2025年小学英语毕业考试模拟卷（口语提升）英语口语互动与交流试题

2025年小学英语毕业考试模拟卷（口语提升）英语口语互动与交流试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：根据所给情景，用所学英语进行对话。1.A：Goodmorning,MissWang.Howareyoutoday?B:___________2.A：What'syourfavoritefruit?B:___________3.A：Canyouhelpmewithmyhomework?B:___________4.A：Howdoyougotoschooleveryday?B:___________5.A：Whatareyoudoingnow?B:___________6.A：Doyoulikeplayingbasketball?B:___________7.A：What'syourhobby?B:___________8.A：Canyoutellmeaboutyourfamily?B:___________9.A：Doyouhaveapenpal?B:___________10.A：What'stheweatherliketoday?B:___________二、看图说话要求：根据所给图片，用所学英语进行描述。1.图片：一位学生在图书馆认真看书。___________2.图片：一位学生正在做运动。___________3.图片：一位学生在公园里喂鸽子。___________4.图片：一位学生在家里做家务。___________5.图片：一位学生在海边玩耍。___________6.图片：一位学生在课堂上认真听讲。___________7.图片：一位学生在操场上踢足球。___________8.图片：一位学生在家里学习英语。___________9.图片：一位学生在公园里骑自行车。___________10.图片：一位学生在学校食堂吃饭。___________四、情景对话要求：根据所给情景，用所学英语进行对话。1.A：Hi,John.Isawyouplayingfootballyesterday.Areyouafootballfan?B:___________2.A：Excuseme,couldyouhelpmefindthewaytothenearestrestaurant?B:___________3.A：Goodafternoon,Sir/Madam.Iwouldliketobookatableforfourat7:00PMtonight.B:___________4.A：I'msorry,butIthinkIlostmywallet.Haveyouseenitanywhere?B:___________5.A：Themoviestartsat9:00PM.Areyousurewe'llmakeitontime?B:___________6.A：Iheardyou'regoingtostudyabroadnextyear.Whichcountryareyougoingto?B:___________7.A：Ireallyenjoythemusicconcertlastnight.Doyouhaveanyotherplansforthisweekend?B:___________8.A：CanyougivemesomeadviceonhowtoimprovemyEnglish?B:___________9.A：I'mworriedaboutmymathexamnextweek.Canyouhelpmestudyforit?B:___________10.A：I'mgoingtothebookstore.Wouldyouliketojoinme?B:___________五、角色扮演要求：根据所给角色和情景，进行角色扮演。1.Role1:AstudentRole2:AteacherScenario:Thestudentislateforclassandneedstoexplainwhy.2.Role1:AcustomerRole2:AsalespersonScenario:Thecustomerwantstoreturnaproductandneedsassistance.3.Role1:AdoctorRole2:ApatientScenario:Thepatientisdescribingtheirsymptomstothedoctor.4.Role1:AtravelerRole2:AtouristguideScenario:Thetravelerisaskingforinformationaboutalocalattraction.5.Role1:AteacherRole2:AstudentScenario:Thestudentisaskingforhelpwiththeirhomework.6.Role1:AfriendRole2:AfriendScenario:Onefriendisinvitingtheothertoaparty.7.Role1:AparentRole2:AchildScenario:Thechildisexplainingwhytheyneedextratimefortheirhomework.8.Role1:AlibrarianRole2:AreaderScenario:Thereaderisaskingforhelpfindingabook.9.Role1:ApoliceofficerRole2:AwitnessScenario:Thewitnessisdescribingwhattheysawtothepoliceofficer.10.Role1:AcoachRole2:AnathleteScenario:Theathleteisaskingforadviceontheirtrainingroutine.本次试卷答案如下：一、口语交际1.B:I'mfine,thankyou.解析：回答时通常以类似“I'mfine,thankyou.”这样的固定表达来回应别人的问候。2.B:Myfavoritefruitisapples.解析：回答问题时，需要根据个人喜好给出具体的答案。3.B:Sure,Icanhelpyouwiththat.解析：在别人请求帮助时，用“Sure,Icanhelpyouwiththat.”表达愿意提供帮助。