部编版小学语文二年级上册单元过关检测试题附答案（全册）

统编二年级语文上册第一单元测试题（含答案）

一、（时间：60分钟分值：100分）

二、连线题。

1.将下列汉字与对应的读音连起来。（8分）

灰教捕滴溪纷刺察

d1bujiaohuichacixl

2.用线把下列词语搭配起来。（8分）

披着尾巴灌溉机器

鼓着衣裳发动庄稼

甩着肚皮淹没房屋

露着眼睛冲毁田地

3.将下列词语与意思用线连起来。（5分）

快活不细心。

摆动仔细察看。

傍晚临近晚上的时候。

观察来回摇动；摇摆。

粗心高兴，快乐。

二、看拼音，写词语。（10分）

liangrennabiankuankudshanzhenyan

.•V1*

fangfajiaoburuguotamenxiaowa

三、将下列加点字的正确读音打上“J。（6分）

晒太阳（shEsai）傍晚(bangbang)水滴（didi）

加食（b。pu）头顶(dingdin)坡着（pibi）

四、按要求填空。

1.比一比，再组词。（12分）

情（)旁（)那（)推（)

晴（)傍（)哪（)堆（)

清（)榜（)挪（)准（)

2.选择动词填空。（7分）

（1）蹬蹲跳

他们后腿一（），向前一（），（）到了荷叶上。

⑵披蹦露鼓

荷叶上（）着一只大青蛙,（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）

着一对大眼睛。

（1）3.给下面的句子填上合适的词语。（6分）

（2）天上有（）星星。

（3）小蝌蚪甩着（）尾巴。

（4）公园里有许多）花。

（5）池塘里长满了）荷叶。

（5）青蛙长着（）肚皮。

4.按要求改句子。（6分）

（1）柳树被春姑娘叫醒了。（改成把字句）

（2）风把小雨滴吹落了。（改成被字句）

五、口语交际。（6分）

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此

时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎

么说：“。”

如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警

察叔叔怎么说：

六、阅读短文，回答问题。（11分）

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一

对长（chdngzhdng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈,她把那

朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成

白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一

起滚进大海中。

啊,她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piaopido）亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“J”表示。（2分）

2.短文共有（）个自然段，第2自然段有（）句话。（2分）

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（）和

（）（）（）。（4分）

4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。（3分）

七、看图写话。（15分）

仔细观察图画，图上有什么人？他们在干什么？把图的内容写下来。注意

把句子写通顺。

【参考答案】

2020年秋统编二年级语文上册第一单元测试题（含答案）

三、（时间：60分钟分值：100分）

四、连线题。

1.将下列汉字与对应的读音连起来。（8分）

2.用线把下列词语搭配起来。（8分）

披鼓着:4墀巴裳灌发溉七庄机稼器

甩着入k*皮淹匕*/屋

露着/、艮睛冲毁/\田地

3.将下列词语与意思用线连起来。（5分）

不细心。

仔细察看。

临近晚上的时候。

来回摇动；摇摆。

高兴，快乐。

二、看拼音，写词语。（10分）

liangrennabiankuankudshandingzhenyan

两人哪边宽阔山顶针眼

••,v1\

fangfajiaoburuguotamenxiaowa

方法脚步如果它们小娃

三、将下列加点字的正确读音打上“J。（6分）

晒太阳（shGiJsai）傍晚（bGngbangV）水滴（diJdi）

捕食（btiJpu）头顶（dingJdin）披着（piJbi）

四、按要求填空。

1.比一比，再组词。（12分）

情（事情）旁（旁边）那（那个）推（推动）

晴（晴天）傍（傍晚）哪（哪里）堆（一堆）

清（清水）榜（榜样）挪（挪用）准（准备）

2.选择动词填空。（7分）

（1）蹬蹲跳

他们后腿一（蹬），向前一（跳），（蹦）到了荷叶上。

⑵披蹦露鼓

荷叶上（蹲）着一只大青蛙，（披）着碧绿的衣裳，（露）着雪白的肚皮，（鼓）

着一对大眼睛。

（6）3.给下面的句子填上合适的词语。（6分）

（7）天上有（闪亮的）星星。

（8）小蝌蚪甩着（长长的）尾巴。

（9）公园里有许多（美丽的）花。

（10）池塘里长满了（碧绿的）荷叶。

（5）青蛙长着（雪白的）肚皮。

4.按要求改句子。（6分）

（1）柳树被春姑娘叫醒了。（改成把字句）

春姑娘把柳树叫醒了。

（2）风把小雨滴吹落了。（改成被字句）

小雨滴被风吹落了。

五、口语交际。（6分）

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此

时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎

么说：“请问叔叔阿姨，你们有没有看见一位高个子妇女，穿白色连衣裙,

头上戴着红色发卡，鼻梁上架着一副眼镜，肩上挎着一个黑色小包。”

