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文档简介
《极地地区》课时分层练(第1课时)
【练基础】
南极地区作为科考宝地,受到人类越来越多的关注和研究。读图,完成1〜2题。
南极“暴风雪的故乡”
◊每年8级以上的大风天气有300多天,曾观测到极端最大风速相当于12级台风的3倍
◊观测到极端最低气温一89.2℃
◊最长的暴风雪时间340天/年
西经0。东经
西经180。东经
1.科考队员在南极地区不会遇到的挑战是()
A.酷寒B.缺氧
C.烈风D.干燥
2.南极地区的动物极少生活在陆地上,大都生活在海洋或沿海地带,而且普遍脂肪层厚、
耐黑暗、耐高盐。这些特征主要是适应南极地区的()
A.地势特点B.气候特征
C.科考需要D.河流状况
近几年,“极地游”逐渐成为世界旅游的热点。读北极地区略图,完成3、4题。
西
经
0°
东
经
3.北极地区旅游通常选择北冰洋周围的陆地为起点。图中字母A、B、C代表的大洲依次
是()
A.亚洲|、欧洲、北美洲
B.亚洲、北美洲I、欧洲
C.欧洲、亚洲、北美洲
D.北美洲、亚洲、欧洲
4.去北极地区旅游,7、8月份最好,其原因是此时段()
①北极地区为暖季,气温较高②北极地区处于极夜时期,可以看到美丽的极光③北
极地区处于极昼时期,游览时间长④北极地区冰层厚,旅行安全
A.①②B.③④
C.①③D.②④
【提能力】
北极燕鸥是一种海鸟。夏季,它们在北极地区繁殖;冬季,因食物短缺和迁徙本能飞往南极
附近越冬。每年在两极之间往返一次,行程数万千米,被称为动物界的“迁徙之王”。图1为北
极燕鸥迁徙路线图,图2为北极燕鸥图片。读图,完成5、6题。
5.北极燕鸥迁徙经过的大洋和附近的大洲为()
A.印度洋、亚洲东岸
B.印度洋、非洲东岸
C.大西洋、南美洲西岸
D.大西洋、欧洲西岸
6.北极燕鸥()
①适应了在高纬度地区生活
②越冬地位于北极地区附近
③繁殖地为降水丰富的地区
④迁徙到南极时为当地暖季
A.①②B.①④C.②③D.③④
为了解决缺乏新鲜果蔬的问题,南极科考队员尝试建立了智慧温室大棚,实现了“蔬菜自
7.下列关于南极科学考察站的叙述,正确的是()
A.泰山站纬度最高
B.秦岭站位于昆仑站的西北方向
C.长城站有极昼极夜现象
D.到中山站科学考察的最佳时间应选在我国的冬季
&在南极地区建设温室大棚需要克服的困难有()
①暴雨②狂风③湿热④酷寒
A.①③B.①④C.②③D.②④
(2024•宜春期中)2023年12月4日,南极中山站室外温度3.6℃,外面下着毛毛细雨,像
这样的天气情况,在历史上也是罕见的。此次南极的局地降雨过程较短,持续不到两个小时。
据了解,中山站附近当日最高气温超过5℃,3日也有降雪,而4日晚的降雨,与近期气温偏高有
关。读南极地区简图和泰山站气候资料图,完成9、10题。
9.下列描述南极地区正确的是()
A.从图1中心看,地球为逆时针旋转
B.南极洲是平均海拔最高的大洲,被称为“冰雪高原”
C.图中我国5个科考站都有极昼、极夜现象
D.南极洲五个科考站中,中山站是位置最北点
10.下列不是南极地区比北极地区更加寒冷的原因的是()
A.南极地区较北极地区纬度更高
B.南极地区比北极地区冰层更厚
C.南极地区较北极地区海拔更高
D.南极地区主要是陆地,北极地区主要是海洋
11.下图为某班北极三岛研学旅行线路图。阅读图文资料,回答下列问题。
(1)同学们来到冰岛,这里气温低,和光照不足。
第二站:格陵兰岛一一“荒野之岛”
(2)学生小宇在旅行手账中记录了他在格陵兰岛的所见所闻,下面的两篇见闻中,其中有
几处错误的表述,从中挑出3处。
2022.07.16雷克雅未克-努克经过2022.07.17努克-伊卢利萨特我
