2024-2025学年人教版八年级物理下册 第9章 压 强【B卷提升卷】（原卷版）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（人教版）

第9章压强（B卷•培优卷）（原卷版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.测试范围：人教版八年级下册第9章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目

要求的）

1.如图所示的事例中，为了增大压强的是（)

B.

D.

2.如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是（）

D.口〃扁担做得比较宽

3.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。下列有关说法中错误的是（）

■:二漏水杯-----1HEKi

・存水杯

隔离板

异味

气体

A.地漏的存水杯装满水时是连通器

B.为了防止异味气体进入室内，存水杯中水面必须达到的最低高度是位置2

C.隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道异味气体进入室内

D.当存水杯装满水时，地面上的水仍能流进下水道

4.如图，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲乙剩余部分的高度均为鼠

若甲乙此时的剩余部分对地面的压力相等，则甲乙原先对地面的压强p用、p乙和压力F甲、F乙的关系是

（）

A.ptp<p乙，F乙B.prp>p乙，F,>F乙

C.p乙，F^>F乙D.pER>P乙，F^<F乙

5.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F向右缓慢地推木板，使其一部处需出桌面如

图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力N、压强p和摩擦力f的变化情况是（）

A.N、p不变，f变大N、f不变，p变大

C.N变小，p、f变大N、f不变，p变小

6.如图所示，甲、乙两正方体放在水平桌面上，将质量相等的铁块放在它们上面后，桌面受到的压强相等。

则在未放铁块前，甲、乙对桌面的压强大小关系是（）

甲乙

乙无法比较

A.pv>p乙B.pEp=PC.p用<p乙D.

7.一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在

水里的位置相同，如图所示，下列关于橡皮膜的说法正确的是（）

甲乙

A.两次都向内凹，形变程度相同B.甲比乙中药瓶受到的浮力大

C.甲比乙中药瓶瓶内大气压大D.甲、乙说明液体压强与压力方向有关

8.装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）

A.1.2X102PaB.IXIO3Pa

C.1.2X104PaD.1X105Pa

9.如图，甲、乙是两只高度不同、底面积相同的圆柱形薄壁玻璃杯，两只杯里装有不同质量的水，分别静

止在上、下两级水平台阶上，此时水面恰好相平。甲容器水中A点和乙容器水中B点到水面的距离h相

同，甲容器水中C点和乙容器水中B点到甲、乙容器底部的距离h'也相同。下列说法正确的是（）

A.所受水的压强A点比C点大

B.所受水的压强B点与C点相同

C.所受水的压强A点与B点相同

D.所受水的压强B点比C点大

10.如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度

相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲、p乙和容器对水平桌面的压强p/、pj的关系是（）

A.PT>P乙，p/>PZ/B.pT<P乙，p,<P乙'

