专题02认识23个声母(学生版+解析)

专题02认识23个声母（学生版）幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。一、衔接要点二、知识平台认识23个声母。像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff两个门洞mmm，一根拐棍fff左下半圆ddd，雨伞把子ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll9字加钩ggg，机枪向上kkk，一把椅子hhhi下加钩jjj，像个9字qqq，一个“X”字xxx像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sssz加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，禾苗向日rrr。*其中zhchshr是翘舌音，也叫卷舌音；zcs是平舌音。y字好像小树杈，挂件衣服yyyw字好像小屋顶，乌龟小屋www2.书写（1）复习四线三格（2）声母所在四线三格的位置。（3）书写笔画。三、声母分类翘舌音:zh、ch、sh、r平舌音：z、c、s鼻音：n边音：l一、选择题。1．下列汉字声母是b韵母是ei的是（

）A．岁 B．北 C．色 D．车2．选出声母不同类的一项（

）A．爸 B．布 C．衣 D．笔3．声母为“chr”的是（

）A．我日 B．齿日 C．十从 D．车思4．下列汉字声母为“zcs”的是（

）A．我哥福 B．卢从四 C．责几色 D．自次三5．下列汉字声母是c的是（

）A．火克 B．词蚕 C．菜上 D．吃

木6．选出声母不同类的一项。（

）A．目 B．丘 C．千 D．且7．选出声母不同类的一项（

）A．大 B．地 C．笔 D．弟8．下列汉字声母是n的（

）A．李 B．你 C．了 D．力9．下列汉字声母是g和k的是（

）A．马克 B．干开 C．了合 D．力

雨10．下面汉字声母都是z和韵母都是ai的一组是（

）A．宅、火 B．你、水 C．在、仔 D．斋、在11．下列汉字声母是ch的是（

）A．火你 B．车产 C．木上 D．吃

她12．选出声母不同类的一项（

）A．木 B．客 C．口 D．看13．选出声母不一样的一项（

）A．火

自 B．词

丛 C．福

父 D．五

我14．选出声母不同类的一项。（

）A．父 B．布 C．发 D．飞15．选出声母不同类的一项。（

）A．头 B．木 C．米 D．目16．下列汉字声母是x的是（

）A．马克 B．西下 C．喜上 D．力

木17．哪一组汉字都是翘舌音（）A．色我 B．目

金 C．口水 D．舌

水18．“跑”的声母是（）A．B B．M C．X D．P19．选出声母不同类的一项（

）A．字 B．杂 C．花 D．左20．下面汉字声母是z和c的一组是（

）A．她、火 B．你、水 C．自、词 D．哥、爸21．选出声母不同，韵母相同的一项。（

）A．在

晒 B．差若 C．车茶 D．崔翠22．选出声母一样的一项。（

）A．家

九 B．火

哥 C．哈

鸟 D．九

黑23．下面汉字声母是zh和ch的一组是（

）A．她、火 B．你、水 C．追、吃 D．哥、爸24．下面汉字声母是z和f的一组是（

）A．子、火 B．我、目 C．字、福 D．哥、罗25．选出声母不同类的一项（

）A．只 B．者 C．自 D．占二、填空题26．我会按要求写出不同的字娃娃。（1）声母是“d”的字：()()

（2）韵母是“ang”的字：()()（3）音节是“qing”的字()()

（4）部首是“口”的字：()()27．我会填，看图，给音节补上声母。28．给音节补上声母。

______ǎ

______ī______áng

______ù29．看图，给音节补上声母。___ǎ

___ī

___áng

___ù30．按顺序，写声母。b()m()

d()nl()

k

()

j()

xzh()

()

r

()()

s31．按声母顺序填空。32．我能把下面的声母、韵母和整体认读音节按照顺序补充完整。声母：d→t→()→l→g→()→h韵母：a→()→e→i→u→()整体认读音节：yi→()→yu→ye→()→yuan→yin→()→yinɡ33．补一补。34．看图写声母。_______

