2024-2025学年中考英语重难点题型讲解训练：完形填空之记叙文（含解析）

专题01完形填空之记叙文

记叙文主要是记人、叙事写景、状物一类的文章，它是借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中

的人、事、景、物的情态及其发展过程，用以表现作者的思想，抒发作者某种情感的文章形式。中考中常

见的记叙类完形填空主要以叙事、记人为主，如幽默故事、童话故事、历史故事、人物传记、新闻报道等。

Part1考情分析

依据近几年的中考试题可以看出，完形填空记叙文故事性强，有情节，而且内容多种多样，多侧重表

达西方人的风俗习惯，描写人物内心活动等。有以下特点：

1.首句完整，线索清楚

一般来说，完形填空首句中会包含人物身份和事务发生的时间、地点等重要信息，并且不设空。

2.叙述敏捷，侧重语境

文章以叙述为主，人物间对话较少，绝大部分篇章都是作者在描述事务，较少加入自己的观点或评论。

另外，记叙型完形填空中常会出现看法与观点的跳动变换或语气上的差异，这就增加了情景的迷惑性和干

扰性，从而突出了对语境的考查，实现了在理解上下文的基础上，通过语境来辨析词语并做出选择这一考

查目的。

3.考查以实词为主，虚词为辅

记叙型完形填空篇幅不长，行文始终紧扣中心话题，形成一个主题连续体。考查重点集中在动词、名

词、形容词和副词等实词上。

Part2解题思路

1.重视首句，开篇明义

从历年的试题可以看出，完形填空首句一般不设题。这为我们理解文章的内在联系供应了一个“窗口”，

它的句意往往为全文供应中心信息。所以应充分重视首句的指示作用，利用它为解题找到一个突破口，据

此拓展思维，争取开局成功。一般地说，记叙文类的文章的首句会交代4个W(when,where,who,what),概

括了整篇文章的中心和写作意图。

[例1]

Jack,thepostman,pushedhisbiketowardsMrs.Li'shouse.Hisworkforthedaywas(67)

finished,andnowhehadonlyoneletterwithhimtodelivertoMrs.Li.Shelivedover

amilefromthevillage.WhenJackhadaletterforher,healwaysfinishedhisday，sworkmuch

later.Hedidn't(68)this,butshealwaysaskshiminforacupoftea.

WhenJackgotintothegateofMrs.Li'shouse,hewasso(69)becausehedidn，tfind

Mrs.Liworkinginthegarden.Sheusuallyspentmost(70)therewhentheweatherwasfine.He

knockedhardatthedoor,buttherewasnoanswer.Jackfeltitvery(71)becauseheknew

Mrs.Lihardlyleftthehouse.

Justthenhefoundthatherbottleofmilkwas(72)infrontofthedoor.Hethought

perhapsMrs.Liwasill.Jacktriedhisbesttopushthroughanopenwindow.Hewentintothe

house.Mrs.Liwaslyingonthefloor.Jackrushedoutofthehouse,stoppedacarandtoldthe

drivertotelephoneadoctorassoonashegottothevillage.

AtlastthedoctorcameintimeandMrs.Liwassaved.

67.A.halfB.alreadyC.almostD.never

68.A.sayB.understandC.findD.mind

69.A.angryB.excitedC.worriedD.pleased

70.A.morningsB.afternoonsC.eveningsD.nights

71.A.interestingB.importantC.strangeD.necessary

72.A.onceB.stillC.evenD.also.

【详解】

67题答案：C考查副词辨析.A一半；B已经；C几乎；D从不；依据后面nowhehadonlyoneletterwith

himtodelivertoMrs.Li现在他只有一封信要交给李太太，前面应当是几乎要完成了，故答案是C.

68题答案：D考查动词辨析.A说;B理解；C发觉；D介意；依据前面Shelivedoveramilefromthe

village.WhenJackhadaletterforher,healwaysfinishedhisday'sworkmuchlater.她住在

离村子一英里远的地方，杰克有她一封信，他总是很晚完成一天的工作.后面不，应当是不介意这么晚下

班，故答案是D.