如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警

察叔叔怎么说：“警察叔叔，我和妈妈走散了，您能够帮我给我妈妈打个电

话吗？我妈妈的电话号码是……”

六、阅读短文，回答问题。（11分）

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一

对长（chdngzhdng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈,她把那

朵白云改成一只小白兔啦！

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成

白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一

起滚进大海中。

啊,她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piaopido）亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“J”表示。（2分）

圆圆chang那piao

2.短文共有（4）个自然段，第2自然段有（2）句话。（2分）

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（小白兔）和（荷

花）（白雪公主）（白浪花）。（4分）

4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。（3分）

吹出了一对长耳朵,一条短尾巴一个胖肚子,一个圆脑瓜。

七、看图写话。（15分）

略。

统编二年级语文上册第二单元测试题（含答案）

（时间：60分钟分值：100分）

一、把下列汉字的音节补充完整。（8分）

世铜雀锦雄鹰翔雁

二、将下列汉字与音节用线连起来。（8分）

daoshixiongwuhuaduifanjian

桦队帆舰稻世雄梧

三、看拼音，写词语。（10分）

qizhiqingtonghaomalingchangzhijin

shiqingguihuanaidaixinkuxmqin

四、填空题。（34分）

1.写出带有下面偏旁的字。（6分）

写带有“车”的字:

写带有“隹”的字:

2.比一比，再组词。（8分）

季（）吹（）铜（）今（)

李（）欢（）洞（）令（)

3.写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

近义词反义词

新奇（）（）

保护（）（）

辛苦（）（）

4.按要求填空。（14分）

（1）《拍手歌》讲述了、、雄鹰、大雁、、黄鹏、、

熊猫等8种动物。（4分）

（2）杨树，榕树，梧桐树叶像。枫树秋天，四季

披绿装。木棉喜暖在方，桦树耐寒守疆。银杏水杉活，金桂

开花满院。（5分）

（3）二月初开放，三月红十里。我还知道春天开放的花有、

.....。（5分）

五、口语交际。（5分）

我发现一棵小树苗倒了，一向顽皮的我忙蹲下来，把手伸向小树苗。值日老

师发现了，批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：

六、阅读理解。（20分）

（一）课内阅读。（8分）

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

1.在短文中用“”画出表示颜色的词语。（2分）

2.找出两对反义词，分别抄写在下面。（4分）

)——())——()

2.你还知道哪些树的名字，请选择两种写在下面。（2分）

（二）课外阅读。（12分）

大明湖

大明湖像一颗灿烂的明珠，点缀着泉城济南。今天，爸爸带着我到大明

湖游玩。

跨进公园的大门，只见两排冬青整齐地站在那儿。在微风的吹拂下,

冬青摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像在用优美的舞蹈和悦耳的歌声欢

迎我们的到来。

往前走，风景优美的大明湖映入眼帘。它太完美了，真像传说中王母娘娘手

中掉下来的一面大铜镜。湖面碧波荡漾，微风吹来，鱼鳞似的波纹细密均

匀。水里倒映着美丽的画面，有树，有草，有亭……在阳光下五彩缤纷，美

丽极了！游船画舫在湖面上慢慢地划过，水里的倒影被切开，又合上。湖里

的鱼儿快活地游来游去，不时地跃出水面，贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。

浩渺的大明湖，真令人陶醉呀！

L短文有个自然段。（1分）

2.补充词语。（5分）

（）的明珠（）的歌声（）的景色

（）的舞蹈（）的画面

3.第三自然段运用了哪些修辞手法？并各找一句写下来。（6分）

（1）（）.

（2）（）.

（3）（）.