______________

_______35．我会填。（看图，给音节补上声母）__ōng__ī__ān__áng

__ái__ù36．我会看图，给音补上声母。_____āo

_____ā

_____ēng

_____ǒu

_____ù37．我能帮小蝌蚪找到妈妈。三、书写38．我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。aiksiuninɡyinɡpritwu韵母：声母：39．找一找，写一写。s

m

ong

zhi

ri

er声母：韵母：40．写出下面图中藏着的声母宝宝。（写三遍）41．看图写声母。

42．看图写声母。43．我会分类。44．按顺序默写声母表45．按要求送拼音宝宝回家。（1）声母：（2）韵母：（3）音节：46．读一读，分一分。m

wu

en

ri

yuan

u

h

ɡ

zhi

ou声母韵母整体认读音节47．请把拼音送回家。wū

zh

yuán

ai

r

ie

shuǎ

ao

s

nián

kuā

yuè声母韵母整体认读音节三拼音节48．读一读，分一分。ch

chi

er

k

eng

ying

wu

j

ing

yuan声母：韵母：整体认读音节：49．按顺序把声母写在拼音格里。z

b

n

m

t

k

j

l

p50．分一分，填一填。声母：韵母：51．按顺序，填写声母。52．帮它们找到自己的家吧。r

u

o

h

ye

ei

a

un

wuyin

e

ou

iu

zh

c

yuan单韵母：声母：复韵母：整体认读音节：53．送拼音宝宝们回到自己的家。aouyiengtwuxxuechijiansh声母：__________________________________韵母：__________________________________音节：__________________________________54．我会把字母送回家。i

x

yuan

w

un

yech

h

ri

qenɡ

yun

zī

iu55．看图，选声母填空。b——d

p——q

zh——ch__āo__āo

__í__ǎo

__óng

__uō

专题02认识23个声母（教师版）幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。一、衔接要点二、知识平台认识23个声母。像个6字bbb，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff两个门洞mmm，一根拐棍fff左下半圆ddd，雨伞把子ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll9字加钩ggg，机枪向上kkk，一把椅子hhhi下加钩jjj，像个9字qqq，一个“X”字xxx像个2字zzz，半个圆圈ccc，半个8字sssz加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，禾苗向日rrr。*其中zhchshr是翘舌音，也叫卷舌音；zcs是平舌音。y字好像小树杈，挂件衣服yyyw字好像小屋顶，乌龟小屋www2.书写（1）复习四线三格（2）声母所在四线三格的位置。（3）书写笔画。三、声母分类翘舌音:zh、ch、sh、r平舌音：z、c、s鼻音：n边音：l一、选择题。1．下列汉字声母是b韵母是ei的是（

）A．岁 B．北 C．色 D．车【答案】B【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A．岁：[suì]B．北：[běi]C．色：[sè][shǎi]D．车：[chē][jū]2．选出声母不同类的一项（

）A．爸 B．布 C．衣 D．笔【答案】C【详解】本题考查的是声母的识记，本题中声母不同类的一项C项。A项：“爸”读音是bà，声母是BB项：“布”读音是bù，声母是BC项：“衣”读音是yì，声母是YD项：“笔”读音是bǐ，声母是B3．声母为“chr”的是（

）A．我日 B．齿日 C．十从 D．车思【答案】B【详解】本题考查声母。声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。A项，我：读音为“wǒ”，声母w；日：读音为“rì”，声母r。B项，齿：读音为“chǐ”，声母ch；日：读音为“rì”，声母r。C项，十：读音为“shí”，声母sh；从：读音为“cóng”，声母c。D项，车：读音为“chē”，声母ch；思：读音为“sī”，声母s。4．下列汉字声母为“zcs”的是（

）A．我哥福 B．卢从四 C．责几色 D．自次三【答案】D【详解】本题考查学生对声音掌握能力。A项，“我”读“wǒ”；“哥”读“gē”；“福”读“fú”。声母分别是：w、g、f，不符合题意。B项，“卢”读“lú”；“从”读“cóng”和“zòng”“；“四”读“sì”。声母分别是：l、c、s，不符合题意。C项，“责”读“zé”；“几”读“jǐ”和“jī”；“色”读“sè”和“shǎi”。声母分别是：z、j、s/sh，不符合题意。D项，“自”读“zì”；“次”读“cì”；“三”读“sān”。声母分别是：z、c、s，符合题意。故选：D。5．下列汉字声母是c的是（

