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西师大版六年级语文下册期末考试检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。zhèngzhòngshòuxuēchúnshúyōujìnghuǐhuàikāngkǎidǒupéngpùbù二、先补全词语,再照样子写一写。①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____)④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____)1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。(填序号)三、用“”画出加点字的正确读音。风靡一时(mímǐ)呻吟(yínyíng)提供(gōnggòng)瞟一眼(piáopiǎo)单薄(bóbáo)外宾(bīngbīn)骤然(zhòuzòu)雹子(páobáo)蜷缩(quánjuǎn)四、给下列形近字组词。钩(______)络(______)谦(______)焚(______)捶(______)钓(______)洛(______)歉(______)梵(______)锤(______)五、选择恰当的关联词语填空。即使……也……如果……就……因为……所以……1.(_____)不加节制地开采,地球上的矿产资源(_____)会枯竭。2.(_____)人们滥用化学品,(_____)造成了一系列生态灾难。3.移居其他星球的设想(_____)能够实现,(_____)是遥远的事情。六、按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)________________________3.我们小时候的玩具,都是自己做的。(改为双重否定句)_______________________4.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)________________________5.例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句:_____________________七、积累运用。1._______________,不知秋思落谁家。2.谁道人生无再少?_______________!3.______________,要留清白在人间。4.良药苦口利于病,________________。5._____________,更有早行人。6.苟利于民,__________;苟周于事,不必循旧。7.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_____________,有再开的时候。8.在课文的引领下,我们认识了许多人物,如:_________的鲁滨逊,临危不惧的李大钊,_________的孔子。八、阅读理解。月光曲<节选>姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1.文中画“——”句子中破折号的作用是__________。2.选文第一自然段中,作者在描写盲姑娘的语言时,运用了两个“!”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_______;第二个“您”表示_________。3.贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢?_______________________________4.请根据第四自然段,写出《月光曲》的曲调变化。_______________________________5.选文最后一自然段中,“陶醉”体现了______________,“飞奔”表明了_____________。九、习作。你有过追悔莫及的感受吗?先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。题目自拟,字数450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、郑重瘦削纯熟幽静毁坏慷慨斗篷瀑布2、头脑手脚心裁尽弃乌有呈祥自言自语一心一意③3、mǐyíngōngpiǎobóbīnzhòubáoquán4、鱼钩网络谦虚焚烧捶打钓鱼洛阳道歉梵音铁锤5、如果就因为所以即使也6、1.我考虑情形和环境。2.妈妈对小东说,她把小东的书包缝好了。3.我们小时候的玩具,没有一个不是自己做的。4.其实我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。5.桂花开了,十里飘香。7、今夜月明人尽望门前流水尚能西粉骨碎身浑不怕忠言逆耳利于行莫道君行早不必法古桃花谢了不畏艰险实事求是8、1.表示解释说明2.猜想肯定或兴奋3.盲姑娘的话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬为遇到这样的知音而激动,于是产生了要为她再弹一首曲子的想法——创作的激情油然而生。4.月亮刚升起时,音乐清幽,舒缓;月亮越升越高时,音乐明快,气势逐渐增强;浪花涌过来时,强音乐骤然响起,高昂激越,节奏越来越快。5.音乐艺术的巨大感染力贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情9、范文:唉,我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”
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