七、看图写话。（15分）

图上画的谁？他在干什么？展开想象，用一段话把图的内容写下来。

【参考答案】

2020年秋统编二年级语文上册第二单元测试题（含答案）

（时间：60分钟分值：100分）

一、把下列汉字的音节补充完整。（8分）

shitongquejinxiongyingxiangyan

世铜雀锦雄鹰翔雁

二、将下列汉字与音节用线连起来。（8分）

三、看拼音，写词语。（10分）

qizhiqlngtonghaomalingchangzhijin

旗帜青铜号码领唱纸巾

、•1X•

shiqinggulhuanaidaixinkuxmqin

事情归还爱戴辛苦辛勤

四、填空题。（34分）

1.写出带有下面偏旁的字。（6分）

写带有“车”的字：铜、钉银

写带有“隹”的字：雁、雕鹰

2.比一比，再组词。（8分）

季（四季）吹（吹风）铜（铜号）今（今天）

李（李子）欢（欢乐）洞（地洞）令（时令）

3.写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

近义词反义词

新奇（新鲜）（平常）

保护（爱护）（破坏）

辛苦（辛劳）（轻松）

4.按要求填空。（14分）

（1）《拍手歌》讲述了孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、老虎、黄鹏、亘灵、熊

猫等8种动物。（4分）

（2）杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏

四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，

金桂开花满院香。（5分）

（3）二月迎春初开放，三月桃花红十里。我还知道春天开放的花有梨

花、风信子、油菜花。（5分）

五、口语交际。（5分）

我发现一棵小树苗倒了，一向顽皮的我忙蹲下来，把手伸向小树苗。值日老

师发现了，批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：

“老师，我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒，我是看见

它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！”

六、阅读理解。（20分）

（一）课内阅读。（8分）

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

1.在短文中用“—”画出表示颜色的词语。（2分）

红、绿

2.找出两对反义词，分别抄写在下面。（4分）

暖一寒南一北

2.你还知道哪些树的名字，请选择两种写在下面。（2分）

柳树香樟

（二）课外阅读。（12分）

大明湖

大明湖像一颗灿烂的明珠，点缀着泉城济南。今天，爸爸带着我到大明

湖游玩。

跨进公园的大门，只见两排冬青整齐地站在那儿。在微风的吹拂下,

冬青摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像在用优美的舞蹈和悦耳的歌声欢

迎我们的到来。

往前走，风景优美的大明湖映入眼帘。它太完美了，真像传说中王母娘娘手

中掉下来的一面大铜镜。湖面碧波荡漾，微风吹来，鱼鳞似的波纹细密均

匀。水里倒映着美丽的画面，有树，有草，有亭……在阳光下五彩缤纷，美

丽极了！游船画舫在湖面上慢慢地划过，水里的倒影被切开，又合上。湖里

的鱼儿快活地游来游去，不时地跃出水面，贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。

浩渺的大明湖，真令人陶醉呀！

1.短文有N一个自然段。（1分）

2.补充词语。（5分）

（灿烂）的明珠（悦耳）的歌声（迷人）的景色

（优美）的舞蹈（美丽）的画面

3.第三自然段运用了哪些修辞手法？并各找一句写下来。（6分）

（1）（比喻）湖面碧波荡漾，微风吹来，鱼鳞似的波纹细密均匀。

（2）（拟人）湖里的鱼儿快活地游来游去，不时地跃出水面，贪婪地欣赏

着湖岸迷人的景色。

（3）（排比）水里倒映着美丽的画面，有树，有草，有亭……在阳光下五

彩缤纷，美丽极了！

七、看图写话。（15分）

图上画的谁？他在干什么？展开想象，用一段话把图的内容写下来。

略。

统编版二年级语文上册第三单元测试卷

题号―*二三四五六七八九十总分

得分

一、把下列字与其对应的音节用线连起来。（7分）

团

blyiIankenxitudn

pd

二、看拼音，根据语境写字词。（6分）

虽ran他只有bisui•-4可是他zhdnchulai

做Ping论时，让所有人对他lingyanxidngkd

n

iianE3上都露出惊讶的表情。

三、按结构，将下列字分类。（填序号）（9分）

①量②止③刮④乏⑤奖⑥等⑦根⑧及

四、给下列多音字注音并组词。（12分）

r（）「（）

）

称朝发

))

)