C-Pv=P乙，p甲'<Pz/D.pEp=p乙，p甲'>p乙

11.如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装

入两种不同的液体，以下四种情况中不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（）

机鬲板

1橡皮膜

气

、

甲乙

A.将自制气压计从1楼拿到10楼，玻璃管中的水柱会上升

B.将水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降

C.在使用水银气压计时，如果将玻璃管略微倾斜不会影响测量结果（上方继续有真空）

D.测同一气压时，水银气压计管内装酒精的液面高度与装水的液面高度相等（管子足够长）

13.图甲所示为一款桶装水压水器，图乙是其简化示意图。用手按压上部气囊向桶内打气，桶内的水会沿

导管上升从出水管流出。再按一下止水阀，会听到“嗤”的一声，导管内压上来的水立刻退回到桶内。

下列有关分析合理的是（）

A.按压气囊时，桶内的气压会变大

B.按压出水时，水沿导管上升是利用了大气

C.按下止水阀听到“嗤”的一声时，桶外的空气进入到桶内

D.若压水器与水桶连接处漏气，该压水器仍能正常工作

14.下列现象中，不能说明大气压强存在的是（）

甲乙丙丁

A.图甲中，液体从容器侧壁的孔中喷出

B.图乙中，用吸管吸饮料

C.图丙中，吸盘被紧压在墙壁上

D.图丁中，悬空塑料管里的水不会流出

15.夏季到来交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是

当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。以下四种情景与其原理不同的是（）

A.人站在高铁站的安全线以外候车

B.飞机的机翼设计成流线型

C.气垫船船体脱离水面行驶

D.赛车尾部安装的气流偏导器

16.如图甲所示，在一个足够高的圆柱形容器内放一个重为18N的实心金属圆柱体，现不断向容器内注水,

并记录水对容器底部的压强p与注水体积V的关系如图乙所示，整个过程圆柱体与容器底部没有紧密结

合，下列说法正确的是（）

A.圆柱体的底面积为25cm2

B.圆柱体的密度为8.9X103kg/m3

C.注水60cm3时，容器底部受到水的压力为L5N

D.注水260cm3时，圆柱体上表面受到水的压力为1.1N

第H卷非选择题

二、填空题（本题共8小题，每空1分，共20分）

17.位于陕西泾阳的郑国渠是我国古代大型水利工程之一。如图是郑国渠某处跨路面涵洞的截面示意图,

两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个□图中，涵洞底部A点所受水的压强（选填

“大于”“小于”或“等于"）B点所受水的压强。

18.船闸利用的是.的原理，如图为一艘轮船正在通过三峡船闸，此时.和（选填“上

游”、“下游”或“闸室”）组成了一个连通器。

19.如图所示，杯子和水总质量为250g,杯子底面积为2.5X103m2,放在水平桌面上时水的深度为8cm,

则水对杯底压强等于Pa,杯子和水对桌面的压强等于Pa。（p水=1.0XICPkg/m3,g

=10N/kg)

20.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶

盖的压强是Pa；正立时水对瓶底的压力为Fi，压强为pi，倒立时水对瓶盖的压力为F2,压

1

强为P2，贝JF1F2,PlP2（选填＞、=或〈）。

21.如甲图所示，将两个吸盘向竖直墙面上按压，发现扎孔的吸盘无法吸在墙面上，而不扎孔的吸盘很容

易吸在墙面上。二者对比可以证明的存在；1644年意大利科学家首先用实验精

确地测出了大气压的值。小红用如乙图所示的方法测量大气压强：将一个面积为1X10-4m2的轻质吸盘

按压在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，当弹簧测力计示数为9.8N时，轻质吸盘刚好被拉开，则大气

压强值约为Pa。

22.如图所示，a和b是两个完全相同的机翼模型，被固定在竖直方向，只能上、下自由移动，A、B两个

弹簧测力计的示数分别为FA、FB，当相同的风速吹向两个飞机模型时，FAFB（选填“>”、

或"=”），这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越O

23.如图所示，是小丽为家中盆景设计的一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口

刚刚被水浸没。当盘中水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水

位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。此时，瓶内气体压强大气压。（选填“大于”、“等

于”或“小于”）。你认为塑料瓶与盆景盘（选填“是”或“不是”）连通器。

24.屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示，它不用电，无噪声，节能环保。

只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大，压强变，室

内的污浊气体在作用下被排出。已知屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力为。

〃/，■・■I

*II，,—.■.

三、探究实践题（共5小题，作图题每图2分，实验题每空1分，共20分）

25.（2分）如图所示是田鼠洞穴图，洞穴左上方洞口处有一个小土堆，当风从左向右吹动时，请在图中用

箭头线画出洞穴内空气的流动方向。

—►风的方向

26.（2分）如图所示，把置于在水面上方甲位置的小球松手后，小球竖直下落至乙位置悬浮在水中。请在

坐标系中画出小球从甲位置下落至乙位置的过程中，水对杯底的压强大小随小球下落时间变化关系的大

致图像。

27.(5分)小明用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

(1)若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法(填字母序号)进行调节；

A.向U形管内加适量的水B.从U形管内倒出适量的水C.拆除软管重新安装

(2)调整好了以后，比较图乙、图丙两次实验得出结论：同种液体，越大液体内部的压强越大;

(3)比较两图可以得到：液体内部压强还与液体密度有关；

(4)在丁图中探头在盐水中的深度为5cm,发现探头在水中6cm时U形管左右两侧水面的高度差与丁

图中相同，则盐水密度为;

(5)实验后，他自制了如图戊所示的装置继续探究。他向隔板左侧倒水，再向隔板右侧倒入另一种液体,

当加到一定程度时，橡皮膜变平，如图戊所示，则容器底部受到液体压强关系是p左P6(选填

28.(6分)如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、祛码等探究影响压力作用效果的因素。

(1)本实验是通过观察来比较压力作用效果的。

(2)通过比较甲、乙两图所示实验现象，可得初步结论：,,压

力的作用效果越明显。

(3)通过比较乙、丙两图所示实验现象，可探究压力的作用效果与的关系。

（4）将该小桌和磋码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强

的大小关系为pp'（选填“大于”“小于”或“等于”）。

（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们

对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程

中存在的问题是«

29.（5分）小明利用V=2mL注射器、0〜10N的弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压强值。

（1）图甲，小明将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢向右拉动注

射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为F=4.9N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分

的长度L=4cm,则本地大气压强的测量值p约Pa。

（2）为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙，对

比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中不可能的是=

A.弹簧测力计的示数没有读准

B.注射器中有空气未全部排尽

C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大

（3）（3分）考虑到活塞与筒壁之间有摩擦，小明继续拉动一小段距离后，