69题答案：C考查形容词辨析.A生气；B兴奋的；C担忧的；D兴奋的；依据后面becausehedidn'tfind

Mrs.Liworkinginthegarden因为他没有发觉李太太在花园里工作，前面应当是担忧，故答案是C.

70题答案：B考查名词辨析.A早上；B下午；C晚上；D夜里；依据后面weatherwasfine天气好时，

结合上文下班，可推出应当是下午，故答案是B.

71题答案：C考查形容词辨析.A好玩的；B重要的；C惊奇的；D必要的；依据后面becauseheknewMrs.Li

hardlyleftthehouse因为他知道李太太几乎没有离开房子，前面应当是很惊奇，故答案是C.

72题答案：B考查副词辨析.A曾经；B仍旧；C甚至；D也；依据Justthenhefoundthatherbottle

ofmilkwas(72)infrontofthedoor.就在这时，他发觉，应当是牛奶仍旧在门前，故答案是B.

2.利用语境，揣摩心态。

中考完形填空题渐渐摒弃语法分析，朝着深层化和语境化的方面挖掘，因此考生只有借助上下文乃至

全文语境启示或限定，揣摩作者的心情，以及他对各个角色、各个事务的看法。在答题过程中，除了对关

联用语的把握外，还要把握语气、动作等的描写。

3.理清线索，把握方向。

记叙文一般按事务发展依次叙述，有时用倒叙。答题时，通过理清人物间的关系，把握人物各自所做

的事情，从而把握细微环节，找准作者的记叙方向，正确理解文章。

【例2】

TherewasagirlcalledAnna,whowasstudyinginEsmarthVil,aprimaryschoolintheUnited

States.Shewasthemost(1)girlatherschool.Hermarkswerehigherthantheothers.She

wasthebest,andalmosteverybodywantedtobeher(2).Theywantedtoplaywithher.

Oneday,theteachersetanexamandaboycalledRobert(3)hisexamusingAnna，s

name.Sowhentheteacher(4)alltheexams,Annafoundoutshehadfailedtheexam,and

theotherkidswere(5).

Lateron,RobertapologizedtoAnna,andfinallytheybecamegoodfriends.

(1)A.outgoingB.beautifulC.carefulD.hardworking

(2)A.neighborB.friendC.classmateD.teacher

(3)A.signedB.sentC.offeredD.wrote

(4)A.markedB.finishedC.returnedD.exchanged

(5)A.pleasedB.movedC.shockedD.scared

【详解】

1.D.考查形容词辨析.A外向的；B美丽的；C当心的；D努力的；依据hermarkswerehigherthatthe

others她的分数比别人高可知，Anna是学校里最勤奋的学生.故选择D.

2.A.考查名词辨析.A邻居；B挚友；C同学；D老师，依据后面Theywantedtoplaywithher想和

她一起玩，及前面学习好，可知都想和她成为同桌；故选A.

3.A.考查动词辨析.A签名；B发送；C供应；D写；依据theteachersetanexamandaboycalledRobert

(3)hisexamusingAnna'sname用安娜的名字签他的试卷，故选择A.

4.C.考查动词辨析.A作记号；B完成；C返回；D交换；依据Sowhentheteacher(4)alltheexams,

Annafoundoutshehadfailedtheexam安娜发觉她考试不及格，应当是把全部卷返回来了，故选择C.

5.C.考查形容词辨析.A兴奋的；B感动的；C震惊的；D尖叫的；依据前面Annafoundoutshehadfailed

theexam,andtheotherkidswere安娜发觉她考试不及格，结合前面是好学生，应当是都特别震惊.故

选择c.

