小自考行政管理课程体系构建探讨试题及答案

小自考行政管理课程体系构建探讨试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.行政管理学的核心是（）。

A.公共管理

B.公共政策

C.公共组织

D.公共事务

参考答案：D

2.行政管理的基本职能不包括（）。

A.计划

B.组织

C.领导

D.财务

参考答案：D

3.在行政管理中，以下哪项不是行政决策的要素（）。

A.目标

B.主体

C.方法

D.时间

参考答案：D

4.我国行政组织的基本原则不包括（）。

A.民主集中制

B.专业分工

C.依法行政

D.责任制

参考答案：B

5.行政管理的主要目的是（）。

A.维护社会稳定

B.实现公共利益

C.提高政府效率

D.保障国家安全

参考答案：B

6.行政管理学研究的方法不包括（）。

A.定性分析

B.定量分析

C.案例分析

D.实验法

参考答案：D

7.行政管理学的产生背景不包括（）。

A.工业革命

B.政治体制改革

C.市场经济发展

D.社会组织变革

参考答案：B

8.行政管理学的创始人是谁（）。

A.马克思

B.恩格斯

C.瓦尔特·尼古拉斯·霍姆斯

D.亚里士多德

参考答案：C

9.行政管理学的特点不包括（）。

A.实践性

B.交叉性

C.价值中立

D.面向未来

参考答案：C

10.行政管理学的学科地位不包括（）。

A.独立学科

B.辅助学科

C.基础学科

D.综合学科

参考答案：B

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.行政管理的基本职能包括（）。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

E.协调

参考答案：ABCDE

2.行政决策的原则包括（）。

A.科学性

B.系统性

C.目标性

D.动态性

E.稳定性

参考答案：ABCDE

3.行政组织的基本原则包括（）。

A.民主集中制

B.依法行政

C.责任制

D.专业分工

E.效率优先

参考答案：ABCDE

4.行政管理学研究的方法包括（）。

A.定性分析

B.定量分析

C.案例分析

D.实证研究

E.理论研究

参考答案：ABCDE

5.行政管理学的特点包括（）。

A.实践性

B.交叉性

C.价值中立

D.面向未来

E.理论与实践相结合

参考答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10分）

1.行政管理学的核心是公共管理。（）

参考答案：√

2.行政管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制、协调等。（）

参考答案：√

3.行政决策的原则包括科学性、系统性、目标性、动态性、稳定性等。（）

参考答案：√

4.行政组织的基本原则包括民主集中制、依法行政、责任制、专业分工、效率优先等。（）

参考答案：√

5.行政管理学研究的方法包括定性分析、定量分析、案例分析、实证研究、理论研究等。（）

参考答案：√

四、简答题（每题10分，共25分）

1.简述行政管理学的研究内容。

答案：行政管理学的研究内容主要包括以下几个方面：行政管理的基本理论，包括行政管理的概念、行政管理的本质、行政管理的原则等；行政组织理论，研究行政组织的结构、功能、行为等；行政行为理论，研究行政决策、行政执行、行政监督等；公共管理理论，研究公共政策的制定与执行、公共服务的提供与评价等；行政管理方法与技术，研究行政管理的各种方法和技术，如目标管理、绩效管理等；以及行政管理的历史与现状等。

2.解释行政管理与公共管理的区别与联系。

答案：行政管理与公共管理既有联系又有区别。联系在于它们都是关于政府及其公共机构如何管理公共事务的学科，都关注于如何有效地提供公共服务和实现公共利益。区别主要体现在以下几个方面：首先，行政管理的主体是政府及其公共机构，而公共管理的主体不仅包括政府，还包括非政府组织、私营部门等；其次，行政管理的对象主要是政府内部的行政事务，而公共管理的对象更广泛，包括政府与非政府组织之间的公共事务；再次，行政管理的目标是维护政府权威和政府效率，而公共管理的目标更强调公共利益和社会福祉的实现；最后，行政管理的方法和手段相对单一，而公共管理的方法和手段更加多样化。