五、用“/”划去下列句子中不恰当的字词。（4分）

1.玲玲在弄脏的地方画了一（只支）小花狗。

2.妈妈（明亮光明）的眼睛闭上了。

3.玲玲（伤心开心）地哭了起来。

4.从早到晚，家里总是很（冷清冰冷）-

六、照样子，写句子。（8分）

例：露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1.人们把大象赶到船上。

2.爸爸把弄脏的画拿起。

例：大象又高又大，身子像一堵墙。

3.星星又闪又亮

4.___________________________________________________________________

七、根据所学内容完成练习。（13分）

1.根据所学内容排序。（4分）

称船上石赶象上岸,赶象上船，在

得出大象

头的重量。船上装石头。船舷上画线。的

重量

()()C)

()

2.根据所学内容填空。(9分)

⑴“蓬头稚子学垂纶，0路人借问遥招手，

。”这首诗表达了作者对的喜爱

之情。

⑵教室墙上挂了一条横幅，上面是高尔基关于“书籍”的名言：

⑶曹冲称出了大象的重量，说明他是一个的孩子；玲玲的

画得了奖告诉我们：很多事情

(4)《妈妈睡了》一文主要从睡梦中的妈妈、、

好累这几方面，让我们认识这位妈妈的。

八、口语交际。(5分)

小朋友，你喜欢做手工吗?它是怎么做出来的呢?请选择你以前做的一件

手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的吧！按顺序

写，可以用上“先……再……然后……”等表示顺序的词语。

九、阅读空间站。(21分)

（一）课内阅读。（13分）

曹冲称象（节选）

曾操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（d玲d爸i）造一

杆（gdn

gin）大秤（ch^ncheng）,砍一棵大树做秤杆”有的说□□有了大

秤也不行啊口谁有那么大的力气提得起这杆大科呢□□曾操听了直摇头口

1.给文中加点的字选择正确的读音，用“”画出来。（3分）

2.在“口”里填上合适的标点符号。（2分）

3.用“有的……有的……”写一句话。（4分）

4.曹操听了直摇头的原因是什么？（4分）

（二）课外阅读。（8分）

寻找

妈妈，您的笑像太阳噢，笑在我撒谎时飞走,

在我的心上照耀。笑在我打鸟时跑掉,

可是，笑有时会飞走,当我的作业本上多了红

叉,

是谁把它偷跑？您的笑，我怎么也找不

到！

是那喳噎叫的麻雀,哦，妈妈，我要把笑还

给您,

还是那不逮老鼠的花猫？让它永远驻在您的眉梢。

是那受伤的妈蚁，可是，让我想想，好好

想想，

还是那只离开妈妈的羊羔？我去哪儿把您的笑寻找？

1.妈妈的笑像O

（2分）

2.当“我"、、时，妈妈的

笑就会飞走。（3分）

3.去哪儿寻找妈妈的笑?选一选。（）（多选）（3分）

A.扶起摔倒的小弟弟。B.打死大青蛙。C.考试得了优。

十、画一画，写一写。（15分）

妈妈是我们每个人心中最美的人。她无时无刻不关心着我们，爱护着我们，

你心中妈妈最美的样子，是什么样的?请你为她画一幅肖像画，再写一写。

我为妈妈画肖像

________________________________________________________________附答

案：

团

biyiIcinkenxitudn

pd

--、然八岁站出来评另眼相看

三、独体字：②④⑧

上下结构：①⑤⑥

左右结构：③⑦⑨

四、ch^n相称chdo朝代资发生

cheng名称zhGo朝阳一头发

ch6ng重新ji◎结果hong哄笑

zh6ng重量ji6结束hong哄骗

五、1•支2.元明3.开心4.冰冷

六、1.大象被人们赶到船上。

2.弄脏的画被爸爸拿起。

3.示例：像美丽的宝石。

4.示例：大象的腿又粗又壮，像四根柱子。

七、1.3214

2.(1)侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人胡令能垂钓

小儿

⑵书籍是人类进步的阶梯

⑶遇事爱动脑筋并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事

往往会变成好事

(4)真美丽好温柔

九、(-)1.de...go...cheng

3.示例：天上的云，有的像鸟儿，有的像小鱼。

4.因为他觉得这些人的意见都不行。

（二）1.太阳

2.撒谎打鸟作业本上多了红叉

3.AC

二年级上册语文第四单元测试提优卷

一、发现汉字的秘密。

1.读音有特点，先将音节补充完整，再分类抄写汉字。

展an丛ong川uan层_____eng

思1做ud省eng城eng

平舌音：______________

翘舌音：______________

2.加偏旁，变新字再组词。

各()分()支(

衣()句()因()

