高考英语二轮复习：定语从句（含解析）

专题九定语从句

.•…考向预测|.

定语从句是高中英语三大类从句中最难的一类，其难点主要在于很多学生在学习时分不清先行词，不能正

确使用关系代词、关系副词。因此在学习定语从句时，务必搞清定语从句的概念、关系词的正确选择和使用情

况等。

2019年高考定语从句的考查还将是对关系代词和关系副词的考查。对定语从句的考查仍将不会单纯考

查其语法结构，而是将其融入一定的语境中来考查考生的实际综合运用能力。

B知识与技巧的梳理

定语从句是高考的热点，对于定语从句考纲要求掌握以下内容：L引导限制性定语从句的关系词；2.引导

非限制性定语从句的关系词；3.限制性与非限制性定语从句的区别；4.介词+关系代词的用法；5.不定代词/

数词+ofwhich/whom引导的非限制性定语从句及其该结构与并列句的判断；6.关系词之间的异同现象及选

用。

考点1:关系代词一览表

从句

关系词先行词例句备注

成分

Doyouknowthemanwhoiswhom,

who人主语

talkingwithyourmother?which和

Mr.Smithisthepersonwiththat在从句

whom1amworking.中做宾语时，

whom人宾语

Theboy(whom)sheloveddiedin常可以省略，

关系代词

thewar.但介词提前

1likethosebookswhosetopics时后面关系

areabouthistory.代词不能省

whose人，物定语

Theboywhosefatherworks略，也不可以

abroadismydeskmate.用that

Aplaneisamachinethatcanfly.

主语

that人，物Sheisthepopstar(that)1wantto

宾语

seeverymuch.

Thebook(which)1gaveyouwas

主语worth$10.

which物

宾语Thepicturewhichwasaboutthe

accidentwasterrible.

Heissuchapersonasis

主语respectedbyallofus.as做宾语一

as人，物

宾语Thisisthesamepenas1lost般不省略

yesterday.

时间1willneverforgetthedaywhen可用on

when时间

状语wemetthere.which

地点Thisisthehousewhere1was可用in

关系副词where地点

状语born.which

原因1can'timaginethereasonwhyhe可用for

why原因

状语turneddownmyoffer.which

【典例】

In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof________purposesistorelieve

worldwidestarvation.

A.whichB.itsC.whoseD.whom

【答案】C

【解析】考查定语从句。先行词theWorldFoodProgramme在非限制性定语从句中作定语，修饰名词

purposes，所以用关系代词whose引导，故选C项。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其

目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。

【典例】

ChinaTodayattractsaworldwidereadership,_______showsthatmoreandmorepeopleallover

theworldwanttolearnaboutChina.

A.whoB.whomC.thatD.which

【答案】D

【解析】考查非限制性定语从句。根据句式结构来看出现了逗号，说明这是一个非限制性定语从句。首先that

不能引导非限制性定语从句，who在引导非限制性定语从句的时候通常在从句中做主语和宾语，指人，而

whom也指人，却只能做宾语。which引导非限制性定语从句通常在从句中做主语或者宾语。关系词代指前

面的中国日报，在定语从句中做主语。该句意思为：中国日报有着全球的读者群，这说明全球越来越多的人想

要了解中国。故选D。

考点2:that与which，who，whom的用法区别

A.that和which的用法区别:

在定语从句中，关系代词which和that都可指物，一般情况下，可以互换使用。但在下列情况下值得注意：

只能用that而不能用which的情形

⑴当先行词为:all,little,few,much,none,及some-,any-,no-,every-,与thing所组成的复合单词时，

只能用that°如：

Thereisnothingthatwillstopusmakingprogress.没有事情会阻止我们进步。

(2)当先行词前面有only,some,any,no,every,little,few,much,all,very等形容词修饰时，只能用that°

如：

Thisistheonlyproblemthatwecan'tworkout.这是我们不能解决的唯一的一个问题°

(3)当先行词由形容词的最高级或序数词修饰时，只能用that。如：

ThisisthemostinterestingbookthatIhaveeverread.这是我读过的最有趣的书°

(4)当先行词同时包括人和物时，只能用that。如：

LuXunandhisworksthatwearefamiliarwithareconsideredgreat.