）A．火克 B．词蚕 C．菜上 D．吃

木【答案】B【详解】本题考查声母。A．汉字“火”的读音是huǒ，声母是h；汉字“克”的读音是kè，声母是k。B．汉字“词”的读音是cí，声母是c；汉字“蚕”的读音是cán，声母是c。C．汉字“菜”的读音是cài，声母是c；汉字“上”的读音是shàng，声母是sh。D．汉字“吃”的读音是chī，声母是ch；汉字“木”的读音是mù，声母是m。选项B的汉字声母都是c。故选B。6．选出声母不同类的一项。（

）A．目 B．丘 C．千 D．且【答案】A【详解】考查的是汉字的声母。A项：“目”读音是mù，声母是MB项：“丘”读音是qiū，声母是QC项：“千”读音是qiān，声母是QD项：“且”读音是qiě，声母是Q7．选出声母不同类的一项（

）A．大 B．地 C．笔 D．弟【答案】C【详解】本题考查汉语拼音基础。A、大“dà”。第四声。B、地“dì”、“de”。第四声（轻声）。C、笔“bǐ“。第三声。D、弟“dì”。第四声。故答案选C。8．下列汉字声母是n的（

）A．李 B．你 C．了 D．力【答案】B【详解】本题主要考查对声母的掌握。A．李的声母：lB．你的声母：nC．了的声母：lD．力的声母：l9．下列汉字声母是g和k的是（

）A．马克 B．干开 C．了合 D．力

雨【答案】B【详解】本题主要考查对声母的掌握。A．“马、克”的声母为：m和kB．“干、开”的声母为：g和kC．“了、合”的声母为：l和hD．“力、雨”的声母为：l和y10．下面汉字声母都是z和韵母都是ai的一组是（

）A．宅、火 B．你、水 C．在、仔 D．斋、在【答案】C【详解】这道题考查学对汉字拼音的理解和掌握，学生要根据所给出的拼音认真拼读。A“宅、火”的读音分别是zhái、huǒ，对应的声母是zh和h。B“你、水”的读音分别是nǐ、shuǐ，对应的声母是n和sh。C“在、仔”的读音分别是zài、zǎi，对应的声母都是z、韵母都是ai。D“斋、在”的读音分别是zhāi、zài，对应的声母是zh和z。所以选C。11．下列汉字声母是ch的是（

）A．火你 B．车产 C．木上 D．吃

她【答案】B【详解】这道题考查学对声母的理解和掌握，学生要根据所给出的拼音认真拼读。A“火、你”的拼音分别是huǒ、nǐ，声母分别是h、n。B“车、产”的拼音分别是chē、chǎn，声母都是ch。C“木、上”的拼音分别是mù、shàng，声母分别是m、sh。D“吃、她”的拼音分别是chī、tā，声母分别是ch、t。所以选B。12．选出声母不同类的一项（

）A．木 B．客 C．口 D．看【答案】A【详解】本题主要考查对声母的掌握。A．木的声母：mB．客的声母：kC．口的声母：kD．看的声母：k13．选出声母不一样的一项（

）A．火

自 B．词

丛 C．福

父 D．五

我【答案】A【详解】本题考查学生对声母的掌握能力。声母共有23个，即：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。A“火”读“huǒ”；“自”读“zì”。由此可知本项声母“h”与“z”不一样。B“词”读“cí”；“丛”读“cóng”。由此可知本项声母都是“c”。C“福”读“fú”；“父”读“fù”。由此可知本项声母都是“f”。D“五”读“wǔ”；“我”读“wǒ”。由此可知本项声母都是“w”。故选：A。14．选出声母不同类的一项。（

）A．父 B．布 C．发 D．飞【答案】B【详解】本题考查声母知识。“父”“发”“飞”声母都是f，“布”是声母是b。故选B。15．选出声母不同类的一项。（

）A．头 B．木 C．米 D．目【答案】A【详解】本题主要考查声母。声母：即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。A不同。头：多音字，读作tóu或tou，声母为t。B相同。木：mù，声母为m。C相同。米：mǐ，声母为m。D相同。目：mù，声母为m。16．下列汉字声母是x的是（

