挚、深沉，把爱文学与爱儿童完美统一于一身的典范。

他以儿童文学工作为生平职志，为儿童写作长达65结集出

版《树叶船》、《青蛙歌团》、《月球火车》,《小纸船看海》、《小

动物儿歌集》等图画书作品十余册，散文作品《小太阳》、《林良爷

爷的30封信》、《爸爸的16封信》、《会走路的人》、《早安豆浆

店》、《回到童年》多册，儿童故事《我是一只狐狸狗》，儿童文学

论文集《浅语的艺术》、《纯真的境界》等，另外翻译有国外经典儿

童文学作品两百多册。

I

;评价

本课的背诵我可以得：☆☆☆

i评价

本课的背诵你可以得：☆☆☆

价

本课的背诵你可以得：☆☆☆*

-'9（K（我收获我快乐

1、学了这两课后，我发现自己可以独立理解古诗或古文中

的有些有些句子了！看我说的对不对？

2、近期我在课外又读了（）本课外书，其中最喜欢的一

本书是，原因

是___________________________________________________

3、我还积累了一些描写柳树的诗歌，并能背写下来一首°

蠹第七课

Ui_____-4-----

旗古诗背诵我能行、毯

菊花

（唐）黄巢

待到秋来九月八，

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，

满城尽带黄金甲。

黄巢的这首菊萍诗，无论意境、形

象㈠吾言、手法都依人一新耳目。没看

.黄巢那样的革命抱负、战斗性格，就不

可能有“我花开后百花杀”这样的奇语和“满城尽带黄金甲”这

样的奇想。把菊花和带甲的战士联结在一起，赋予它一种战斗的

美，这只能来自战斗的生活实践。“自古英雄尽解诗”，也许正

应从这个根本点上去理解吧。

黑知识链接;

黄巢（820〜884年）是唐末农民起义的领袖人物，由于他的人格魅

力和过人胆识，由他领导的黄巢大起义摧毁了腐朽的李唐王朝，打破

了唐末军阀割据混战的黑暗社会的僵死局面。

___________________Q

增广贤文

宁可直中取，不可曲中求。

人无远虑,必有近忧。

黑发不知勤学早,转眼便是白头翁。

谡君千里,终须一别。

十年寒窗无人问,一朝成名天下知。

《孝经》

卿大夫章第四

非先王之法服不敢服，非先王之法言不敢道，非先王之

德行不敢行。是故非法不言，非道不行；口无择言，身无择

行；言满天下无口过，行满天下无怨恶：三者备矣，然后能

守其宗庙。盖卿大夫之孝也。《诗》云：“夙sCi夜匪懈，以

事令人。”JI.…，

不是先代圣明君王所制定的合乎礼法的衣服不敢穿戴，不是先

代圣明君王所说的合乎礼法的言语，不敢说；不是先代圣明君王实行

的道德准则和行为，不敢去做。所以不合乎礼法的话不说，不合乎礼

法道德的行为不做；开口说话不需选择就能合乎礼法，自己的行为不

必著意考虑也不会越轨。於是所说的话即便天下皆知也不会有过失之

处，所做的事传遍天下也不会遇到怨恨厌恶。衣饰、语言、行为这三

点都能做到遵从先代圣明君王的礼法准则，然后才能守住自己祖宗的

香火延续兴盛。这就是卿、大夫的孝道啊！《诗经•大雅・民》里

说：“要从早到晚勤勉不懈，专心奉事天子。”

］唐朝有个姓杨的人，家贫如洗，但十分孝道，靠讨饭养

其父母。故人们叫他杨乞。他所讨食物，都带回家।中奉献双

亲。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。如有酒时，就

跪下捧给父母，等父母接过杯

子即起来唱歌跳舞就像小孩

子7样，使父母快乐。有人怜

悯他穷困，劝他给人家打工，

用所得收入养亲。杨乞答道：

“父母年迈，若为人家打工，

离家太远，就不能及时奉侍他

们。”听的人感到他真是个孝子。后来父母去世了，他又乞

讨棺木安葬。每逢初一、十五，就拿着食物去墓前哭祭。

1(JMil14u^^14u

有诗赞曰：乞酒奉亲尽礼仪，高歌跳舞学娇姿；娱

亲精彩引欢笑，满室春风不断.

