广东省湛江市2024-2025学年八年级上学期期中语文质量检测试卷（含答案）

广东省湛江市2024-2025学年八年级上学期期中语文质量检测试卷

1.默写古诗文。（共io分。答对一题1分，满分不超过10分）

（1）晴川历历汉阳树，0（崔颍《黄鹤楼》）

（2）,猎马带禽归。（王绩《野望》）

（3）晓雾将歇，-（陶弘景《答谢中书书》）

（4）馨香盈怀袖，o（《庭中有奇树》）

（5）单车欲问边，属国过居延。,

□大漠孤烟直，长河落日圆。,o（王

维《使至塞上》）

（6）云漂浮不定，幻化成形，是诗人的歌咏对象。李白在《渡荆门送别》用“

,”描述云霞多变恍若海市蜃楼；白居易在《钱塘湖春行》中写道“

,”，描述了湖水白云相连的景象。

2.（7分）阅读下面的文字，完成下列各题。

阅读经典，需要我们屏息潜心，去切身体会作品中人物的情感。人民人民子弟兵以

之势击溃并歼灭敌人；中国姑娘吕伟xidos*自如，在1.7秒的时间跨度中做出优美

的跳水动作；鲁迅因对“清国留学生”的速成班便来到仙台学医，让我们深深感受到他

的爱国之情；外表,但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰，我们感受到了他们对事业的

坚持不懈通过阅读这些经典

（1）（3分）根据拼音写出相应的词语。

（T）xiaosa_________

（2）buchud_________

@danjingjielu

（2）（2分）依次填入文中画线处的词语，最恰当的一项是

A.锐不可当痛心疾首平凡

B.锐不可当深恶痛疾平庸

C.首当其冲深恶痛疾平凡

D.首当其冲痛心疾首平庸

（3）（2分）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.通过阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，而且可以净化心灵。