）A．马克 B．西下 C．喜上 D．力

木【答案】B【详解】本题考查学生对生字词字音的识记与辨析。A选项中“马”读作“mǎ”，“克”读作“kè”。B选项中“西”读作“xī”，“下”读作“xià”。C选项中“喜”读作“xǐ”，“上”读作“shàng”。D选项中“力”读作“lì”，“木”读作“mù”。17．哪一组汉字都是翘舌音（）A．色我 B．目

金 C．口水 D．舌

水【答案】D【详解】本题主要考查对翘舌音的掌握。A．“色、我”拼音分别是：sè、wǒ。B．“目、金”拼音分别是：mù、jīn。C．“口、水”拼音分别是：kǒu、shuǐ。D．“舌、水”拼音分别是：shé、shuǐ都是翘舌音。18．“跑”的声母是（）A．B B．M C．X D．P【答案】D【详解】本题考查的是拼音的识记和积累。本题中“跑”的拼音是pǎo，声母是“P”19．选出声母不同类的一项（

）A．字 B．杂 C．花 D．左【答案】C【详解】本题考查声母。声母：即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。A项，字：读作zì，声母z。B项，杂：zá，声母z。C项，花：huā，声母h。D项，左：zuǒ，声母z。所以C选项不同。20．下面汉字声母是z和c的一组是（

）A．她、火 B．你、水 C．自、词 D．哥、爸【答案】C【详解】本题考查的是声母的识记和辨析，本题中声母是z和c的一组是C项。A项：“她”读音tā，声母是t；“火”读音是huǒ，声母是hB项：“你”读音nǐ，声母是n；“水”读音是shuǐ，声母是shC项：“自”读音zì，声母是z；“词”读音是cí，声母是cD项：“哥”读音是gē，声母是g；“爸”读音是bà，声母是b21．选出声母不同，韵母相同的一项。（

）A．在

晒 B．差若 C．车茶 D．崔翠【答案】A【详解】本题主要考查对声母、韵母的掌握。A．在：声母z、韵母ai；晒：声母sh、韵母ai。声母不同，韵母相同。B．差：声母ch、韵母ai；若：声母r、韵母uo。C．车：声母ch、韵母e；茶：声母ch、韵母a。D．崔：声母c、韵母ui；翠：声母c、韵母ui。22．选出声母一样的一项。（

）A．家

九 B．火

哥 C．哈

鸟 D．九

黑【答案】A【详解】本题主要考查对声母的掌握。A．“家

九”的声母都是：jB．“火

哥”的声母分别是：h

gC．“哈

鸟”的声母分别是：h

nD．“九

黑”的声母分别是：j

h23．下面汉字声母是zh和ch的一组是（

）A．她、火 B．你、水 C．追、吃 D．哥、爸【答案】C【详解】本题主要考查对声母的掌握。A．她、火的声母为：thB．你、水的声母分别为：n

shC．追、吃的声母分别为：zh

chD．哥、爸的声母分别为：g

b24．下面汉字声母是z和f的一组是（

）A．子、火 B．我、目 C．字、福 D．哥、罗【答案】C【详解】本题考查声母的掌握。声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。A项，子：zǐ；火：huǒ。声母z和h；B项，我：wǒ，目：mù。声母w和m；C项，字：zì，福：fú。声母是z和f；D项，哥：gē，罗：luó。声母是g和l。25．选出声母不同类的一项（

）A．只 B．者 C．自 D．占【答案】C【详解】本题考查的是声母的识记。A项：“只”读音是zhī、zhǐ，声母是zh。B项：“者”读音是zhě，声母是zh。C项：“自”读音是zì，声母是z。D项：“占”读音是zhàn、zhān，声母是zh。只有C项的声母是z，其余选项都是zh。二、填空题26．我会按要求写出不同的字娃娃。（1）声母是“d”的字：()()

（2）韵母是“ang”的字：()()（3）音节是“qing”的字()()