本课的背诵我可以得：☆☆☆

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本课的背诵你可以得：☆☆☆

本课的背诵你可以得：☆☆☆

八课

「古诗背诵我能行囊

菊花

]（唐）元科

秋丛绕舍似陶家,

遍饶篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

增广贤文

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

一言既出，驷马难追。_

少壮不努力，老大徒伤悲。

天网恢恢，疏而不漏。

螳螂捕蝉，岂知黄雀在后？

如I爱现代诗

__14h__

磨刀石

圣野

月亮把夜天

当做一块

j蓝幽幽的j

磨刀石

I磨亮了镰刀

她就要去收割

像麦粒一样成熟的

j满天的星星了

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本课的背诵我可以得：☆☆☆

木课的背诵我可以得：☆☆☆

评价

本周的背诵你可以得：☆☆☆

我收获我快乐

1、学习了这两课，我不仅能熟练地背诵这两首描写菊花的

占诗，还积累了好几首别的诗人描写菊花的占诗，下面

我就背写一首。

2、通过学习《孝经》，我不仅明白了问什么国人以“孝”

为先的道理，而且还了解有关《二十四孝》的相关内容，现

1

矍第九课

彩古诗背诵我能雄磷

杏花

（唐王涯

万树江边杏，新开一夜风。

满园深浅色，照在碧波中。

增广贤文L

善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到!

君子爱财、取之有道。

强中更有强中手r恶人须用恶人磨。।

■Aa.光阴似箭，日月如梭。1

天时不如地利，地利不如人和。

士章第五

资于事父以事母，而爱同；资于事父以事君，而敬同。

故母取其爱，而君取其敬，兼之者父也。故以孝事君则忠,

以敬事长则顺。,以事其，而[

守其祭祀。盖士之孝也。《诗》云：“夙兴夜寐，无忝tim

尔所生。”

I用奉事父亲的心情去奉事母亲，爱心是相同的；用奉事父亲的心

情去奉事国君，崇敬之心也是相同的。所以奉事母亲是用爱心，奉事

国君是用尊敬之心，两者兼而有之的是对待父亲。因此用孝道来奉事

国君就忠诚，用尊敬之道奉事上级则顺从。能做到忠诚顺从地奉事国

君和上级，然后即能保住自己的俸禄和职位，并能守住自己对祖先的

祭祀。这就是士人的孝道啊！《诗经•小雅•小宛》里说」：“要早起

晚睡地去做，不要辱及生养你的父母。”“：，

」汉文帝时，有一惇叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学

得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后，弃官

行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后

来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿名叫堤萦，虽然是一位弱

小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述

了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济世，现

在确实是遭人两害。愿意替父受刑。汉文帝被堤萦的孝心深深感动，

赦免了她的父亲，并且下诏书废

除了肉刑。

j有诗颂曰：随父心京历苦

辛，上书意切动机定；诏书特赦

成其孝，又废肉刑惠后人。

我评价

本课的背诵我可以得：☆☆☆

☆

本课的背诵你可以得：☆☆☆

I

好十课

_-.-

Jh

翳古诗背诵我能行'磁

大林寺桃花

（唐）白居易

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。

世上万般皆下品，思量惟有读书高。

为善最乐,作恶难逃。1

羊有漏乳之恩，鸦*哺之情。」

说与知音听，不是知音莫与谈。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

靖薮爱现代诗

大海睡了，

刘饶民

大海睡了，

风儿不闹了,

浪儿不笑了。

深夜里，》

大海睡觉了,

她抱着明月,

她背着星星。

那轻轻的电声啊,

是她熟睡的鼾声。

评价

本课的背诵我可以得：☆☆☆

学评价

本课的背诵你可以得：☆☆☆

本周的背诵你可以得：☆☆☆

Mb

我收获我快乐

1、我还积累了一些描户杏花和桃花的西诗，我能分别背号一首。

2、在近来老师布置的声作中,我惊喜地发现我用上了《增广贤文》

的起几句。

我来给大家分享一下。

早梅

（唐）张谓

I1树寒梅白玉热,

返临村路傍溪桥。

不知近水花先发,

疑是经冬雪未销。

［知识链接;

'《早梅》是唐代柝人张谓的七言律诗，和其它咏梅诗不同，这

首诗着重写出了“早”字，“早”指梅花开放之早。通过过转折交错、

首尾照应的笔法，表现出悠然的韵味。

增广贤文

万事劝人休瞒昧，举头三尺有神明。

得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成灾。

人无千日好，花无百日红。

屋漏又遭连夜雨，行船偏遇打头风。

士为知己者死，女为悦己者容。

《孝经》

庶人章第六

用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之

孝也。故自天子至于庶人，孝无终殆，而患不及荀，未之有

也。/,-/•

e

利用自然的季节，认清土地的高下优劣，行为谨慎，［节省俭约,

以斌来孝养父母，这4是普通老百姓的!道了。所以上自y子，下至

普通老百姓，不论尊卑高下，孝道是无始无终，永恒存在的，有人担

心自己不能做到孝，那是没有的事情。

在三国时・，有一个孝子，姓孟，名宗，字恭武，从小就丧了父

亲，家里十分贫寒，母子俩相依为命。长大后，母亲年纪老迈，体弱

多病。不管母亲想吃什么，他都想方设法满足她。一天，母亲病重,

想吃竹笋煮羹，但这时正是冬天，冰天雪地，风雪交加，哪来竹笋呢？

他无可奈何，想不出伟么好的办法，就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天,

只觉得全身发热，风吹过来也是热的。他睁眼一看，I四周的冰雪都融

化了，草木也由枯转青了，再仔细瞧瞧,

周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了

天地。他把竹笋让母亲吃了，母亲的病

就好了。

有诗颂曰：泪滴朔风寒，萧萧竹数竿;