Part3解题技巧

1.首句概览法

一般状况下，文章第一句会交待人物的姓名、身份、事务发生的时间、地点等。利用首句确定文章的

体裁，并通过分析首句预料下文内容。

2.语境推想法

因为完形填空主要考查对语境的理解，空格的前后多有示意，所以考生在做题时，肯定要从整体上把

握文章内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系，结合语境辨析所给选项，从中选出最符合语境的选

项。

3.上下呼应法

在完形填空试题中，某词经常以原词、该词的同义词或近义词等形式重复出现在语篇中。词汇复现使

得语篇中的句子相互连接，从而构成一个完整的有机整体。因此，当有些空格依据所在句的上下文语境一

时无法作出正确选择时，考生要特殊留意上下文中的相关词语，尤其留意找出其中重复出现的示意性词语。

精讲精练

【例题1】

Beforegraduatingcollege,Jackiebegantolookforajob.Sheaimedatafamouscompany,

butthe(1)forsuchjobswasverystrong.ThecompanyJackiechoseplannedtoemployonly

oneperson,butmorethantwentypeopleappliedforthejob.(2),Jackiewasoneofthe

threepeopleinvitedforthefinalinterview.Theinterviewwasvery(3).Theinterviewer

askedjustafewquestionsanditwasalloverinlessthan10minutes.Thentheinterviewersaid

tothem,“Allofyouareverygood.Pleasegohomeand(4)ourresponse.〃

Threedayslater,Jackiereceivedamessagesayingshewouldnotbe(5)thejob.She

feltdeeplydisappointed.Thatevening,however,shereceivedanother(6).Thistimeit

saidthatshegotthejob.

Jackielaterfoundoutthatthefirstmessagesenttoherphonewaspartoftheinterview

-a(7)toseeifshewassuitableforthejob.Allthethreepeoplereceivedthe(8)text,

butonlyJackie5sreply(9)thecompany.Ofthethree,onedidnotreply.Theothersaid

“goodbye"andJackiesaidz/thankyou〃.ThisreplyshowedthatJackiewasa/an(10)person,

sothecompanyofferedherthejob.

(1)A.examB.workC.competitionD.plan

(2)A.ThankfullyB.UnluckilyC.HopefullyD.Immediately

(3)A.longB.strictC.interestingD.simple

(4)A.pickupB.waitforC.dealwithD.thinkof

(5)A.offeredB.returnedC.refusedD.shown

(6)A.letterB.e-mailC.callD.message

(7)A.guideB.conversationC.testD.lesson

(8)A.sameB.otherC.secondD.whole

(9)A.reachedB.satisfiedC.helpedD.surprised

(10)A.braveB.cleverC.politeD.honest

【答案】CADBADCABC

【解析】

(DC考查名词，A.exam考试B.work工作C.competition竞争D.plan安排，依据wasverystrong,

结合后文ThecompanyJackiechoseplannedtoemployonlyoneperson,butmorethantwentypeople

appliedforthejob,杰姬选择的公司只雇佣了一个人，但有20多人申请了这份工作.推出是指参与应

聘人员的竞争特别激烈，故选C.

(2)A考查副词，A.Thankfully感谢地B.Unluckily不幸地C.Hopefully有希望地D.Immediately

马上，依据Jackiewasoneofthethreepeopleinvitedforthefinalinterview杰基是被邀请参与

最终面试的三个人之一.推出这让Jackie很感谢，故选A.

(3)D考查形容词，A.long长的B.strict严格的C.interesting好玩的D.simple简洁的，依

据TheintervieweraskedjustafewquestionsanditwasalloverinlessthanlOminutes面试

官问了几个问题，在不到10分钟的时间里就结束了，推出面试很简洁，故选D.

(4)B考查短语，A.pickup捡起B.waitfor等待C.dealwith处理D.thinkof想起，依据Please

gohomeand…ourresponse.结合选项，推出句意：请回家等候回复，故选B.

(5)A考查动词，A.offered供应B.returned返回C.refused拒绝D.shown说明，依据Jackie

receivedamessagesayingshewouldnotbe…thejob.结合选项，推出句意：杰基收到一条消息说

她不会被供应这份工作，故选A.