人们认为我们所熟识的鲁迅及其作品都很伟大。

(5)当先行词在定语从句中作表语时，只能用that。如：

ThisisabookthatIhavebeenlookingforsincelastweek.这就是那本自上周以来我一直在寻找的书。

(6)当主句是以which开头的特殊疑问句时，只能用that。如：

Whichisthepicturethatyoudrewyesterday?你昨天画的那张画是哪一张？

B,只能用which而不能用that的情形

(1)当非限制性定语从句中的先行词指物时，只能用which。如：

Thepencil-case,whichIboughtlastweek,ismissing.我上周买的那个铅笔盒，现在不见了。

(2)关系代词前面有介词时，只能用which。如：

Thetreeunderwhichweusedtotakearesthasbeencutdown.我们过去常在下面休息的那棵树已

砍掉了。

(3)先行词为代词that或that所修饰时，只能用which°如：

Idon'ttakethatwhichistooexpensive.我不要太贵的那一个°

C.who(whom)和that的用法区别详解

在定语从句中，关系代词who(whom)和that都可指人和物，在一般情况下，可以互换使用，但在下

列情况下值得注意：

一、用who(whom)而不用that的情形

(1)在非限制性定语从句中的先行词指人时，只能用who(whom)。如：

Mysister,whoisstudyingabroad,sentmeabeautifulpresentjustbeforethisChristmas.我姐姐，

她在国外学习，就在圣诞节前给我寄来了漂亮的礼物。

(2)当定语从句对指人的先行词进行隔位修饰时，只能用who(whom)。如：

Doyouknowthegirlinfrontoftheblackboardwhoisspeakingtothestudents?你认识黑板前面

正在给学生们讲话的那位女孩子吗？

(3)当先行词为people和those时，只能用who(whom)°如：

Thosewhowanttogotherecomehereplease.那些想去那儿的人请来这边。

(4)当先彳亍词为one,ones,anyone,everyone,none,all(指人)时,只能用who(whom)°如:

Anyonewhoisagainstusisourenemy.任何反对我们的人就是我们的敌人。

(5)先行词指人，而关系代词在从句中作主语时，一般多用who。如：

Themanwhocamehereyesterdaysaidhewouldcomeagaininafewdays.昨天来这儿的那个人说

过几天他会再来。

(6)在therebe句型中名词的定语从句多用于who(whom)。如：

Therearestudentsinourclasswho/whomyouhavemet,我们班有些学生你没见过。

(7)当句子中两个指人的先行词分别带有两个定语从句时，若一个定语从句的引导词为that，那么，另一个定

语从句的引导词必定为who°如：

TheboythatyoumetjustnowisLiMing'sbrotherwhojustgraduatedfromauniversity.

刚才你看到的那个男孩是李明的刚从大学毕业的弟弟。

二、用that而不用who(whom)的情形

(1)当先行词前面有形容词的最高级或序数词修饰时，引导词只能用that。如：

ThetallestplayerthatplaysfootballforourteamisfromShandong.在为我们队踢足球的最高那个

运动员来自山东。

(2)当先行词前面有only,some,any,no,every,little,few,much,all,very等形容词修饰时，引导词只能

用that0如：

Heistheonlystudentthatsaid“no”totheteacher.他是唯一的一个对老师说“不”的学生。

(3)当主句是以who开头的特殊疑问句时，引导词只能用that。如：

Whoiswomanthatyoutalkedwithjustnow?刚才跟你谈话的那位妇女是谁？

(4)thesameas与thesamethat

thesameas所引导定语从句的内容与先行词同类而不同物；thesamethat表示所引导的从句内容与先行词

同类同物，即：同一事物。如：

SheiswearingthesamecoatthatIlostafewdaysago.她正穿着我几天前所丢失的上衣。（暗含：她偷

了我的上衣）

SheiswearingthesamecoatasIlostafewdaysago.她正穿着跟我几天前所丢失的上衣同样的上衣。

（暗含：她所穿的上衣不是我所丢失的那一件）

考点3关系副词引导的定语从句

1、关系副词一览表

时间1willneverforgetthedaywhen

when时间可用onwhich

状语wemetthere.

系地点Thisisthehousewhere1was

where地点可用inwhich

副状语born.

词原因1can'timaginethereasonwhyhe

why原因可用forwhich

状语turneddownmyoffer.

【典例】

Mozart'sbirthplaceandthehouse_________hecomposedTheMarcFlutearebothmuseums

now.

A.whereB.whenC.thereD.which

【答案】A

【解析】where引导了定语从句，并且在定语从句中做地点状语，先行词为thehouse°

【特别提示】

在英语中有几个词虽然不指具体的地点，但它们作先行词时常用where引导定语从句（介词+which）。常见

的有：situation/case/point/circumstances/stage等0

①IhavecometothepointwhereIcan'tstandhim.我已经到了无法容忍他的程度。

②He'sgothimselfintoadangeroussituationwhereheislikelytolosecontroloverthe

plane•他发现自己陷入了危险的境地，他有可能会失去对飞机的控制。

【典例】

It'shelpfultoputchildreninasituation________theycanseethemselvesdifferently.