B.通过阅读这些经典，可以培养审美情趣，可以净化心灵。

C.阅读这些经典，因为可以培养审美情趣，所以可以净化心灵。

D.阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，而且可以净化心灵。

3.（4分）阅读下面的文字，完成下列各题。

神舟十八号升空，逐梦太空的科学探索不断向前。在《新闻联播》节目中，中央电视

台报道了新华社一则新闻，完成以下任务。

新华社北京7月3日电（邓孟、刘艺）记者从中国载人航天工程办公室获悉，神舟

十八号航天员乘组3日圆满完成第二次出舱活动。

当日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、

李广苏密切协同，为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置，并完成

了舱外巡检任务。出舱航天员叶光富、李聪已安全返回问天实验舱

截至目前，神舟十八号航天员乘组的“太空出差之旅”已完成三分之一，后续还将在轨

开展大量科学实验与技术试验。

（1）（2分）任务一：请用一句话为这则新闻拟一个标题，不超过25个字。

（2）（2分）任务二：假如你是新华社的一名记者，准备采访叶光富，请你根据新闻内容

拟一个采访问题。

二、阅读。（49分）

4.（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见

曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者

歌曰：“巴东三峡巫峡长

（郦道元《三峡》）

【乙】

二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,

峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也。

晚至瞿塘关，唐故夔州③，与白帝城相连。关西门正对涌濒堆④。堆，碎石积成，出

水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时

（节选自陆游《入蜀记》）

［注］①匹练：一匹白绢。②油盎：油瓶。③罅：裂缝。④夔州：地名，今重庆奉节一带,

在三峡的上游。⑤涌预堆：在瞿塘峡口

（1）（3分）解释文中加点词语的意思。

①略无阙处__________________

②沿溯阻绝____________

③属引凄异

（2）（4分）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②虽乘奔御风，不以疾也。

（3）（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是

A.素湍绿潭/可以调素琴，阅金经

B.清荣峻茂/香远益清

C.发大溪口/见其发矢十中八九

D.峡中平如油盎/庭下如积水空明

（4）（3分）请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也

（5）（4分）陆游到瞿塘峡可能是夏季吗？请联系【甲】【乙】两文内容，说说你的看法。

5.（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一

中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的

风格

中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食

材的合理搭配，利用多种烹饪方法，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了

口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。

中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖婀煨；夏天讲究清

淡爽口

饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人

们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。

中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变

迁，千百年来，不断丰富着中国饮食文化。

中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国

美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，从而在世界舞台上更显魅力。

（摘编自《中国饮食文化》）

材料二

不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称

为“味”。从某种程度来说，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道,

红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就

在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存

需求而产生的最原始的饮食行为，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创

制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜

香的“水煮肉片”，层次分明又浑然一体。

（摘编自《我国饮食的调味艺术》）

材料三

张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，也带来了

一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进

程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，据考证，就是张骞通西域时带到种植并不

断改良而成的，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。

多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质

也是文化的开放与融合，更是文化的交流、文明的共赢。

（摘编自《张骞通西域的历史馈赠》）

（1）（3分）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。

B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。

C.调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。

D.孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。

（2）（3分）下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一

项是_______

A.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。

B.长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

C.姜宜山茗留闲啜，豉下湖茄喜共烹。

D.桂汀霜鲫长如许，绝似松江一尺妒。

（3）（4分）六十岁的张奶奶觉得清水煮的食物最健康，煮菜时用的调料也主要是油和盐。

久而久之，家里的人都不爱在家吃饭，或者总是剩很多菜，让她了解中国的饮食文化。

6.（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。

绽放的梨花

李汀

①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，一手拿

细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，好一派生机盎然。

②我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，

你没见老陈干的大家伙呢。”老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，去看

嘛。“

③来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：

“这就是老陈，搞水泥画的

④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年

纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了

⑤“八十了，还干这个呀？“我还是有些担心。老人直起腰，回转身子

⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。他把草图

改了一遍又一遍，已经可以看见壁画的雏形了。他手上没停，不敢马虎，要过得了自己这

一关。”

⑦眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往

上堆砌。用刀尖抹出细致的根部纹路，叮当作响。刀到。知深浅：刀到，景致出。水泥砂

浆在他手里像是有了生命一样，变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树

根。那水泥砂浆仿佛就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚

韧气息和生机勃勃的生命力

⑧我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点

砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合

好

⑨老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老

水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，我所在的厂子获得

省先进称号，厂长让我在大门上写上，省先进企业为了留得久一些，我就想，水泥能写

字，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，跟我学上了呢。”

⑩第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间

沉淀。走，带你在村子里转一圈。”

⑪村子里，四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，红门窗，褐色线条勾

勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？”

⑫老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的

川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”

⑬一处房子周围果树环绕，梨花正开。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬

暖夏凉。”他拿来木板凳.让我坐在梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我

笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不忙，点头应道：“这老梨树上百年

了，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”

⑭坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮

现眼前，一时间，满眼是光。

（选自《人民日报》，2023年4月3日，第20版，有删改）

（1）（4分）“我”进村后，“满眼是画”。请根据文章内容，补充表格内容。

场景人物画面

①________________几位老人手拿竹签和粉瓶给花授粉

一处老院子墙壁边②______________________

村子里③______________________

④_____________________老陈和我闲聊，介绍老物件老梨树。

（2）（4分）联系全文，说说老陈是一个怎样的人?