3.简述行政管理学的实践意义。

答案：行政管理学的实践意义主要体现在以下几个方面：首先，行政管理学的研究有助于提高政府管理水平，优化政府机构设置，提高政府工作效率，从而更好地服务于公众；其次，行政管理学的研究有助于推动政府职能转变，实现政府从管理型政府向服务型政府的转变；再次，行政管理学的研究有助于提高政府决策的科学性和民主性，减少决策失误，增强政府的公信力；最后，行政管理学的研究有助于促进政府与社会的互动，加强政府与公民、企业、社会组织等的沟通与合作，构建和谐社会。

五、论述题

题目：如何构建小自考行政管理课程体系，以适应社会发展和人才培养需求？

答案：构建小自考行政管理课程体系，需要充分考虑社会发展趋势、行政管理学科特点以及人才培养目标。以下是一些具体的构建策略：

1.明确课程体系定位：小自考行政管理课程体系应定位为培养具备行政管理基本理论知识和实践能力的中高级专门人才。课程设置应围绕这一目标，注重理论与实践相结合。

2.系统规划课程结构：课程体系应包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和选修课程四个层次。公共基础课程包括思想政治理论、外语、计算机等；专业基础课程包括管理学、经济学、法学等；专业核心课程包括行政管理学、公共政策分析、人力资源管理、公共财务管理等；选修课程则根据学生兴趣和职业发展方向进行设置。

3.强化实践教学环节：行政管理是一门实践性很强的学科，课程体系应设置一定比例的实践教学课程，如案例分析、模拟实训、社会调查等，以培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。

4.优化课程内容更新：随着社会发展和行政管理实践的变化，课程内容应及时更新。教师应关注国内外行政管理领域的最新研究成果，将新的理论、方法和案例融入课程教学。

5.强化师资队伍建设：师资队伍是课程体系建设的核心。应通过引进和培养相结合的方式，建设一支具有较高理论水平和丰富实践经验的教师队伍。

6.建立课程评估体系：课程体系应建立科学合理的评估体系，定期对课程设置、教学质量、实践教学等进行评估，以确保课程体系的动态优化。

7.加强国际合作与交流：通过国际合作与交流，引进国外先进的行政管理理念和课程资源，拓宽学生的国际视野，提高学生的综合素质。

8.注重学生个性化培养：课程体系应设置多样化的选修课程，满足学生个性化发展需求，培养学生的创新精神和实践能力。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D。行政管理学的核心是行政事务的管理，而行政事务是政府的基本职能之一。

2.D。行政管理的基本职能包括计划、组织、领导、协调和控制，财务不属于基本职能。

3.D。行政决策的要素包括目标、主体、信息、方法、环境等，时间不是决策的要素。

4.B。我国行政组织的基本原则包括民主集中制、依法行政、责任制、精简高效等，专业分工不是基本原则。

5.B。行政管理的主要目的是实现公共利益，维护社会稳定、提高政府效率和保障国家安全是实现这一目的的手段。

6.D。行政管理学研究的方法包括定性分析、定量分析、案例分析等，实验法不是其主要研究方法。

7.B。行政管理学的产生背景包括工业革命、政治体制改革、市场经济发展和社会组织变革，政治体制改革不是其直接背景。

8.C。行政管理学的创始人是瓦尔特·尼古拉斯·霍姆斯，他对行政管理学的发展做出了重要贡献。

9.C。行政管理学的特点包括实践性、交叉性、价值中立和面向未来，价值中立是其特点之一。

10.B。行政管理学的学科地位是独立学科，它既不是辅助学科，也不是基础学科或综合学科。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCDE。行政管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制、协调等，这些都是行政管理不可或缺的要素。

2.ABCDE。行政决策的原则包括科学性、系统性、目标性、动态性、稳定性等，这些原则指导着行政决策的过程。

3.ABCDE。行政组织的基本原则包括民主集中制、依法行政、责任制、专业分工、效率优先等，这些原则确保了行政组织的有效运作。

4.ABCDE。行政管理学研究的方法包括定性分析、定量分析、案例分析、实证研究、理论研究等，这些方法帮助研究者深入理解行政管理现象。

5.ABCDE。行政管理学的特点包括实践性、交叉性、价值中立、面向未来和理论与实践相结合，这些特点定义了行政管理学的学科特性。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.√。行政管理学的核心确实是公共管理，因为公共管理是行政管理学研究的主要领域。

2.√。行政管理的基本职能确实包括计划、组织、领导、控制、协