A.thatB.whenC.whichD.where

【答案】D

【解析】考查定语从句。先行词是asituation,指物，表示地点，关系词在从句中作地点状语，故用关系副词

where,选D°

考点4“介词+关系代词”以及关系副词引导的定语从句

1•概述

“介词+关系代词”引导的定语从句多用于正式文体，使用的关系代词一般是which°whom既可以引导限制性

定语从句，又可以引导非限制性定语从句。常见的有以下几种结构：

(1)介词+关系代词

MandelawastheblacklawyertowhomIwentforadvice•=MandelawastheblacklawyerwhomI

wenttoforadvice•曼德拉是我寻求帮助的一位黑人律师。

(2)名词/代词/数词+介词+关系代词

①LastSundayIboughtsomebooksfromthebookstore,threeofwhichwereEnglish

novels•=LastSundayIboughtsomebooksfromthebookstore,ofwhichthreewereEnglish

novels•上个星期天，我从书店买回几本书，其中三本是英文小说。

②Hewroteabook9thenameofwhichI'vecompletelyforgotten•他写了一本书，书名我完全给忘

记了。

③Theoldmanhastwodaughters,bothofwhomaredoctors,那位老人有两个女儿，她们都是医生。

(3)形容词最高级+介词+关系代词

Chinahasthousandsofislands'thelargestofwhichisTaiwan•中国有成千上万的岛屿，其中最大的

是台湾。

(4)介词+关系代词+名词

Icalledhimbythewrongname,forwhichmistakeIapologized•我叫错了他的名字，为此我向他表示

了歉意。(不能使用whose)

2•关系代词的选择

用于“介词+关系代词”结构的关系代词指人时只能用whom，指物时只能用which，即介词+which/whom°

【典例】

Youcanonlybesureof______youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething_______you

mightgetinthefuture.

A.that;whatB.what;/C.which;/D./;that

【答案】B

【解析】很明显，第一空前没有名词或代词。这是介词后的宾语从句，宾语从句中缺少have的宾语，指物，

用what。第二个空前有不定代词，我们把它代人从句中，可以作get的宾语，说明是宾语从句，用关系代词

that,它在定语从句中作宾语可以省略，所以答案是B。

限时训练・.(45分钟)

。经典常规题

一、语法填空

1.【2018・全国I】Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014

showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearly

deathsfromallcauses.

【答案】that\which

【解题思路】考查定语从句的关系词。此处astudy是先行词，其在定语从句中作主语，故填that或which°

2.【2018•全国II]Whenthegovernmentstartedasoil-testingprogram______givesspecific

fertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.

【答案】that/which

【解题思路】考查定语从句关系词。根据空后的谓语动词gives可知，该空缺少主语，指代program并且引

导后面的句子。指物用that/which，故填that或者which°

3.【2018■浙江】Manywesterners____cometoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheap______canbetoeatout.

【答案】who/that

【解题思路】考查关系代词。句中包含定语从句，先行词是westerners指人，在定语从句中做主语，用关系

代词who/that引导，故填who/that°

4.【2017•全国卷I】Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,______isnotgood

forthehealth.

【答案】which

【解题思路】考查非限制性定语从句。分析句子结构可知whichisnotgoodforthehealth为非限制性定

语从句，先行词为前文中的tohavetoomuchofboth°故填which°

5.【2017•全国卷III】ButSarah,_____hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants

______(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.

【答案】who；toprove

【解题思路】第一空考查定语从句。分析句子结构可知，空后面是一个定语从句，缺少连接词，代指先行词

Sarah,在从句中作主语，故填who。第二空考查动词不定式°wanttodosth为固定搭配，故用动词不定式。

6.【2017・浙江卷6月考】Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygot________

(sweep)intoapileofkitchenrubbishandwasspreadoverthegarden,_______itremaineduntil

thecarrot'sleafytopaccidentallysprouted(生长)throughit.

【答案】swept；where

【解题思路】第一空考查过去分词。此处是getdone结构，表示被动，意为“被扫进了垃圾堆”。

第二空考查定语从句。此处先行词是thegarden9在从句中充当地点状语，故填where°

二、短文改错

7.【2018・全国I】Theyalsohadasmallpond,whichtheyraisedfish.

【答案】which改成inwhich或where

【解题思路】考查定语从句的关系词。句意：他们还有一个小池塘，里面养着鱼。此处asmallpond是先行

词，其在后面的定语从句中作地点状语，故用inwhich或where°

8.【2017•全国卷n】Intheirsparetime9theyareinterestinginplantingvegetablesintheir

garden，thatisontherooftopoftheirhouse.