3小时的飞行,我们从雷克雅未克来到们登上游轮,到达伊卢利萨特,带领
格陵兰首府努克。位于北美洲东北的格我们乘坐雪橇游览的是当地一位因纽
陵兰岛是世界第一大岛,四周被北冰洋特人,是生活在这里的白种人。他介
环绕。全岛大部分在北极圈内,常年被绍说伊卢利萨特有格陵兰岛著名的冰
冰雪覆盖,此时正经历着一年中最漫长川,现在因为臭氧层破坏,它正在迅
的黑夜。速消融。
错误1:_____
错误2:_____
错误3:_____
第三站:斯瓦尔巴群岛一“科考基地”
(3)同学们参观了位于斯瓦尔巴群岛的中国北极科学考察站一一黄河站,从科考队员的介
绍中得知,北极科学考察的最佳时间为每年的6至8月,主要是因为—,利于进行科学考
察。北极科学考察的主要目的是—o
①监测海冰变化②开采矿产资源③捕获极地动物④研究地球环境
A.①②B.②③C.①④D.②④
研学小结:北极三岛旅行注意事项
(4)同学们结束本次研学旅行之后,结合该地区自然地理环境特点,纷纷在网上发表了北
极三岛研学旅行的注意事项(如行李装备、旅行过程中的行为举止等)。你认为会有哪些注意
事项?
参考答案
1.B
2.B南极地区的动物普遍脂肪层厚、耐黑暗、耐高盐,这些特征主要是适应南极地区
的气候特征。南极地区气候酷寒,有极昼、极夜现象,且降水稀少。
3.A北极地区被亚洲、欧洲和北美洲所环绕,以0°经线为起点,向东依次是欧洲、
亚洲和北美洲,故字母B代表欧洲,字母A代表亚洲,字母C代表北美洲。
4.C7、8月份为北半球的夏季,此时北极地区为暖季,且有极昼现象,①③符合题意。
5.D6.B本题组考查大洲大洋分布、南北极地区。第5题,依据大洲大洋的分布,读图
可知,北极燕鸥迁徙经过的大洋为北冰洋、大西洋,途中经过欧洲西岸、非洲西岸、南美洲东
岸、北美洲东岸。第6题,北极燕鸥主要生活在高纬度地区,适应了在高纬度地区生活;越冬地
位于南极地区附近;繁殖地为北极地区,降水稀少;迁徙到南极时为当地暖季。
7.D8.D本题组考查南极科考站及南极的环境。第7题,越靠近南极点纬度越高,通过
所给地图分析,可知昆仑站的纬度最高;昆仑站位于(80°S,77°E)附近,秦岭站位于(75°
S,164。E)附近,故秦岭站位于昆仑站的东北方向;长城站处于南极圈以北,没有极昼极夜现象;
到中山站科学考察的最佳时间选在我国的冬季,此时是南半球的夏季,南极气温较高,且南极
圈地区有极昼现象,白昼时间长。第8题,南极地区有“世界寒极”和“风库”之称,所以在南
极地区建设温室大棚需要克服酷寒和狂风等困难。
9.B10.A本题组考查南极的自然环境等。第16题,图1中心为南极点,地球为顺时针
旋转;南极洲平均海拔最高,被称为“冰雪高原”;图中的长城站位于南极圈之外,没有极昼极
夜现象;南极洲五个科考站中,长城站是位置最北点。第17题,由于南极地区比北极地区冰层
更厚、海拔更高,且南极地区主要是陆地,北极地区主要是海洋,故南极地区比北极地区更加寒
冷;南北极地区的纬度都高。
11•【解析】(1)读图可知,冰岛纬度高,气温低,热量和光照均不足。
(2)读图可知,错误1是“四周被北冰洋环绕”,格陵兰岛濒临大西洋和北冰洋;错误
2是“此时正经历着一年中最漫长的黑夜”,该地位于极圈外,无极昼极夜现象;错误3是“当
地一位因纽特人,是生活在这里的白种人”,因纽特人是黄种人;错误4是“臭氧层破坏,它
正在迅速消融”,全球气温升高是由于人们向大气中大量排放二氧化碳等温室气体造成的,与
臭氧层关系不大。
(3)根据所学知识可知,每年6至8月,太阳直射北半球,此时是北极地区的暖季,白
昼时间长,利于进行科学考察;极科学考察的主要任务是通过监测海冰变化,研究全球气候
的变化,研究地球环境,①④正确,C正确;北极地区环境脆弱,该地的资源不能够随意开
采,不应捕获极地动物,破坏当地的生态环境,②③错误,排除ABD。故选C。