（4）部首是“口”的字：()()【答案】大的光香青清吃叫【详解】本题考查声母、韵母、音节和部首。（1）声母是“d”的字有很多，如：地、打、到、刀、达、答。韵母是“ang”的字有很多，如：广、黄、朗、浪、阳、样、阳。（2）音节是“qing”的字有很多，如：请、情、晴、轻、庆、蜻。部首是“口”的字有很多，如：只、叶、听、吧、吗、吓、唱、吹。27．我会填，看图，给音节补上声母。【答案】m

j

y

t【详解】本题考查给音节补上声母。第一幅图是“马”，读音为：mǎ，补充声母为：m。第二幅图是“鸡”，读音为：jī，补充声母为：j。第三幅图是“羊”，读音为：yáng，补充声母为：y。第四幅图是“兔”，读音为：tù，补充声母为：t。28．给音节补上声母。

______ǎ

______ī______áng

______ù【答案】mjyt【详解】本题考查了学生看图补充音节的能力。完成此类题目较简单，认真观察图片，根据图片内容，结合对汉字读音的掌握及所学拼音知识完成。马：mǎ哺乳动物，颈上有鬃，尾生长毛，四肢强健，善跑，供人骑或拉东西。鸡：jī家禽，品种很多，翅膀短，不能高飞；雄性啼能报晓，雌性生的蛋是好食品：公鸡。母鸡。鸡雏。羊：yáng哺乳动物，反刍类，一般头上有一对角，品种很多：绵羊。黄兔：tù哺乳动物，耳长，尾短，上唇中间裂开，后肢较长，跑得快：兔子。29．看图，给音节补上声母。___ǎ

___ī

___áng

___ù【答案】mjyt【详解】本题考查补全音节。图片一表示“马”，对应的读音是“mǎ”。图片二表示“鸡”，对应的读音是“jī”。图片三表示“羊”，对应的读音是“yáng”。图片四表示“兔”，对应的读音是“tù”。30．按顺序，写声母。b()m()

d()nl()

k

()

j()

xzh()

()

r

()()

s【答案】pftghqchshzc【详解】本题考查对声母表的默写。声母表：b

pm

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

zhchshr

z

c

s

y

w31．按声母顺序填空。【答案】p

m

d

n

l

ɡ

h

q

zh

ch

r

z

s

w【详解】本题考查对声母的掌握。声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw32．我能把下面的声母、韵母和整体认读音节按照顺序补充完整。声母：d→t→()→l→g→()→h韵母：a→()→e→i→u→()整体认读音节：yi→()→yu→ye→()→yuan→yin→()→yinɡ【答案】nkoüwuyueyun【详解】本题考查音节的掌握。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可以自成音节。声母表b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。平舌音是指舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以“z、c、s”开头的音节。翘舌音又名“卷舌音”，即“舌尖后音”，是由舌尖向上翘起来进而硬腭前部相接触，使气流受阻而构成的一种辅音。即汉语拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的音节。韵母表：共24个aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong。16个整体认读音节分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。33．补一补。【答案】【详解】本题考查声母及韵母的默写。声母共23个，其中包含:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。根据“z、c、s”及“zh、ch、sh、r”补充缺少的字母。根据韵母表“ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er”补充缺少的字母。34．看图写声母。_______

______________

_______【答案】dtnl【详解】本题考查看图写声母。通过读题和观察图片形状，可以找出他们对应的声母。认真写下来。声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw第一张图是一个鼓和两根棍子，鼓面和棍子像“d”；第二张图是一把伞，伞柄像“t”；第三张图是一个石门，门的形状像“n”；第四张图是一个小朋友的鼻子上有一根棍子，棍子像“l”。35．我会填。（看图，给音节补上声母）__ōng__ī__ān__áng

__ái__ù【答案】g

j

sh

y

b

t【详解】本题考查看图给音节补上声母。结合图片上内容提示，把音节补上声母即可。公鸡，读音gōngjī；家禽，品种很多，翅膀短，不能高飞；啼能报晓。山羊，读音shānyáng；动物名。哺乳纲偶蹄目。形似绵羊而体较狭，头长颈短，额有角一对，角尖向后，略呈三角形。四肢强壮，善于跳跃。毛直而不卷，公羊颔下有长须。毛皮可用来制衣褥。白兔，读音báitù；白色的兔子。36．我会看图，给音补上声母。_____āo