（3）（4分）根据括号内的要求赏析下面语句。

①水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩

栩如生的蜿蜒树根。（从修辞角度）

②阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（从环境描写角度）

（4）（4分）综观全文，分析文章题目“绽放的梨花”的含义。

7.（6分）按要求完成下列各题。

文化经典代代流传，结合《红星照耀中国》阅读，完成下面活动。

（1）（2分）活动一：阅读记录卡，请填写阅读记录卡的空缺处。

阅读策略内容呈现阅读记录

关注人物这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是文段中的“他'是①—

用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所（人名）。

做的……他也许是一个疯人和一个土匪，我很清楚地感

觉到，这个反叛者

关注情节军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人这个事件是②_____

中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，

马上就爬到沸腾的河流上去了

（2）（4分）活动二：感受红军精神。《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军竿

路蓝缕的奋斗历程。请你从下列困难中选择一项，结合相关内容，参照示例

A.极度匮乏的物资供应

B.部分少数民族的不理解

示例：

我选择“恶劣到极点的自然环境”，过草地是红军长征途中的一段艰苦历程，沼泽地带经常

大雨连绵不断，红军风餐露宿，几乎达到了人体所能承受的生存极限，但红军最后还是战

胜了恶劣的自然环境。他们靠的是坚定的信念、顽强的意志和团结互助的精神。

三、作文。（50分）

8.（50分）仔细阅读下面的文字，按要求写作。

平凡岁月，微光皆暖，人间寻常，一声叮咛，一个拥抱……如同一点微光，让我们坚定

目标继续前行。

请以《前行路上的微光》为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文体自选（诗歌除外）；

②文中不得出现真实的姓名和校名。

答案与试题解析

一、积累运用。（21分）

1.（10分）默写古诗文。

（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄鹤楼》）

（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。（王绩《野望》）

（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）

（4）馨香盈怀袖，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（5）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日

圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（6）云漂浮不定，幻化成形，是诗人的歌咏对象。李白在《渡荆门送别》用“月下飞天