(6)D考查名词，A.letter信B.e-mail电子邮件C.call电话D.message信息，依据前文Jackie

receivedamessage杰基收到一条消息，结合another再一,推出是又收到一个信息，故选D.

(7)C考查名词，A.guide想到B.conversation会谈C.test测试D.lesson功课，依据tosee

ifshewassuitableforthejob看她是否适合这份工作，推出这是一种测试，故选C.

(8)A考查形容词，A.same相同的B.other其他的C.second其次D.whole完全的，依据后文

butonlyJackie5sreply(9)BthecompanyOfthethree,三个人中Jackie回答让公司满足，推出公

司给了他们同样的信息，故选A.

(9)B考查动词，A.reached到达B.satisfied使满足C.helped帮助D.surprised使惊异，依

据前文Thistimeitsaidthatshegotthejob.这一次，她被告知她得到了这份工作，推出她的回答

让公司满足，故选B.

(10)C考查形容词，A.brave英勇的B.clever聪慧的C.polite礼貌的D.honest诚恳的，依

据Jackiesaid"thankyou"感谢你.可知Jackie的回答是礼貌的，故选C.

【练习1]

Itwasacoldmorning,andEduardoOrtegareceivedalargeenvelope.Initwashisdream.But

hewastoonervousto(1)it.Heputtheenvelopeintohis(2)andcaughttheschool

bus.Eduardoarrivedat(3),walkedpasthisclassmatesandsatdownintheschoollibrary.He

tookadeepbreath,(4)theenvelopeoutofhispocketandcarefullyopenedit.Asheread

thewords,“Congratulations…(5)havebeenaccepted,/zhewasalreadyintears.Heremembered

thelonghoursworkinginthefields,pickingstrawberriesandbeans.Duringthoseyears,Eduardo

wasmuchmorethanachild(6).Afterworkeveryday,histiredfriendsdrankcoffeeor

slept.Eduardowenttotheeveningschool.Hestudied,read,andwrotepoemsandshort

stories.Althoughhe(7)someclasses,hebecamethebeststudent.

Whenhewasthirteen,Eduardo(8)oneofhisdreams-toflyonanairplaneforthefirst

time.Hewroteapoemthatwonaprize-atriptoSanFrancisco.(9)heflew,hepromised

himselftobecomeapilot.Helovedto(10).

EventhoughEduardoworkedtohelphisfamily,hisfather(11)encouragedhimtogoto

school.So,whileheworked,healsostudied.Manydays,hethoughtitwas(12),tootired

toreadhisbooks.Buthisfatherjustsmiledandtoldhimhecould(13)it.

So,now,Eduardoknewhisdreamofbecomingapilotwasnot(14).Heknewthatit

washisfather，s(15)，too.Hewouldsoonbecomeapilot,flyingeverydaytoalltheexciting

areasintheworld.

1.A.openB.knowC.answerD.write

2.A.carB.mailboxC.deskD.pocket

3.A.homeB.schoolC.theairportD.thepostoffice

4.A.drewB.placedC.reachedD.made

5.A.IB.weC.youD.they

6.A.workerB.writerC.waiterD.pilot

7.A.watchedB.missedC.tookD.left

8.A.wantedB.foundC.realizedD.thought

9.A.BecauseB.AsC.AfterD.Before

10.A.flyB.dreamC.studyD.work

11.A.alsoB.stillC.sometimesD.always

12.A.carelessB.hopelessC.uninterestingD.unimportant

13.A.takeB.stopC.makeD.work

14.A.plannedB.neededC.doneD.lost

15.A.jobB.wayC.dreamD.advice.

【答案】ADBACDBCBADBCDC

【解析】

1.A考查动词辨析.A表示打开；B表示知道；C表示回答；D表示写.由Heputtheenvelopeintohis…and

caughttheschoolbus可知此处表示他太惊慌不敢打开它，选A.