4.B:Igotoschoolbybuseveryday.解析：回答问题时，需要根据实际情况描述日常出行方式。5.B:I'mreadingabookrightnow.解析：当被问及正在做什么时，需要用“I'mdoing...”这样的句型来回答。6.B:Yes,Ido.Ilikeplayingbasketballalot.解析：对于是否喜欢某项活动的提问，需要给出肯定或否定的回答，并可以补充理由。7.B:Myhobbyisdrawing.解析：回答“我的爱好是什么？”这样的问题时，需要描述自己的个人爱好。8.B:Myfamilyconsistsofmyparents,abrother,andme.解析：当被问及家庭情况时，需要描述家庭成员和关系。9.B:Yes,IhaveapenpalinFrance.解析：对于是否有笔友的提问，需要给出肯定或否定的回答，并提及笔友的国籍。10.B:It'ssunnyandwarmtoday.解析：描述天气时，需要使用“I...”这样的句型来回答。二、看图说话1.___________解析：描述图片中的学生认真看书，可以使用“Iseeastudentreadingabookinthelibrary.”这样的句子。2.___________解析：描述图片中的学生做运动，可以使用“Iseeastudentdoingsportsoutside.”这样的句子。3.___________解析：描述图片中的学生喂鸽子，可以使用“Iseeastudentfeedingpigeonsinthepark.”这样的句子。4.___________解析：描述图片中的学生做家务，可以使用“Iseeastudentdoinghouseworkathome.”这样的句子。5.___________解析：描述图片中的学生海边玩耍，可以使用“Iseeastudentplayingbytheseaside.”这样的句子。6.___________解析：描述图片中的学生认真听讲，可以使用“Iseeastudentlisteningattentivelyinclass.”这样的句子。7.___________解析：描述图片中的学生踢足球，可以使用“Iseeastudentplayingfootballontheplayground.”这样的句子。8.___________解析：描述图片中的学生在家学习英语，可以使用“IseeastudentstudyingEnglishathome.”这样的句子。9.___________解析：描述图片中的学生骑自行车，可以使用“Iseeastudentridingabicycleinthepark.”这样的句子。10.___________解析：描述图片中的学生在学校食堂吃饭，可以使用“Iseeastudenteatingintheschoolcanteen.”这样的句子。四、情景对话1.B:I'mfine,thankyou.Howaboutyou?解析：在回答别人问候的同时，通常也会询问对方的状况。2.B:Sure,it'sonthefirstfloor,totheleft.解析：提供方向指引时，需要描述具体的楼层和位置。3.B:Sure,Icanhelpyouwiththat.Wouldyoulikemetomakeareservationforyou?解析：在别人请求帮助时，可以进一步询问是否需要提供额外的服务。4.B:I'msorry,butIhaven'tseenit.Maybeyoucantrycheckingthelostandfound.解析：在无法提供帮助时，可以建议对方尝试其他方法。5.B:Yes,we'llbethereontime.Let'smakesureweleaveearly.解析：对于时间安排的确认，需要表达出按时到达的信心。6.B:I'mplanningtogotoJapannextyear.解析：回答关于留学目的地的问题时，需要给出具体的国家或城市。7.B:I'mplanningtogohikinginthemountainsthisweekend.解析：分享周末计划时，需要描述具体的活动内容。8.B:Youcanstartbypracticingspeakingwithnativespeakers.Itwillhelpyouimproveyourpronunciationandfluency.解析：提供英语学习建议时，可以提及具体的学习方法。9.B:Let'sfocusonthedifficultpartsfirstandthenmoveontotheeasierones.解析：在帮助他人学习时，可以建议从难到易的学习顺序。10.B:Yes,thatsoundsgreat.Let'sgotogether.解析：对于邀请，需要给出积极的回应。五、角色扮演1.Role1:Excuseme,I'mlatebecauseIhadaflattireonmywaytoschool.I'mreallysorryforbeinglate.Role2:It'sokay.Justmakesureyou'reontimenexttime.2.Role1:Yes,Iwouldliketoreturnthisshirtbecauseit'stoosmall.Canyouhelpme?Role2:Ofcourse.Letmecheckthereturnpolicyfirst.3.Role1:I'mfeelingdizzyandhaveaheadache.IthinkImighthavecaughtacold.Role2:Letmetakeyourtemperatureandcheckyourthroat.4.Role1:ThisistheEiffelTower,oneofthemostfamouslandmarksinParis.Role2:Wow,it'ssobeautiful.Ican'twaittovisititoneday.5.Role1:I'mstrugglingwiththequadraticequationsinthischapter.Canyouhelpmeunderstandthembetter?Role2:Sure,let'sstartbyreviewingthebasicconcepts.6.Role1:I'mplanningtogotoabirthdaypartytonight.Ihopeyoucancomewith