镜，云生结海楼”描述云霞多变恍若海市蜃楼;白居易在《钱塘湖春行》中写道“—

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”,描述了湖水白云相连的景象。

【正确答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：萋）

（2）牧人驱犊返（重点字：驱）

（3）猿鸟乱鸣

（4）路远莫致之

（5）征蓬出汉塞，归雁入胡天萧关逢候骑，都护在燕然（重点字：萧）

（6）月下飞天镜云生结海楼孤山寺北贾亭西水面初平云脚低（重点字：孤）

2.（7分）阅读下面的文字，完成下列各题。

阅读经典，需要我们屏息潜心，去切身体会作品中人物的情感。人民人民子弟兵以

之势击溃并歼灭敌人；中国姑娘吕伟xidos苴自如，在1.7秒的时间跨度中做出优美

的跳水动作；鲁迅因对“清国留学生”的速成班便来到仙台学医，让我们深深感受到他

的爱国之情；外表，但灵魂深邃的托尔斯泰令我们敬仰，我们感受到了他们对事业的

坚持不懈..….通过阅读这些经典，一因为可以培养审美情趣「所以可以净化心灵。一

（1）根据拼音写出相应的词语。

①xi&osa潇洒

②bilchud不辍

③danjmgjieid歹单精竭虑

（2）依次填入文中画线处的词语，最恰当的一项是B

A.锐不可当痛心疾首平凡

B.锐不可当深恶痛疾平庸

C.首当其冲深恶痛疾平凡

D.首当其冲痛心疾首平庸

（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是D

A.通过阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，而且可以净化心灵。

B.通过阅读这些经典，可以培养审美情趣，可以净化心灵。

C.阅读这些经典，因为可以培养审美情趣，所以可以净化心灵。

D.阅读这些经典，不仅可以培养审美情趣，而且可以净化心灵。

【正确答案】（1）①潇洒

②不辍

③弹精竭虑

（2）B

（3）D

3.（4分）阅读下面的文字，完成下列各题。

神舟十八号升空，逐梦太空的科学探索不断向前。在《新闻联播》节目中，中央电视

台报道了新华社一则新闻，完成以下任务。

新华社北京7月3日电（邓孟、刘艺）记者从中国载人航天工程办公室获悉，神舟

十八号航天员乘组3日圆满完成第二次出舱活动。

当日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、

李广苏密切协同，为空间站舱外管路、电缆及关键设备安装了空间碎片防护装置，并完成

了舱外巡检任务。出舱航天员叶光富、李聪已安全返回问天实验舱

截至目前，神舟十八号航天员乘组的“太空出差之旅”已完成三分之一，后续还将在轨

开展大量科学实验与技术试验。

（1）任务一：请用一句话为这则新闻拟一个标题，不超过25个字。

（2）任务二：假如你是新华社的一名记者，准备采访叶光富，请你根据新闻内容拟一个

采访问题。

【正确答案】（1）示例：神舟十八号航天员乘组3日圆满完成第二次出舱活动

（2）示例一：叶叔叔，本次出舱活动中，安装空间碎片防护装置和巡检的过程中遇到了

哪些技术难点，如何克服这些挑战？

示例二：作为一名资深航天员，您在这次任务中的出舱感受与以往有哪些不同？

示例三;空间站外的环境对执行任务带来了哪些考验，您如何调整自己的状态以确保任务

顺利完成？

示例四：这次任务中您和同伴之间的协同配合是如何完成的？太空中的默契合作对任务的

成功有多重要？

二、阅读。（49分）

4.（17分）阅读下面的文字，完成下列各题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见

曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者

歌曰：“巴东三峡巫峡长

（郦道元《三峡》）

【乙】

二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,

峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也。

晚至瞿塘关，唐故夔州③，与白帝城相连。关西门正对涌濒堆④。堆，碎石积成，出

水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时

（节选自陆游《入蜀记》）

［注］①匹练：一匹白绢。②油盎：油瓶。③罅：裂缝。④夔州：地名，今重庆奉节一带,

在三峡的上游。⑤涌预堆：在瞿塘峡口

(1)解释文中加点词语的意思。

①略无阙处同“缺”，空隙，缺口

②沿溯阻绝逆流而上

③属引凄异延长

(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②虽乘奔御风，不以疾也。

(3)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是D

A.素湍绿潭/可以调素琴，阅金经

B.清荣峻茂/香远益清

C.发大溪口/见其发矢十中八九

D.峡中平如油盎/庭下如积水空明

(4)请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也

(5)陆游到瞿塘峡可能是夏季吗？请联系【甲】【乙】两文内容，说说你的看法。

【正确答案】(1)①同“缺”，空隙，缺口。

②逆流而上。

③延长。

(2)①如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。

②即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

(3)D

(4)人大呼于旁/则泉出/屡呼则屡出/可怪也。

(5)不可能。因为甲文提到，夏季瞿塘峡，水漫上山陵，水位很高。而根据乙文“碎石积

成，出水数十丈”可知，陆游出游时水位不高，尚未没过石堆。

5.(10分)阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一

中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的

风格

中国饮食尤其讲究“食以材为先“，注重食材的天然味道和营养价值。烹饪过程注重食

材的合理搭配，利用多种烹饪方法，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了

口感，又最大限度地保留了食材的营养成分。

中国人还会按季节变化来调味、配菜：冬天追求味道醇厚，多煲炖炳煨；夏天讲究清

淡爽口

饮食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴请宾客、庆贺喜事等场合，人

们通过餐桌上的礼仪来表达友谊、团结、礼貌和尊重。

中国饮食文化凝聚着中国人民的勤劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变

迁，千百年来，不断丰富着中国饮食文化。

中国饮食文化在世界范围内也产生了广泛影响，越来越多的外国人了解并爱上了中国

美食，很多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，从而在世界舞台上更显魅力。

（摘编自《中国饮食文化》）

材料二

不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称

为“味”。从某种程度来说，即便是同一种食材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道,

红烧、醋溜、清蒸……这种在“味”上的追求与独到成就

在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存

需求而产生的最原始的饮食行为，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调料的创

制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜

香的“水煮肉片”，层次分明又浑然一体。

（摘编自《我国饮食的调味艺术》）

材料三