2.D考查名词辨析.A表示车；B表示邮箱；C表示课桌；D表示口袋.由theenvelopeoutofhispocket

andcarefullyopenedit可知此处表示他把信封放到了口袋里，选D.

3.B考查名词辨析.A表示家；B表示学校；C表示机场；D表示办公室.由walkedpasthisclassmates

andsatdownintheschoollibrary可知Eduardo是到了学校，选B.

4.A考查动词辨析.A表示画，拉；B表示放置；C表示到达，够着；D表示使.由carefullyopenedit

可知此处表示他从口袋里将信封拉了出来，选A.

5.C考查代词辨析.A表示我；B表示我们；C表示你；D表示他们.由EduardoOrtegareceivedalarge

envelope可知这封信是写给Eduardo的，所以内容应当是你被录用了，选C.

6.D考查名词辨析.A表示工人；B表示作家；C表示服务员；D表示飞行员.由下文的hepromis6dhimself

tobecomeapilot和Hewouldsoonbecomeapilot,flyingeverydaytoalltheexcitingareasin

theworld可知此处选D指飞行员.

7.B考查动词辨析.A表示看；B表示错过；C表示带走；D表示离开.结合语境可知此处表示虽然他错过

了一些课，但他成为了最好的学生，选B.

8.C考查动词辨析.A表示想；B表示发觉；C表示实现；D表示想.toflyonanairplaneforthefirst

time可知此处表示Eduardo实现了他的一个幻想，选C.

9.B考查连词辨析.A表示因为；B表示当…时；C表示在…后；D表示在…前.结合语境可知此处表示当

他飞行时，他向自己承诺要成为一名飞行员，选B.

10.A考查动词辨析.A表示飞；B表示做梦；C表示学习；D表示工作.由hepromisedhimselftobecome

apilot可知此处表示他宠爱飞行，选A.

11.D考查副词辨析.A表示也；B表示仍旧；C表示有时；D表示总是.由So,whileheworked,healso

studied可知此处表示他的父亲总是激励他去上学，选D.

12.B考查形容词辨析.A表示马虎的；B表示无望的；C表示无趣的；D表示不重要的.由tootiredtoread

hisbooks可知此处表示他觉得那是没有希望的，选B.

13.C考查动词与固定搭配.A表示带走；B表示停止；C表示使；D表示工作.makeit表示成功，由his

fatherjustsmiled可知此处表示告知他他可以成功的，选C.

14.D考查动词辨析.A表示安排；B表示须要；C表示做；D表示失去.由Buthisfatherjustsmiledand

toldhimhecouldmakeit可知此处表示所以，现在Eduardo知道他成为飞行员的幻想并没有丢失，选D.

15.C考查名词辨析.A表示工作；B表示方法；C表示幻想；D表示建议.由too可知此处表示他知道那

也是他父亲的幻想，选C.

【例题2】

Tomworkedhardinanoffice.Butitseemedthattherewaslittlechangeinhislife.Hewas

unhappyanddidn，twanttoimprovehimselfanymore.Hisfather,Joe,knewthisanddecidedto

haveatalkwith(1).

Oneday,Tomandhisfatherwentforawalkafterdinner.(2)theywerewalkingalong

ariver.Tomsaid,〃Dad,youalwaystellmetolearnsomethingnew.Tobe(3),Idon，t

wanttomakeanychange.〃

Joelookedintheriver,sawadead(4)andpointedatit.

〃Tom,whatisthatoverthere?〃

〃It'sadeadfish."

〃What'sthefishdoing?〃

〃It'smovingdownwiththerunningwater.〃

〃Butthefishisdead.(5)canitbemoving?〃askedJoe.

〃It'smovingastheriverismoving.〃

Joeturnedtohissonandsaid."Lifeis(6)theriver.It'salwaysmovingandalways

changing.Somepeopledon，twanttochange,buttheirlifeisalwayschangingwhethertheylike

itornot.Adeadfishonlymovesalongtheriver,whilealivingfishcancontrolitsjourney.What's

youchoiceifyouwanttolivea(7)life?〃

ThismadeTom(8)hisauntwhohadalreadystoppedlearninganddeveloping.Andshe

juststayedthewaysheusedtobe,livinglikeadeadfish.