(4)根据所学知识可知,去北极三岛旅游,应准备足够的御寒衣物,因为纬度高,气候
寒冷;应将垃圾统一带走,因为生态环境脆弱,自净能力差;应准备防止皮肤干裂的护肤品,
因为空气极为干燥;应准备墨镜,因为地表冰雪覆盖,反光强烈,需保护眼睛。
答案:(1)热量
(2)四周被北冰洋环绕此时正经历着一年中最漫长的黑夜是生活在这里的白
种人
(3)为北极地区的暖季,白昼时间长,气温较高C
(4)准备足够的御寒衣物;垃圾带走;准备墨镜等
《极地地区》课时分层练(第2课时)
【练基础】
(2024•青岛期中)“苹果屋”是我国北极科学考察中冰上作业的主要装备,其外观颜色是
鲜艳的绿色。“苹果屋”除了用来防御危险,还可存放长期冰站作业科考设备、工具,作业人员
也可就地短暂休息。图1为北极地区略图,图2为“苹果屋”景观图。据此完成1、2题。
90°
图1图2
1.下列关于北极地区的描述,正确的是()
A.在黄河站能够看到众多的企鹅
B.纬度高,气温极低,无常住居民
C.常年被冰雪覆盖,有“冰雪高原”之称
D.矿产资源储量丰富
2.“苹果屋”外观选用绿色是为了()
A.与周围森林协调B.冰雪上容易识别
C.防御严寒与风雪D.产生清凉的感觉
“熊哥”和“鹅弟”是一对“网友”,它们的住所离得非常遥远,一个在南极,一个在北
极。读“熊哥”与“鹅弟”某次网聊话语(下图),完成3、4题。
3.熊哥能向北极点“越游越近”的主要原因是()
A.冰雪增多B.食物充足
C.降水减少D.气候变暖
4.为了熊哥、鹅弟的生活环境更美好,人类应该()
A.驱离极地地区常住居民
B.加强极地地区海洋捕捞
C.鼓励极地地区植树造林
D.促进新能源产品的使用
【提能力】
2024年2月7日,中国第五个南极考察站秦岭站开站,填补了中国在罗斯海区域的考察空
白。秦岭站是我国在南极继长城站、中山站之后第三个常年考察站,也是新时代我国建成的第
一个越冬考察站。下图为中国南极科考站分布图和秦岭站景观图。据此完成5,题。
5.下列有关秦岭站的说法,正确的有()
①面向太平洋
②目前纬度最高的考察站
③有极昼和极夜现象
④位于中山站的西南方
A.①③B.②③C.①④D.②④
6.秦岭站主楼建筑架空离地,最关键的作用是()
A.通风散热
B.防水防潮
C.防强紫外线辐射
D.防大风积雪掩埋
7.秦岭站为降低运营成本,同时减少对南极环境的影响,建筑内部新能源使用比例达到
60%,秦岭站最有可能利用的新能源有()
①潮汐能②太阳能
③风能④核能
A.①②B.③④C.①④D.②③
(2024•德州期末)全球的“农业诺亚方舟”建造在斯瓦尔巴群岛冻土地带的岩石山洞中。
那里不易受外界气温变化影响,即使在断电状态下也能使种子处于低温环境中,年平均降水量
在5mm以下,适宜种子的储藏。该地也是我国黄河站所在地。读图完成8、9题。
8.斯瓦尔巴群岛建立“种子库”的优势条件有()
①植被密集,种子来源充足
②气候寒冷,种子不易萌发
③气候干燥,有利于种子保存
④远离其他陆地,人类活动影响小
⑤交通闭塞,以海洋运输为主
A.①③④B.①②⑤C.②③④D.②④⑤
9.极地科学考察的重要意义不包括()
A.为开展各种科学考察提供了天然实验室
B.通过极光现象,研究太阳对地球的影响
C.帮助人类获取预测全球环境变化的重要依据
D.可以大规模开发极地矿产资源,建立工业基地
(2024•平顶山期末)海冰是极地研究的重要内容。海冰密集度指海冰面积占海域总面积
的比例。下图为近30年北冰洋部分海域5月、6月平均海冰密集度分布图。读图,完成10、
11题。
海冰密集度/%
10.与5月相比,6月()
A.叶尼塞河河口海冰密集度减小
B.白令海峡北部的海冰没有变化
C.科雷马河河口海冰融化量减小
D.勒拿河河口海冰的融化量减小