张骞通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，也带来了

一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进

程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，据考证，就是张骞通西域时带到种植并不

断改良而成的，孜然、茴香、胡椒等香辛料也一举改变了古代中国菜的味道记忆。

多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质

也是文化的开放与融合，更是文化的交流、文明的共赢。

（摘编自《张骞通西域的历史馈赠》）

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是C

A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。

B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。

C.调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进入到享受食物的阶段。

D.孜然等香辛料传入后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。

(2)下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一项是—

A

A.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。

B.长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

C.姜宜山茗留闲啜，豉下湖茄喜共烹。

D.桂汀霜鲫长如许，绝似松江一尺妒。

(3)六十岁的张奶奶觉得清水煮的食物最健康，煮菜时用的调料也主要是油和盐。

久而久之，家里的人都不爱在家吃饭，或者总是剩很多菜，让她了解中国的饮食文化。

【正确答案】(1)C

(2)A

(3)示例：张奶奶，中国的饮食文化源远流长、博大精深，烹饪过程注重食材的合理搭

配，利用多种烹饪方法，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果；同时，中国人对饮食有

着在“味”上的追求，会巧妙地使用各种调料来丰富食物的口感和层次，如糖醋鲤鱼、水煮

肉片等，都充分吸收了多种调料的味道，让人食欲大增。所以，适当地使用一些调料，不

仅可以增加食物的美味，还能让家人更加享受用餐的时光，增进家人之间的感情呢。

6.(16分)阅读下面的文字，完成下列各题。

绽放的梨花

李汀

①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，一手拿

细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，好一派生机盎然。

②我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，

你没见老陈干的大家伙呢。”老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，去看

嘛。“

③来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：

“这就是老陈，搞水泥画的

④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年

纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了

⑤“八十了，还干这个呀？“我还是有些担心。老人直起腰，回转身子

⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。他把草图

改了一遍又一遍，已经可以看见壁画的雏形了。他手上没停，不敢马虎，要过得了自己这

一关。”

⑦眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往

上堆砌。用刀尖抹出细致的根部纹路，叮当作响。刀到。知深浅：刀到，景致出。水泥砂

浆在他手里像是有了生命一样，变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树

根。那水泥砂浆仿佛就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚

韧气息和生机勃勃的生命力

⑧我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点

砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合

好

⑨老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老

水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，我所在的厂子获得

省先进称号，厂长让我在大门上写上，省先进企业为了留得久一些，我就想，水泥能写

字，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，跟我学上了呢。”

⑩第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间

沉淀。走，带你在村子里转一圈。”

⑪村子里，四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，红门窗，褐色线条勾

勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？”

⑫老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的

川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”

⑬一处房子周围果树环绕，梨花正开。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬

暖夏凉。”他拿来木板凳.让我坐在梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我

笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不忙，点头应道：“这老梨树上百年

了，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。“

⑭坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮

现眼前，一时间，满眼是光。

(选自《人民日报》，2023年4月3日，第20版，有删改)

(1)“我”进村后，“满眼是画请根据文章内容，补充表格内容。

场景人物画面

①阳光下，梨花摇曳处几位老人手拿竹签和粉瓶给花授粉

一处老院子墙壁边②老陈认真细致地为邻居画水泥画

村子里③老陈向‘我”绍老物件川北民居

⑷绿树掩映、梨花绽放老陈和我闲聊，介绍老物件老梨树。

的老房子边

（2）联系全文，说说老陈是一个怎样的人？

（3）根据括号内的要求赏析下面语句。

①水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩

栩如生的蜿蜒树根。（从修辞角度）

②阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（从环境描写角度）

（4）综观全文，分析文章题目“绽放的梨花”的含义。

【正确答案】（1）①阳光下，梨花摇曳处；②老陈认真细致地为邻居画水泥画；③老陈

向“我”绍老物件川北民居；④绿树掩映、梨花绽放的老房子边。

（2）①老有所为、老当益壮。从老陈已有八十高龄，却仍在坚持画水泥画并把手艺传授

给年轻人可以看出。②工作认真、精益求精。从老陈画水泥画时把草图改了一遍又一遍,

不敢马虎可以看