3.练习查字典，看图并按要求完成练习。

我的家乡是著名的风景区，那里的景色秀丽神奇，名不虚传。

梏(僮、chuan彳乂&❶

8同J递，转授(③一

递)：••球I••令1言~身教

(册。)。［传统］世代相传，具

有特点的风俗道德、思想作风

等：发扬艰苦奋斗的优良

❷推广，散布：-单1宣~1消

息~遍全国。［传媒］传播的

媒介，多指报纸、广播、电视

等。［传染］因接触或由其他

媒介而感染疾病。•叫来：~

人I~呼。❹传导：~电I~

热;❺表达：~神I眉目~情。

另见662页zhudn。

(1)“名不虚传”中的“传”字不认识，可以用____查字法查字典,先查

,再查________O

⑵通过查字典可以知道“传”在“名不虚传”中的读音是,它一共

有种意思。在这个词语中，选第种意思。

⑶你还能从字典中知道关于“传”的什么知识？

二、感

受词语的奇妙。

1.颜色有个性，照样子，再写两个关于颜色的词语。

（1）一个字：红绿

⑵两个字：米白墨绿

⑶三个字：红通通绿油油

⑷四个字：五彩缤纷花红柳绿

2.仔细观察词语结构，找到它们的好朋友填在横线上。（填序号）

①山清水秀②群山环绕③点点灯光

树木茂盛习习微风烟消云散

大江奔腾蒙蒙细雨鸟语花香

3.选择，将正确的答案填入括号里。

⑴下面词语中书写有误的是（）。

A.层林叠翠B.一支独秀C.奇形怪状

⑵下面词语中，所表示的名气最大的是（）。

A.中外闻名B.小有名气C.默默无闻

⑶“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”句中“隐蔽”的意思是（）。

A.隐约B.隐藏C.逃避

三、回顾课文的内容。

1.填一填，选一选。

（1）有山皆____,O

（2）清风明月,_______皆有情。

（3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们（）。

A.想要看一千里远，就需要再登上一层楼

B.想要取得更大的成绩，就要站在高的地方

C.站得高才能看得远

2.我们的祖国山川秀丽，地大物博。你最想去下面哪个地方？结合课文内

容说说你想去的理由。

庐山葡萄沟日月潭

我最想去O因为_____________________________________

四、展示生活的美好。

五一小长假到了，林林要去黄山旅游。阅读车票上的信息，在正确的说法后

面画“J”，在错误的说法后面画“X”。

1.他在黄山北站下车。（）

2.他坐的是G355次列车的一等座。（）

3.他的座位是07车6D号。（）

4.他的发车时间是2020年5月1日08:40。（）

北京南站黄山北站

BeijingnanHuangnhanbei

2020年5月1日08:40开07车16D号

¥548.5元二等座

限乘当日当次车

5238922007****1456林林

中也

五、享受阅读的乐趣。

南海明珠

我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引

着无数的中外游客。

早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变

得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红

的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇

形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动

物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在

阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面

刻着的"南天一柱"四个大字，像四团火在燃烧...

啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！

1.短文共（）个自然段，第（）自然段具体写海南岛的风景。

2.读短文第二自然段，回答问题。

⑴第二自然段中有两句话描写贝壳，用“—”画出来。

⑵画“”的两句话中第一句描写了贝壳的,第二句描写

了贝壳的-

⑶照样子，用文中的词语来写写贝壳。

银白的贝壳的贝壳的贝壳

圆形的贝壳的贝壳的贝壳

3.联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。

姿态万千：___________________________________________

4.请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。

______________________________________________________________________________________/、、孑4-4田1*

绘美丽的风景。

认真观察图片，图上都有哪些景物？它们是什么样子的？像什么？试着

用上本单元学过的词语和表达方式写一段话。

答案

、1.zhCchcszshch

丛层思做展川省城

2.示例：客客人份月份枝树枝

依依然狗花狗烟烟花

3.(1)部首彳部4画(2)chuan5②

⑶示例：“传”是个多音字，它还有一个读音“zhuGn”。

二、1.示例：(1)黑紫⑵土黄火红(3)金灿灿黑乎乎(4)万紫千红

五光十色

2.②③①

3.(1)B(2)A(3)B

三、1.(1)图画无水不文章(2)本无价近水远山(3)C

2.示例：葡萄沟这里不但有有名的葡萄、葡萄干，还有其他水果，这里

的人们也非常热情好客，我想去亲眼看看。

四、1.V2.X3.X4.V

五、1.3二

2.(1)海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝

的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形

的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动

物，栩栩如生。(2)颜色形状

⑶示例：红黄扇形圆锥形

3.文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。

4.示例：海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩!