Guidedbyhis(9)，Tomunderstoodwhathesaid.Hedidn，twanttobecomeaperson

likehisaunt.Sohemadeuphismindto(10)______learninganddevelopinghimself.

(1)A.youB.meC.herD.him

(2)A.OnceB.WhileC.AfterD.Before

(3)A.honestB.happyC.quietD.patient

(4)A.birdB.dogC.duckD.fish

(5)A.WhoB.Whichc.HowD.When

(6)A.inB.overc.likeD.by

(7)A.worseB.harderc.greenerD.better

(8)A.giveupB.thinkofc.waitforD.hearfrom

(9)A.auntB.fatherc.uncleD.friend

(10)A.continueB.finishc.avoidD.stop

【答案】DBADCCDBBA

【解析】

(1)D考查代词，A.you你B.me我C.her她D.him他，依据Hisfather,Joe,knewthisanddecided

tohaveatalkwith,可知是他的父亲确定跟他谈一下，Tom对应宾格动词him,故选D.

(2)B考查连词，A.Once一次B.While当…时C.After在…之后D.Before在…之前，依据they

werewalkingalongariver.可知是过去进行时，常用while引导过去进行时，故选B.

(3)A考查形容词，A.honest诚恳的B.happy快乐的C.quiet宁静的D.patient耐性的，依据Tobe,

结合选项，推出是短语tobehonest醇厚说，故选A.

(4)D考查名词，A.bird鸟B.dog狗C.duck鸭子D.fish鱼，依据后文〃It'sadeadfish.〃推

出他的父亲让他看河里的死鱼，故选D.

(5)C考查副词，A.Who谁B.Which哪个C.How如何D.When什么时候，依据〃It'smovingasthe

riverismoving.〃它随着河流在移动，推出问句是：它如何在移动，故选C.

(6)C考查介词，A.in在里面B.over越过C.like像D.by被，依据Lifeis••,theriver,结

合选项，推出句意：生活就像这河，故选C.

(7)D考查形容词，A.worse更差B.harder更辛苦C.greener更绿D.better更好，依据后文Guided

byhis(9),Tomunderstoodwhathesaid.Hedidn，twanttobecomeapersonlikehisaunt.So

hemadeuphismindto(10)learninganddevelopinghimself.可知在他爸爸的引导下，他确定努

力学习，提升自己，推出他爸爸的这句话的意思是：假如想要更好的生活，你该选择什么，故选D.

(8)B考查短语，A.giveup放弃B.thinkof想起C.waitfor等待D.hearfrom收到…的来信，

依据ThismadeTom…hisaunt,结合选项，推出句意：这让他想起来他的阿姨，故选B.

(9)B考查名词，A.aunt阿姨B.father爸爸C.uncle叔叔D.friend挚友，依据文章内容，Tom在

和爸爸对话，所以是他的爸爸在引导他，故选B.

(10)A考查动词，A.continue接着B.finish完成C.avoid避开D.stop停止，依据Hedidn'twant

tobecomeapersonlikehisaunt他不想成为像他阿姨那样的人，推出他接着努力学习，提升自己，故

选A.

【练习2】

MyfriendsandIjoinedatwo-daysurvival(生存)trainingcourseinthemountains.The

firstdaywasreally(1)-therewassomuchtodo!Arrivingatthecampsite,weweredivided

intogroupsandgivenatent,somefood,a(2)andacompass(指南针).Standingnextto

asmallriver,Fanny(3)campinginthegrassyareanearby.However,ourinstructor,

Mr.Lee,pointedoutthatitmightflood(沉没)ifitrained.Intheend,wefounda(4)

area.Puttingupthetentwasveryhard.(5)Mr.Leehelpedusalot.