11.与图示地区海冰融化有关的有()
①纬度位置②季节③河流④海拔
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.(2024•晋城二模)【南极科考】2023年H月1日,由自然资源部组织的中国第40次
南极科学考察队出征,踏上为期5个多月的科考征程。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一考察时间
南极地区示意图
⑴简析我国科考队选择在11月出发前往南极地区的原因。
(2)在图中标出地球的自转方向。
探究二保护环境
数据显示,2022年12月底,南极海冰范围已经达到卫星记录中所记载的最低水平,消失的
海冰相当于格陵兰岛的面积,约有220万平方千米。研究人员通过对海冰减少的预测,发现地
球的变暖趋势如果以目前的速度持续下去的话,到21世纪末,将有超过90%的企鹅栖息地受到
威胁。
(3)气候变化对企鹅栖息地影响很大,描述气候变化的人为原因。
(4)为应对气候变化、保护地球环境,请你提出合理化建议。
参考答案
l.D2.B本题组考查北极的相关知识。第1题,北极的代表动物是北极熊,南极的代
表动物是企鹅,在北极黄河站并不能看到企鹅;北极地区的常住居民为因纽特人,他们住在雪
屋,擅长渔猎,狗拉雪橇是传统的交通运输工具;有“冰雪高原”之称的是南极;北极地区蕴藏
着丰富的矿产资源,石油、天然气、金属和非金属矿藏的储量非常丰富。第2题,依据题干信
息可知,“苹果屋”是我国北极科学考察中冰上作业的主要装备。除了用来防御北极熊的袭击,
还可存放长期冰站作业科考设备、工具,作业人员也可就地短暂休息。为了醒目,冰雪上容易
识别,“苹果屋”被设计成绿色,状似苹果;北极没有森林,颜色选用绿色不是为了防御严寒与
风雪;主要目的不是产生清凉的感觉。
3.D解析:结合所学知识可知,随着人类活动影响的加剧,世界气候变暖问题日益严
重,导致北极地区降水量增加,但冰雪量减少,使北极熊不得不向北极点“越游越近”。故选
Do
4.D解析:结合所学知识可知,为了熊哥、鹅弟的生活环境更美好,人类应该促进新
能源产品的使用,D正确;驱离极地地区常住居民,并不能改善极地生活环境,A错误;加强
极地地区海洋捕捞,会破坏生态平衡,B错误;极地地区纬度高,气温低,不适宜植树造林,
C错误。故选D。
5.A6.D7.D本题组考查南极的相关知识。第5题,根据所学知识可知,太平洋的经度
范围为105°E~180°~75。W,秦岭站所在经度大致为163。E,因此面向太平洋;目前纬度最高
的考察站为昆仑站;秦岭站位于南极圈以内,有极昼和极夜现象;秦岭站位于中山站东南方。第
6题,南极地区的气候特点是酷寒、干燥、烈风,秦岭站建筑采用集中一体式设计,地面架空,
主要是为了应对极地特殊的自然环境,酷寒、暴雪、狂风,防大风积雪掩埋。第7题,南极地区
处于极昼时,光照时间长,可以利用太阳能;南极因为常年受极地高压的影响,近地面地区气压
高,风是由高气压处吹向低气压处,且受极地东风的影响很大,多产生大风,素有“风库”之称,
可以利用风能资源;南极地区潮汐能资源不丰富,且不便于开发核能。
8.C9.D本题组考查北极的相关知识。第8题,据图可知,斯瓦尔巴群岛位于北极地区,
该地建立“种子库”的优势条件是气候寒冷,种子不易萌发;气候干燥,有利于种子保存;远离
其他陆地,受人类活动影响小;该地气候寒冷,植被稀疏,交通闭塞等为不利条件。第9题,极地
科学考察的意义重大,主要体现在为开展各种科学考察提供了天然实验室,有利于研究太阳对
地球的影响,帮助人类获取预测全球环境变化的重要依据,A、B、C不符合题意;极地科
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