六、示例：春天来了，花草树木和小动物们都醒过来了。你看那盛开的野花,

有红的、蓝的、黄的、紫的、粉的，五彩缤纷，看得人眼花缭乱。一只只蝴

蝶在空中飞来飞去，好像一架架灵活的小飞机在巡视领地。远处的天空还出

现了一道彩虹，好像一座彩色的长桥。春天真是美丽极了！

人教部编版二年级语文上册期中质量检测试卷

中

:得分第一部分基础知识（70分）

（9分）

①（）（）争艳②闻名（）（）③五（）（）色

®（）（）满园⑤一动（）（）⑥热（）（）客

（1）我知道上面的词语中、是描写春天的词语。

（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语。

（3）如果你到葡萄沟去，的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是。

（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是。

5.写出含有下面部首的字。（各写2个）（10分）

一彳：木：？：B:

穴：彳：禾：t:P:

6.我会查字典。（6分）

7.我会背，也会连。（3分）

桂林山水百年树人有山皆图画黄山归来不看岳

十年树木人无志不立忠厚传家久无水不文章

树无根不长甲天下五岳归来不看山诗书继世长

8.找出每组中不是同一类的词语画。（5分）

A,鲤鱼乌龟青蛙狐狸

B.蒲公英植物苍耳豌豆

C.黄山奇石天狗望月猴子观海仙女弹琴

D.淡绿暗红颜色雪白

E.杨树桂树枫树杏花

9.选词填空。（8分）

忽明忽暗隐隐约约

A.渔船上的灯火（）。

B.天边的晨星和山上的点点灯光，（）地倒映在湖水中。

满意得意

C.玲玲（）地端详着自己的画。

D.芳芳学习进步很大，爸爸很（)O

10.从下面的句子中找出反义词，写下来。（8分）

A.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（）一一（）

B.保护文物是对的，破坏文物是错的。（）——（）（）——（）

C.松树的树干很粗，柳树的枝条很细。（）一一（）

11.句子天地。（6分）

A.连词成句，并加上合适的标点符号。

风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的

B.补充句子。

花瓶里有三朵百合:一朵，一朵，一朵。

C.给句子换个说法。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

是。

得分第二部分阅读与理解（20分）

（一）课内阅读《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。（io分）

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们（）到荷花旁边,看见荷叶上（）着一只

大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

1.选择合适的动词填在括号里。（4分）

①蹲②游

2.青蛙长什么样?用“—”画出来。（2分）

3.选文写了（）（4分）

①小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈

②小蝌蚪找到了青蛙妈妈

（二）课外阅读，回答问题。（10分）

香雪海

文/佚名

今年春节后，我去了一次无锡的梅园，就爱

上它了。

那次我去得早，园里还没有多少人。一阵阵

甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看密密的树林，雪白雪白的一大片，向天上（飘

漂）来的朵朵白云，也（像象）刚下过一场大雪。这是盛开着的白梅花啊！中间也夹杂

着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千多棵梅树，开花时就成了一片花海，叫做

香雪海。

我钻进林子，靠着一棵老梅树坐下，发现花

丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的，现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我，热闹

极了！

（选自《当代小学生》）

1.划掉文中（）里不正确的字。（4分）

2.香雪海是指：（2分）

3.园里没有多少人，“我”为什么觉得热闹极了？（2分）

4.这里为什么叫香雪海？（2分）

得分第三部分说话与表达（10分）

小朋友，请你仔细看图，想一想图中的人在干什么，周围有什么景物，然后动笔写一写。

作文题目:

2M

5M

a

参考答案：

一、基础知识

1.展现四季前方评奖出国山脚明亮从前

2.淹没（m。Jmei）教（jiGoJjiGo）书好（haoVhao）客

捕（pitbuV）捉因为（w6iwOiJ）称（chenchengJ）象

4.园（园丁、公园等）做（做事、做工等）处（到处、处处等）闪（闪电、闪

亮等）

圆（半圆、圆形等）作（作业、作文等）外（外面、外国等）闭（闭口、闭

军

目>

①/花

X(争艳②闻名（中）（外）③五（颜）（六）色

④!■)(z色

(#①)x满园⑤一动（不）（动）⑥热（情）（好）客

1④

1)、(4)⑤(5)

5.宽、..得、..极、..洋、..阿、队

穷、究傍、作稻、秧认、识去k印

6.