_____ā

_____ēng

_____ǒu

_____ù【答案】myfgt【详解】本题考查看图写拼音。图片列出了五个小动物，分别是：猫、鸭、蜂、狗、兔。“猫”的读音是māo，填空处应填上声母m。“鸭”的读音是yā，填空处应填上声母y。“蜂”的读音是fēng，填空处应填上声母f。“狗”的读音是gǒu，填空处应填上声母g。“兔”的读音是tù，填空处应填上声母t。37．我能帮小蝌蚪找到妈妈。【答案】pmdnlghqzhchrzsw三、书写38．我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。aiksiuninɡyinɡpritwu韵母：声母：【答案】韵母：声母：【详解】考查韵母、声母、整体认读音节的掌握。声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying故题干所给的字母中，韵母有：aiuninɡ；声母有：kpt；整体认读音节有：siyinɡriwu。39．找一找，写一写。s

m

ong

zhi

ri

er声母：韵母：【答案】声母：

韵母：【详解】本题考查拼音的掌握能力。声母：即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母：是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。40．写出下面图中藏着的声母宝宝。（写三遍）【答案】【详解】本题主要考查对声母的掌握。图一是棋：qí，声母是q图二是鸡：jī，声母是j图三是西瓜：[xīguā]声母是xg图四是七：qī，声母是q41．看图写声母。

【答案】jjjqqqxxx【详解】做题时，可以根据图片内容，完成练习。42．看图写声母。【答案】zh

sh

ch

r【详解】本题考查对拼音的掌握。声母：即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。43．我会分类。【答案】声母：韵母：整体认读音节：【详解】本题考查声母、韵母、音节的识记能力。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母：包含：6个单韵母：a、o、e、i、u、ü；8个复韵母包括：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe；1个特殊元音韵母：er；5个前鼻韵母：an、en、in、un、ün；4个后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。通过观察，本题声母有：zh、b、m。韵母有：ui、ei、un。整体认读音节有：chi、yinɡ、yuɑn、ye。44．按顺序默写声母表【答案】声母表【详解】本题考查字母表默写。45．按要求送拼音宝宝回家。（1）声母：（2）韵母：（3）音节：【答案】（1）（2）（3）【详解】本题考查对拼音的掌握。声母：即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。韵母：韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。韵母由韵头（介音）、韵腹(（要元音）、韵尾三部分组成。整体认读音节：46．读一读，分一分。m

wu

en

ri

yuan

u

h

ɡ

zhi

ou声母韵母整体认读音节【答案】【详解】本题考查声母、韵母和整体认读音节识记。声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母：（1）单韵母：a、o、e、i、u、ü。（2）复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。（3）鼻韵母：an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。根据以上信息，题目列出的音节分类如下：声母：m、h、ɡ；韵母：en、u、ou；整体认读音节：wu、ri、yuan、zhi。47．请把拼音送回家。wū

zh

yuán

ai

r

ie

shuǎ

ao

s

nián

kuā

yuè声母韵母整体认读音节三拼音节【答案】【详解】本题考查对生母、韵母、整体认读音节和三拼音节的掌握。声母：是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。共有23个声母，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母：汉语字音中声母、字调以外的部分。共有24个韵母，包括单韵母6个a，o，e，i，u，ü；复韵母8个ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe；特殊韵母1个er；前鼻韵母5个an，en，in，un，ün；后鼻韵母4个ang，eng，ing，ong。整体认读音节：指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节。共有16个整体认读音节，包括zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si，yi，wu，yu，ye，yue，yuan，yin，yun，ying。三拼音节：指在声母和韵母之间还有一个介母，由声母、介母、韵母组成一个有三个拼音成分的音节。三拼音节有11个，包括：ia，ua，uo，uai，iao，ian，iang，uan，uang，iong，üan。如：xian，lian，xiong是三拼音节。48．读一读，分一分。ch

chi

er

k

eng

ying

wu

j

ing

yuan声母：韵母：整体认读音节：【答案】声母：韵母：整体认读音节：【详解】本题考查字母分类。49．按顺序把声母写在拼音格里。z

b

n

m

t

k

j

l

p【答案】【详解】考查声母顺序。声母是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。50．分一分，填一填。声母：韵母：【答案】声母：韵母：【详解】本题考查字母分类。声母表：bpmf