Bythetimewehadputupthetent,(6)wasreallyhungry.〃Wewouldn，thavegotthis

hungryifwehadbroughtsomesnacks.〃Petersaid.Wealltoldhimto(7)complaining(埋

怨)andhelpusstartafiretocookourfood(8).Realizingwewerehavingtroublemaking

thefire,hefinally(9).

Thenextdaystartedearly.Wokenbyastrangenoise.Peterwenttoseewhatwas(10).”Some

cowshaveeatenourbreakfast!z/heshouted.zzThat，sallbecauseyoudidn，t(11)thefoodproperly

lastnight,“saidMr.Lee.

WorriedthatMr.Leewasangrywithus,wetriedveryhardonournext(12)-using

themapandcompasstofindasecretlocation.Wemadeittothelocation(13)theother

groupdid.Weallfeltveryproudof(14).

Thesurvivaltrainingcoursewasagreat：(15).NowIfeelIcouldsurviveanywhere

(DA.disappointingB.difficultC.differentD.boring

(2)A.mapB.bookC.lightD.knife

(3)A.suggestedB.finishedC.imaginedD.enjoyed

(4)A.nearerB.lowerC.biggerD.higher

(5)A.SurprisinglyB.SuddenlyC.LuckilyD.Usually

(6)A.everyoneB.anyoneC.someoneD.noone

(7)A.startB.mindC.stopD.continue

(8)A.yetB.tooC.againD.instead

(9)A.helpedoutB.gaveoutC.workedoutD.startedout

(10)A.developingB.happeningC.beginningD.following

(11)A.throwoffB.putawayC.eatupD.sellout

(12)A.planB.lessonC.taskD.problem

(13)A.tillB.afterC.whenD.before

(14)A.himB.themC.youD.ourselves

(15)A.exampleB.experienceC.activityD.competition

【答案】BAADCACDABBCDDB

【解析】

1.B.考查形容词.disappointing令人悲观的；difficult困难的；different不同的；boring无聊的.句

意:第一天特别难.依据下文〃therewassomuchtodo〃可知，因为要做的事情很多，故知第一天〃很难〃，

故选B.

2.A.考查名词.map地图；book书；light光线（灯）；knife小刀.句意：到达营地后，我们被分成各

个小组，并分到了一个帐篷、一些食物、一张地图和一个指南针.〃地图〃和指南针是野外活动必需的物品，

也是一种常用工具组合：地图用于找寻位置和路途，指南针用于辨别方向.故选A.

3.A.考查动词.suggested建议（表明）；finished结束；imagined想象；enjoyed新手（宠爱）.句意：

当我们站在一条小河边时，范尼建议在旁边处的草丛中露营.依据下文〃However,ourinstructor,Mr.Lee,

pointedoutthatitmightflood（沉没）ifitrained〃可知，向导推翻了在草丛中露营的〃建议〃（因

为假如下雨的话，会被沉没），故选A.

4.D.考查形容词比较级.nearer比较近的；lower较低的；bigger较大的；higher较高的.句意：最

终，我们找到了一个地势较高的地方.依据上文〃However,ourinstructor,Mr.Lee,pointedoutthat

itmightflood（沉没）ifitrained〃可知，向导觉得河边的草丛地势太低，故知要搬到一个〃较高〃之

处，故选D.

5.C.考查副词.surprisingly令人惊讶地；suddenly突然地；luckily幸运地；usually通常地.句意：

幸运的是，李先生帮了我们的大忙.依据句中其他部分可知，李先生帮忙很大，这对我们是〃幸运的〃，故

选C.

6.A.考查不定代词.everyone每个人；anyone任何人；someone某人；noone没有人.句意:到我们

搭起帐篷时，人人都很饿了.依据下文“Wewouldn，thavegotthishungryifwehadbroughtsomesnacks”

可知，〃人人〃都饿了.故选A.