7.桂林山......百年树...有山皆图.........黄山归来不看岳

十年树木忠厚传家久章

树无根不活甲天下五岳归来不看山继世长

8.A.狐狸B.植物C.黄山奇石D.颜色E.杏花

9.A.忽明忽暗B.隐隐约约C,得意D.满意

10.A.白——黑B.保护——破坏对——错C.粗——细

11.A.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。B.盛开含苞欲放掉了一片花瓣在桌

面上。C.小蝌蚪的妈妈青蛙

二、阅读与欣赏

（一）1.②①2.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。3.②

（二）

1.漂象

2.无锡的梅园。

3.因为有许多的蜜蜂。

4.因为这里的梅花大多是雪白色，而且还有香味，又因为这里梅树多，开花时成了花

海。因此叫香雪海。

三、说话与表达。略。

第五单元综合能力测试

一、用画出四个错误的注音并修改。（4分）

想法（xidng）治好（zhi）将来（jidng）藤条（t6n）

晴朗（lang）阵雨（zhen）井沿（jing）喝水（ke）

寒号鸟（hdo）劝告（quan）

①②③④

二、读拼音写词语。（4分）

jingydnqidnmianqinglangkucao

linjuqiguaiqingzaojianglai

三、词语训练营。（19分）

1.先组字再组词。（4分）

绮分=目+丁=

i+舌=木+古=

2.填写同音字。（3分）

国树（）（）里作（）

|饶川（）数（）芳（）飞

3.将下列词语补充完整。（3分）

坐（）（）天无（）无（）（）过（）过

大雪（）（）（）言（）语（）（）不发

4.词语搭配连一连。（6分）

冻得直冒汗细长的窝

热得直打哆嗦雪白的葫芦藤

冷得像冰窖暖暖的小花

5.选词填空。（3分）

温和暖和

（1）傻喜鹊，不要吵，天气（），正好睡觉。

无边无际无穷无尽

（2）小鸟说：“你弄错了，天（），大的很哪”

三言两语自言自语

（3）他盯着小葫芦，（）地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊，长得赛过大

南瓜才好呢！”

四、句子闯关。（18分）

1.加标点。（6分）

（1）青蛙说（）朋友（）别说大话了（）

（2）天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）

（3）朋友（）你是弄错了（）不信（）你跳出井来看一看吧（）

（4）邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦（）

（5）你知道小葫芦为什么都落了吗（）

（6）我要能去北京旅游该多好哇（）

2.照样子，变换句式。（3分）

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不用怕。

（1）你自己有，还用借？

（2）这点困难怕什么？

（3）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

3.例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（1）天空中飘着气球。

（2）池塘长满了荷叶。

（3）教室里坐着学生。

（4）道路两旁种着一排树木。

4.排列句序。（5分）

（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在花园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

五、课文回眸室。（13分）

1.青蛙和小鸟在为争论，青蛙认为，小鸟认为。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲

向上一跳，跳出了井口，它看见，心想，。

2.,叶子上的蛆虫更多了。小葫芦变黄了，都落了。

3.绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒。

4.连一连，再读一读。（3分）

①《坐井观天》a事物之间是有联系的。

②《寒号鸟》b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》C做事要有长远目标，不能懒惰。

六、第二年，那位种葫芦的人在邻居的指导下，终于收获了许多的葫芦。展开想象,

他会怎么做，怎么说呢？（4分）

七'口语交际。（3分）

如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢?

八、阅读课文片段，回答问题。（8分）

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

1.给加点字选择正确读音，打“J”。（2分）

回等A.da（）B.da（）

弄错A.long（）B.nong（）

2.选择合适的量词填空。（4分）

条口句位

一（）井一（）话一（）路一