h天意招平安。

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ii

背诵我能^w

雪梅

（宋）卢梅坡

梅雪争春未肯降，

骚入阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，

雪却输梅一段香。

《雪梅》比较著名的是宋代诗人卢梅坡咏物言志的一首七言绝句。

诗人通过对“梅”“雪”的评论，在比较中巧妙地写出各自的特色，

并汽理于其中。他认用梅花虽白，终归逊雪三分；雪花虽口却缺少

梅花的一种清香。梅雪均佳，各有千秋。这首诗借雪梅的争春，告诫

我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短,

才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。

增广贤文

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

顺天者昌，逆天者亡。

有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

人为财芦，鸟为食叼

人穷志短，马瘦毛长。

现代诗

初雪

柯岩1

卜我做梦了，"

昨天

梦见漫天飞雪,

那么急，那么密,

可是我怎么也抓不到手里

今天,

你真的来了,

可我一点也不敢碰你,

怎么你,

你

比梦还美丽!

:知识链接1

柯岩，女，满族，当代儿童文学作家，女诗人。之所以

给自己取这个笔名，柯岩解释道：“中国古人把绿绿的小苗

称之为柯；岩就是大大的坚硬的岩石。岩石上是很难长出树

般的，因此，凡［能在岩石上成活f树，它的根须必『透过

，［石的缝隙寻找1土，把根深深的人入大地，它的生生力必

将加倍的顽强。。。。。。我取它做我的笔名，因为我知道

写作是一件很难的事，决心终生扎根大地，终生奋力的攀登，

从而使我的作品能像岩石中的小树那样富有生命力。推荐朗

I诵《种子的梦》《周总理，你在哪里》，

寿融?价

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展）学评价

“本课的背诵你可以得：☆☆☆

价

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1((我收获我快乐1ii

1、我还能背诵几首描写梅花的古诗呢！我把这些古诗

的名字和作者都写下来，跟小组的同学交流一下。

Mu」&,Lh

2、我能把《种子的梦》或者是《周总理，你在哪里》

j1有感情地叫诵给大家听。jj

江畔独步寻花

i（唐）杜甫i

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

［知识链接］

Mi

唐肃宗上元元年（公元760年）诗人杜

甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时

有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步

赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句，这是其中的第六首。

凡人不可貌相，海水不可斗量。

千经万典，孝义为先。

夫当关，万夫莫开。

养兵千日，用在一时。

愚者千虑，必有一得，智者而虑，必有二失。

《孝经》

三才章第七

j曾子曰：“甚哉，孝之大也！jj

子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地

之经，而民是则之。则天之明，因地之利，以顺天下。是以

其教不肃而成，其政不严而治。先王见教之可以化民也，是

故先之以博爱，而民莫遗其亲，陈之于德义，而民兴行。先

之以敬让，而民不争；导之以礼乐，而民和睦；示之以好恶,

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而民知禁。《诗》云：'赫赫师尹，民具尔瞻。'”

曾子说：“太伟大了！孝道是多麽博大高深呀！”

!孔子说：“孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然

生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。天地有其

自然法则，人类从其法则中领悟到实行孝道是为自身的法则

而遵循它。效法上天那永恒不变的规律，利用大地自然四季

中的优势，顺乎自然规律对天下民众施以政教。因此其教化

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不须严肃施为就可成功，其政治不须严厉推行就能得以治

理。从前的贤明君丰看到通过教育可以感化民众，所以他首

先表现为博爱，人民因此没敢遗弃父母双亲的；向人民陈述

道德、礼义，人民就起来去遵行，他又率先以恭敬和谦让垂

范於人民，於是人民就不争斗：用礼仪和音乐引导他们，人

民就和睦相处；告诉人民对值得喜好的美的东西和今人厌恶

的丑的东西的区别，人民就知道禁令而不犯法了。《诗经•小

雅•节南山》篇中说：'威严面显赫的太师尹氏，，人民都仰

望著你。'”

