《不同环境中的植物》课件-科学四年级下册人教鄂教版

导入新课叶宽大的芭蕉生活在水分充沛、气温较高的南方，在干燥、寒冷的北方很少能看到它们。植物的形态特点和它生活的环境有什么关系？水生植物与环境新知讲解观察水中生活的植物，它们的哪些特点有利于它们在水中生存？水生植物与环境新知讲解莲的叶子有蜡质白粉，可以凝结水珠。叶子又大圆.可以吸收更多的阳光促进光合作用。水生植物与环境新知讲解莲的叶柄很长，可以使叶子伸出水面，且中间有孔，有利于莲在水中呼吸和运输氧气。水生植物与环境新知讲解藕中间有很多小孔，可以保存空气，便于进行气体交换。水生植物与环境新知讲解莲子外层坚硬，有种皮，在水中不易腐烂，遇到合适的环境可以生长成新的植株。水生植物一般具有发达的通气组织，如莲的叶柄和藕中都有能通气的孔眼，孔眼彼此贯穿形成输送气体的通道网，这样使莲能够生长在缺乏氧气的淤泥中。水生植物的特点课堂小结二、干旱环境与植物新知讲解生活在干旱环境中的植物有哪些特点？二、干旱环境与植物新知讲解仙人球龙舌兰仙人掌、仙人球、龙舌兰，叶片变成了刺针，减少蒸腾作用。二、干旱环境与植物新知讲解仙人掌猴面包树茎肥大粗厚，贮存水分。二、干旱环境与植物新知讲解骆驼刺是一种常见的沙漠植物。茎枝上长有针刺，适应干旱气候环境。骆驼刺的神奇之处在于其地面部分通常在几十厘米高，但地下的根系却可下探到十几米深，以此吸收地下水来维持生长。二、干旱环境与植物新知讲解猴面包树的茎粗大，木质疏松，多孔。雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并贮存水分；旱季来临时，猴面包树叶子脱落，自身水分蒸发减少，利用雨季贮存的水分度过漫长的旱季。为适应干旱环境，幼树嫩枝上的叶片狭长如柳，大树老枝条上的叶却圆润如杨。根系很发达，密如蜘蛛网，长达20多米，能吸收几十平方米内的地下水。二、干旱环境与植物新知讲解沙漠植物特点课堂小结沙漠植物的叶一般为细长的刺（减少蒸发），茎粗大肥厚（贮存水分），根系发达（吸收水分），这样使它们能够适应长期缺水的环境。三、其他环境中的植物新知讲解我们还了解生活在其他环境中的哪些植物？它们的形态有什么特点？这些特点对它们在环境中生存有什么作用？松树叶子尖细，表面有蜡质层，水分不易散失，所以在严酷的环境下仍然可以正常生存，不会落叶，保持常青。松树的木质部部分微观排列紧密，水分含量相对落叶乔木要低很多，这是其耐寒的原因之一。三、其他环境中的植物新知讲解生长在热带沿海地区的椰子树，因雨水充足，长得高大。同时为蒸腾水分，散发热量，叶子长得也大。椰子树喜欢生长海边，因为它的种子靠水力传播。三、其他环境中的植物新知讲解红树生活在浅海里。叶子革质化，可以反射海上强烈的光照，减少水分蒸发。叶子背面短而密的绒毛阻止海水进入气孔。叶子还能将体内过多的盐分排出体外。红树林有密集而发达的支柱根，牢牢扎入淤泥中形成稳固的支架。同时具有呼吸根，里面有海绵状通气组织，满足了红树林植物对空气的需求。我的发现课堂小结植物的形态是与它们的生长环境相适应的。四、栽培多肉植物新知讲解多肉植物是指根、茎、叶中至少有一种器官是肥厚多汁并具备贮存大量水分功能的植物。这样，在土壤缺水时，这些植物可以暂时脱离外界水分的供应而独立生存。实验现象观察记录少浇水，浇水时用晒过的水。选择一种多肉植物进行栽培。为了使多肉植物更好地生长，应当为它营造怎样的生活环境？课堂总结通过这节课的学习，我们知道植物的形态是与它们的生长环境相适应的。例如，水生植物一般具有发达的通气组织，如莲的叶柄和藕中都有能通气的孔眼，孔眼彼此贯穿形成输送气体的通道网，这样使莲能够生长在缺乏氧气的淤泥中；沙漠植物的叶一般为细