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文档简介
Module4Lifeinthefuture
Unit2Everyfamilywillhaveasmallplane.
air,land,rain,robot,sea,space,into,wind,hour,
rise,short,long,light,heavy,cheap,easy
单词
trafficjam,cometrue,notonly...butalso...,as
well
知识目标
(l)Whatwilllifebelike...?
句型(2)Herearesomeideas.
(3)Whichoneswillcometrue?
通过弟&读能用will表达自己对未来的预测和想象,能用
技能目标
so表达较为复杂的概念。
情感目标通过对未来美好的憧憬,培养积极乐观的精神。
一般将来时will结构的运用。
一般将来时will结构的运用。
教学环节教师活动学生活动备课札记
1.Watchthevideo1.课前观看关
Step11.Havestudentswatcha
于未来科技的
videoabouttechnology2.Lookatsome
Warmuplifethefuture.picturesandthink视频,让学生想
aboutwhatitwill象未来的生活
2.Listentomusicand
enjoysomepicturestobelikeinthefuture.情景,为课文内
feelthechangingworld.容做铺垫。
Thinkaboutwhatitwill
2.通过图片来
belikeinthefuture.
感知过去到现
在的变化,想象
未来,思考未来
会是什么样的,
给学生充分的
思考空间。
使用图片展示
课文中将会出
Usepicturestopractice
Practiceusingwill现的词汇和情
Step2"will"andshowsome
do/beandtherewill景,使学生学会
Pre-readingnewwordsandscenes
be.使用will+do
aboutthefuture.
及句式变化,为
阅读做铺垫。
l.Fastreading1.Fastreadthepassage1.通过让学生
Askstudentstoreadtheandnamsheadingsfor快速浏览全文,
passagefastandnameeachparagraph.对文章进行整
headingsforeach2.Finishthequestions体感知,掌握相
Step3
paragraph.ofeachparagraph.关阅读策略并
Reading
2.CarefulreadingLearntouse"so"to总结段落主
expressresults.Watch题。
ReadParaAclothesandvideosandpicturesto
answerthequestions.learnaboutthe2.分段落让学
ReadParaBweatherandexpansionand生对全文进行
fillintheblanks.extension.精读,锻炼学生
获取信息的能
ReadParaCtraveland
fillintheblanks.力,学会使用
“so”来表达结
ReadParaDjobsandfill
果。通过未来
intheblanks.
知识拓展和延
伸的视频图片,
使学生更多地
了解科技发展
的知识和对未
来的渴望,激发
他们的学习热
情。
1.朗读复述课
文,思考并说出
关于未来的想
法,加深学生对
l.Readthewholepassage
again,retelltheideasof1.Readandtrytoretell课文的理解,提
Step4
futureandtrytoretellthetheideastogether.高学生的表达
Post-readingideastogether.能力。
2.Retelltheideas.
2.RetelltheideasofTony.2.复述Tony关
于未来的想法,
更好地理解课
文。
教学环节教师活动学生活动备课札记
Step5Askstudentstoworkin
Discussingroupsof通过小组间的
groupsoffourtodiscuss
Discussfourandwriteashort合作学习,让学
theideasaboutthefuture.
andwriteThenwriteashortpassage.生充分地实践
passage,choosesome运用语言,激发
studentstoshowthemin学生创造性思
class.
维的发展。学
生通过小组讨
论循序渐进地
进入写作,巩固
本课的语言点
并增强写作能
力。
通过观看视频
提高学生对未
来的兴趣和向
往,鼓励学生为
1.Watchavideoand
Step6将来更加努力
Lifewillbebetterinthethinkaboutwhowill
地学习,创造更
Summaryandfuture.Futurewillbelongownthefuture.
topeoplewhocreatesit.美好的未来。
promotion2.Everygrouphands
intheirscore.小组合作竞争,
通过课堂活动
选出优胜小
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