【答案】interesting改为interested；that改为which

【解题思路】考查形容词用法。张家夫妇对种菜感兴趣；考查定语从句。该处前有逗号，后句为非限制性定语

从句，故用which°

9.【2017•全国卷皿】Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeat

thattime.

【答案】picture前加this/the；they—that/which

【解题思路】考查限定词。根据语境可知这张照片是上文提到的照片，是特指，故需要用限定词this/the修

饰；考查定语从句。分析句子可知，前面的倒装句"Aroundmeinthepicturearethethings…”是一个单

句，而后面的“…theywereveryimportantinmylifeatthattime:carmagazinesandmusical

instruments.”也是一个单句，在这种情况下，要么在两个单句之间用并列连词连接，要么把后面这个单句变

为从句。从句意上看，这里变为定语从句更为合理，故把they改为that/which。

o高频易错题

一、语法填空

(河南省中原名校2018届高三第二次质量检测)Whenyouarethirsty,youcandrinksomegreen

tea.Ittastesgoodandit'sveryhealthy.TheChinese1(know)aboutthebenefitsofgreen

teasinceancienttimes,andtheyuse2totreateverythingfromheadachestodepression.

Theyhave3(actual)beenusinggreenteaasamedicineforover4,000years.

Nowadays,thereisscientificevidenceofthehealthbenefitsofgreentea.Accordingtoone

study4(publish)inacancerresearchjournal,drinkinggreentea5(reduce)theriskof

sometypesofcancerinChinesemenandwomen6nearlysixtypercent.USAresearchers

havealsofoundthatgreenteamaypreventthe7(grow)ofcancercells.Thereisalsonew

evidence8greenteacanhelptodestroybacteriainourbodies.Itisespeciallyeffectiveat

gettingridofthebacteriaonyour9(tooth)andkeepthemhealthy!

AccordingtotheChineseproverb,ultis10(good)togowithoutfoodforthreedays,

thanwithoutteaforone."So,inbrief,youshoulddefinitelytryacupofgreentea.Itseemsthatit

canonlydoyougood.

【答案】

1.haveknown2.it3.actually4.published5.reduces

6.by7.growth8.that9.teeth10.better

【解题思路】本文向读者介绍了绿茶。从远古时代起，人们就开始了解绿茶的好处，并用它来治疗从头痛到抑

郁的各种问题。今天，根据科学研究发现绿茶有益于健康，绿茶可以减少某些癌症发生的机率，抑制细菌的生

长等。

1.考查时态。根据"TheChinese_1___(know)aboutthebenefitsofgreenteasinceancient

times"中的"since”可知，应该用完成时°故填"haveknown"°

2.考查代词°"theyuse_2___totreateverythingfromheadachestodepression^^“it”代指

前面的“greentea"°故填“it”°

3.考查副［可。"Theyhave_3___(actual)beenusinggreenteaasamedicineforover4,000

years”“他们实际上一直用绿茶作为一种药物已经有4000多年了"。故填"actually"°

4.考查被动语态°"Accordingtoonestudy___4___(publish)inacancerresearchjournal”“根

据一项被出版的杂志《癌症研究》”°故填“published"°

5.考查主谓一致。“drinkinggreentea_5___(reduce)theriskofsometypesofcancer"“绿

茶可以减少癌症的风险”，动名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式，故填“reduces”。

6.考查介词。“inChinesemenandwomen_6___nearlysixtypercent"“中国男性和女性患病

的几率降低了60%”。故填“by”。

7.考查名词。“greenteamaypreventthe_7___(grow)ofcancercells”“绿茶阻止癌细胞的生

长”，这里用名词作宾语，故填名词“growth”。

8.考查定语从句。“Thereisalsonewevidence_8___greenteacanhelptodestroybacteria

inourbodies”“也有新的证据表明绿茶可以帮助破坏我们体内的细菌”。“that”指代后面的“greentea

canhelptodestroybacteriainourbodies"°故填"that”0

9.考查复数形式。"gettingridofthebacteriaonyour_9___(tooth)”“去除牙齿上的细菌”

“tooth”的复数形式是“teeth'。故填"teeth”。

10.考查比较级。"Itis_10___(good)togowithoutfoodforthreedays”“三天不吃东西是更好

的”“good”的比较级是“better”。故填“better”。

二、短文改错

（四川省南充市2018届高三第一次适应性考试）Theenvironmentpollutionwasmoreandmore

serioustoday.Wehavenocleanwatertodrinkitbecauseofwaterpollution.Andwhentreescut

down,someanimalsdisappear.Thereismoreandmoredirtysmokeintheair.People'shealth

hasbeengreataffectedbyair,noiseandwaterpollution.Manypeoplehavediedofdiseases

causingbypollution.Inordertolivethebetterlife,it'stimeforustoprotectourworld.We

shouldrecycle,reduceandreusethings,whatsavesmoneyandreducespollution.Usethingsso

longaspossible.Don'tuseplasticbag.Besides,wemustplantmoretreesandstoppeople

cuttingitdown.Wehopeourworldwillbemoreandmorebeautiful.