常跟着父亲去田里收割庄稼。有十天，突然一只老虎把他

■I，F―

的父亲衔去。当时杨香手无寸铁，但他深深地知道必须去救

自己的父亲，于是无顾自身的危险，立即爬上虎背，紧紧扼

住老虎的脖子，老虎终于松口逃走。他的父亲也就脱离虎口，

保全了性命。

有诗颂日：深山逢白额，努力搏腥风；父子俱无恙，脱身

虎口中。

翱如价

&I本课的背诵我可以得：☆☆☆

价•”,

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评价

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冬柳

J（唐）陆龟蒙

柳汀斜对野人窗,

零落衰条傍晓江。

正是霜风飘断处,

寒鸥惊起一双双。

久早逢甘霖，他乡遇故知；

根深不怕树摇动，树正不愁月影斜。

世上无难事，只怕不专心。

成人不自在，自在不成人。

败家子弟挥金如土,贫家子弟积土成金。

人过留名,雁过留声。

小巨人是这么长大起来的

任溶溶

一岁妈妈抱。

两岁满地跑。

lu14

三岁滑滑梯。

四岁画只大花猫。

五岁一二二四数指头。

六岁啜啜噎喷上学校。

」七岁写出大文产。

八岁学习用电脑。

九岁做出飞机天上飞。

十岁成为上知天文、

下知地理、会写会算、

一年一年长下去,

本领还要不得了。

到底长成科学家、

解放军、工人、农民,

/还是什么人,

问你自己才知道。

翻译工作和儿童文学创作，翻译了大量俄、英、意、日等多

种文字的外国儿童文学名著.译著童话剧剧木《十二个月》，

童话《安徒生童话全集》、《木偶奇遇记》、《洋葱头历险

记》、《彼得・潘》、《长袜子皮皮》、《小飞人》、《吹

小号的天鹅》，I夏洛的网》民间%话《俄罗斯民间%事》

等。著有小说《我是个美国黑孩子》、《丁丁探案》，童话

集《没头脑和不高兴》，儿童诗集《一个可大可小的人》、

《小孩子懂大事情》、《给巨人的书》等。儿童诗《你们说

我爸爸是干什么的？》他让中国的少年儿童也有了甜蜜的“睡

II1414

前故事”。

评价J,

隹本课的背诵你可以得：☆☆5^1:

顾价

#个

J本课的背诵你可以得：☆I☆☆1,

（（我收获我快乐

1、你读了任溶溶的哪本书？说说你独活的收获吧！

2、这一段时间，你有学习了有关《孝经》的几个章节，对照一下自

己看看跟以前比有什么变化吗？

霾十诟啜

____ML

密古诗背诵我能行姚

夏萤

（宋）朱淑真

熠耀迎宵上,林间点点光。

初疑是星落,浑讶火萤煌。

着雨藏花坞,随风入画堂。

儿童竟追扑,照字集书囊。

主要描写了夏夜萤火虫在林间花坞中上下飞舞，如同星光点点的

美景，有：夏夜林间、凉雨花坞、和风画堂以及儿童竞相捕捉，用来

囊萤作灯夜读的优美场景。

［知识链接:

朱淑真（约1131年前后在世），宋代女词人，为南宋才女和美女,

与李清照齐名。

增广贤文

瓜熟蒂落，水到渠成。

甘草味酣人可食，巧言妄语不可听。

家尊出孝子，国乱朽忠臣!

儿穴嫌母丑，狗不嫌家贫。

家有良田万顷，不如薄艺在身;

艺多不养家，食多嚼不赢。

《孝经》

孝治章第八

子曰：“昔者明王之以孝治天下也，不敢遗小国之臣，

而况于公、侯、伯、子、男乎？故得万国之欢心，以事其先

王。治国者，不敢侮于鳏guGn寡，而况于士民乎|?故得百

姓之欢心，以事其先君。治家者，不敢失于臣妾，而况于妻

子乎？故得人之欢心，以事其亲。夫然，故生则亲安之，祭

则鬼享之。是以天下和平，灾害不生，祸乱不作。故明王之

以孝治天下也如此。《诗》云：'有觉德行，四国顺之。'”

孔子说：“从前圣明的君王是以孝道治理天下的，即便

是对极卑微的小国的臣属也不遗弃，更何况是公、J侯、伯、

子、男五等诸侯了。所以会得到各诸侯国臣民的欢心，使他

们奉祀先王。治理一个封国的诸侯，即便是对失去妻子的男

人和丧夫守寡的女人也不敢欺侮，更何况对他属下的臣民百

姓了，所以会得到老百姓的欢心，使他们帮助诸侯祭祀祖先。

治理自己卿邑的卿大夫，即便对於臣仆婢妾也不失礼，更何

况对其妻子、儿女了，所以会得到众人的欢心，便他们乐意

奉事其父母亲。只有这样，才会让父母双亲在世时皮乐、祥/

和地生活，死后成为鬼神享受到后代的祭祖。因此也就能够

使天下祥和太平，自然灾害不发生，人为的祸乱不会出现。

所以圣明的君王以孝道治理天下，就会像上面所说的那样。

《诗经•大雅•仰之》篇中说：'天子有伟大的德行，四方

的国家都会归顺他，'”.I.

负米养亲//

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