7.C.考查动词（不定式）.start起先；mind介意；stop停止；continue接着.句意：我们都让他停止

埋怨.依据上文〃'Wewouldn，thavegotthishungryifwehadbroughtsomesnacks'Petersaid”

和下文“andhelpusstartafiretocookourfood（8）〃可知，彼得在埋怨，故大家让他“不要（停止））

〃埋怨，帮大家生火，故选C.

8.D.考查副词.yet仍旧；too太；again再；instead代替（相反）.句意：而是帮助大家生火做饭，

依据上文可知，彼得在埋怨，故大家让他不要埋怨，而要帮大家生火，故选D.

9.A.考查动词短语.helpout帮助解决；giveout发出；workout算出；startout动身.句意：他

意识到我们无法生火，于是他帮忙解决了困难.依据宾语从句〃wewerehavingtroublemakingthefire"

可知，因为我们无法生火，故他〃帮忙解决了困难〃，故选A.

10.B.考查过去进行时.developing发展；happing发生；beginning起先；following跟从.句意：彼

得被一种惊奇的声音吵醒，于是去看看发生了什么事情.依据下文〃Somecowshaveeatenourbreakfast'"

可知，奶牛把我们的食物早餐吃掉了，这就是〃发生的事情〃，故选B.

11.B.考查动词短语.throwoff扔掉；putaway收起；eatup吃光；sellout卖完.句意：这全是因

为你没有把食物收起来.依据上文〃Somecowshaveeatenourbreakfast〃可知，食物被奶牛吃掉，缘由

是昨天没有把它们〃收起来〃，故选B.

12.C.考查名词.plan安排；lesson安排；task任务；problem问题.句意：我们努力进行下一个任务

--利用地图和指南针找寻一个隐私地点.依据下文〃usingthemapandcompasstofindasecret

location〃可知，利用地图和指南针找寻一个隐私地点，这是个〃任务〃，故选C.

13.D.考查连词.till直到;after在....之后;when当....的时候；before在....之前.句意：我们

在其他小组之前到达了该地点.依据下文〃Weallfeltveryproudof（14）〃可知，他们感到傲慢，是

因为〃在其他小组之前〃到达，故选D.

14.D.考查反身代词.him他；them他们；you你；ourselves我们自己.句意：我们都对自己感到傲慢.依

据上文“Wemadeittothelocation(13)theothergroupdid”可知，他们在其他小组之前到达，故对

〃自己〃感到傲慢.

15.B.考查名词.example例子；experience经验(阅历)；activity活动；competition竞争(竞赛).句

意：生存训练是一次了不得的经验.依据文章所说，作者经验了野外生存的考验，故知这是一次〃经验〃，

故选B

【例题3】

Areyouamanoramouse?Whenpeopleaskthisquestiontheywanttoknowwhetheryouthink

youarea(11)personoracoward(懦夫).Butyouwillneverreallyknowtheanswerto

thisquestion(12)youaretestedinreallife.Somepeoplethinktheyarebravebutwhen

theycomefacetofacewithreal(13),theyactlikecowards.Othersthinkofthemselves

ascowards,butwhentheymeetdanger,theyactlikeheroes.

Lennyhadalwaysthoughtofhimselfasa(14)person.Hegotworriedbefore

examinations.Heworriedabouthisjobandhealth.Allhewantedinlifewastobesafeand

healthy.Then,onJanuary15th,2002,aplanecrashedintothePotomacRiverinWashington.Lenny

wenttotherivertoseewhatwashappening.Hesawawomaninthe(15)water.Lennydid

notfeelafraid.Hekeptverycalmanddidaverydangerousthing.HejumpedintothePotomac

River,(16)tothewoman,andkeptherheadabovethewater.Seventy-eightpeopledied

thatday.ThankstoLenny,itwasnotseventy-nine.

Whenyouareinavery(17)situationandfeelafraid,thebodyautomatically(自

动地)producesachemicalintheblood.Thechemicaliscalledadrenalin(肾上腺素).(18)

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