【答案】

1.第一句：was改成is

2.第二句：去掉it

3.第三句：trees后加are

4.第五句：great改成greatly

5.第六句：causing改成caused

6.第七句：the改成a

7.第八句：what改成which

8.第九句：so改成as

9•第十句：bag改成bags

10.第十一句：it改成them

【解题思路】

1.句意：今天环境的污染越来越严重。可知句子用一般现在时态，故把was---is。

2.句意：因为污染我们没有干净的水喝。动词不定式做后置定语，并且动词不定式与所修饰的词之间是动宾关

系。故把it去掉。

3.句意：树被砍倒的时候，一些动物消失了。when引导的时间状语从句用一般现在时态的被动语态，trees

是从句主语，故在trees后加are°

4,副词修饰动词，故把great-greatly。

5.句意：很多人死于因污染引起的疾病。过去分词做后置定语，故把causing-caused°

6.句意：为了过上一个更好的生活。故把the-a。

7.前面是整个句子作先行词，后面的非限制性定语从句用which引导，故把what-which°

8.固定搭配：as...aspossible尽可能5故把so-as°

9.句意：不要用塑料袋。根据句意可知用名词复数形式，故把bag-bags。

10.句意：我们一定要种更多的树‘并且阻止人们砍伐它们。故把it—them°

❷精准预测题

一、语法填空

(山东德州市2018届高三第一次模拟考试)Kidswhousemediainunhealthywaysmayhave

problems___1___relationships,conductandotheremotionalsymptoms,leadauthorofaUSnew

studywarned.

AstudyoftheUniversityofMichigan(UM)__2___(release)recentlyonitswebsitefoundthat

howchildrenusethedevices,ratherthanhowmuchtimetheyspendonthem,___3___(be)the

strongestpredictorofemotionalorsocialproblemsconnectedwithscreen___4___(addict).

Thestudyrevealedthat__5___mattersmostiswhetherscreenusecausesproblemsinother

areasoflifeorhasbecome___6___all-consumingactivity.

Someofthewarning__7___(sign)include:ifscreentimeinterfereswithdailyactivities,causes

conflictforthechildorinthefamily,oristheonlyactivity__8___bringsthechildjoy.Though

muchresearch__9___(exist)onadolescentsandscreenuse,thisisconsideredasthefirsttool

tomeasurehowaddictedchildrenaretoscreenmedia.Itwillbea10(value)toolfor

parents,cliniciansandresearchers.

【答案】

1.with/in2.released3.is4.addiction5.what

6.an7.signs8.that9.exists10.valuable

【解题思路】本文为说明文，文章论述了当今孩子们用不健康方式使用媒体的现状及解决办法。

1.考查介词。此处表示在人际关系力亍为和其他情感症状方面有问题。指在…方面”用介词with/in，故填with/in°

2.考查动词。句中主语study和动词release是被动关系，此处是过去分词作定语，指被发布的研究结果，

故填released°

3.考查主谓一致。宾语从句中的主语howchildrenusethedevices是句子，谓语动词与之一致用单数，故填

is°

4.考查名词。此处指对屏幕上瘾，在句中作宾语用名词。故填addiction°

5.考查代词。此处引导宾语从句中的主语从句，指最要紧的东西，用代词what引导。故填what。

6.考查冠词。句中名词activity是可数名词，此处表示“一种全消费的活动”，all开头是元音音标，表示“一”

用an，故填an0

7.考查名词。sign是可数名词，此处由some修饰用复数，指一些警告标志，故填signs°

8.考查关系代词。句中包含定语从句，先行词是activity指物，由theonly修饰用关系代词that引导，故填

that°

9.考查动词。主语muchresearch是不可数名词，谓语与之一致用第三人称单数，故填exists°

10.考查形容词。此处修饰名词tool用形容词，指一种宝贵的工具。故填valuable。

二、短文改错

（2018届宁夏银川市第二中学高三三模考试英语试题）WhenIwasstillyounginmyhighschool,

mymotherdraggedmetoplaybasketballtoloseweight.However,itwast