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文档简介
交大阳光中学2010~2011学年第一学期期中考试高二生物试题一、单项选择题:(每题只有一个选项最符合题,48分)。1.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.血红蛋白C.呼吸酶D.解旋酶2.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是3.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义4.农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是A.较低浓度的生长素能够促进植物生长B.较高浓度的生长素能够促进植物生长C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长5.下列关于植物生长素的叙述中,错误的是A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端6.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.T细胞C.靶细胞D.浆细胞(效应B细胞)7.关于植物生长素作用的叙述,正确的是A.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强8.红细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是:A.血浆、体液和体液
B.血液、体液和淋巴 C.血浆、组织液和淋巴 D.血液、细胞外液和体液 9.在桃花盛开的季节,低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进桃花的A.基因突变B.染色体加倍C.果实发育D.种子发育10.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触11.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层12.人们常采用注射垂体制备物的方法,促使鱼类排卵,这是由于垂体内含有A.促甲状腺激素B.促性腺激素C.生长素D.性激素13.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.吞噬细胞14.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液B.细胞外液C.体液D.组织液15.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A.神经细胞B.内分泌细胞C.上皮细胞D.B淋巴细胞16.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过血液传染D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)17.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.脱落酸18.人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.组织液D.以上都可以19.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是20.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节C.神经——体液调节 D.神经——体液——免疫调节21.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、大脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干22.最能说明生长素的生理作用具有两重性的是()A.茎的背地性B.茎的向光性C.植物的顶端优势D.无子番茄的培育23.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电位计的指针会发生什么现象?A.不会发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转24.侏儒症患者主要是因为体内缺乏A.生长激素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.促甲状腺激素25.正常情况下,人体刚进食后血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少26.下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主27.下列物质,哪一种不是植物激素A.脱落酸B.吲哚乙酸C.2.4-DD.赤霉素28.下列事实中,能看作是物质进入内环境的是()A.牛奶喝进胃内B.空气吸入肺泡C.服用驱虫药D.注射胰岛素29.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤30.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A.氨基酸和核糖体B.氨基酸和高尔基体C.核苷酸和核糖体D.核苷酸和高尔基体31.人体内血浆的pH一般会:A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~432.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是抗体浓度\对数值0714212835424956抗体浓度\对数值0714212835424956第一次抗原免疫第二次抗原免疫时间/天A抗体浓度\对数值0714212835424956第一次抗原免疫第二次抗原免疫时间/天D抗体浓度\对数值0714212835424956第一次抗原免疫第二次抗原免疫时间/天C抗体浓度\对数值0714212835424956第一次抗原免疫第二次抗原免疫时间/天B二、非选择题(每空2分,共52分)33.回答下列问题(12分)对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。给予左侧光照时,仍直立向上生长的是。给予右侧光照时,向右侧光源生长的是。给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是。胚芽鞘感光部位在。产生生长素的部位。弯曲部位在。34.(10分)下图代表人体体液免疫的过程,请据图回答:⑴分别写出下列细胞的名称:细胞Ⅰ;细胞Ⅱ;细胞Ⅲ。⑵图中T细胞在过程②中分泌的免疫活性物质是。(填写名称)⑶上述细胞中,能分泌产生抗体的细胞是。35.(12分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:⑴在A图中,①所示的结构属于反射弧的,②所示的结构是反射狐的⑵B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了。⑶兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[]结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为。36.(18分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[]”中写字母,在“”上写名称。)⑴图中A细胞生活的内环境是[],血液中的氧进入细胞的途径是(用字母和箭头表示)。⑵日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压,但机体能通过体液和的共
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