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文档简介

山东省青岛胶州市、黄岛区、平度区、李沧区重点名校2024-2025学年4月初三阶段性检测试题考试生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、下列有关结构与功能相适应的叙述错误的是()A.小肠内有多种消化液,有利于消化B.小肠绒毛壁由一层细胞构成,有利于吸收C.动脉中有动脉瓣,可防止血液倒流D.红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气2、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因组成分别是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.aa和aa3、有关植物根的叙述,错误的是()A.成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用4、二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性5、下列关于绿色植物的说法,正确的是()A.鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物B.卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被C.裸子植物和被子植物的种子内都有胚D.满江红、海带、银杏都用孢子繁殖6、如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管中产生的气泡数目,得到的数据如下,从数据中不能得出的结论是()试管与灯的距离/厘米5101520253035每分钟产生的气泡数/个61554232252119A.植物离光源越近产生的气泡数目越多B.植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关C.光照越强,植物的光合作用越强D.光照时间越长,植物的光合作用越强7、按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行移花接木式改造的技术是()A.免疫工程 B.变异工程 C.转基因工程 D.遗传工程8、小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手.这说明()A.性状表现是由遗传物质控制的B.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制C.性状表现是只与环境的作用有关D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果9、下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法,不正确的是()A.组织的形成是细胞分化的结果B.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C.细胞分化不改变细胞核内的遗传物质D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次10、观察如图,符合特征的动物是()A.①河蚌、②带鱼 B.①蜗牛、②家鸽C.①縊蛏、②鲸 D.①鲫鱼、②蚯蚓11、图是排卵、受精和开始怀孕的示意图,请问精子和卵细胞结合的场所是A.① B.② C.③ D.④12、下列属于生态系统的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小猫D.一窝小鸟13、下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头14、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,Dd,DD,或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或dd15、在耳垂性状的遗传中,A对a为显性,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下一对双胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩无耳垂。据此,下列相关推断错误的是A.这对夫妇的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一种遗传现象C.男孩的基因型一定为Aa D.女孩的基因型一定为aa16、小强在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物,叶又小又薄.做成装片在显微镜下观察,发现叶大多由一层细胞组成,茎和叶内没有疏导组织.这类植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物17、下列生活中的做法正确的是A.在鲜奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用开水和面,面发的比较快C.制作泡菜的坛子要加水密封,是为了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖18、人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500﹣1000倍,个体比白细胞小,使用显微镜观察已染色的人血涂片,在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图所示,为了能观察到白细胞,应进行的操作是()A.移动载玻片B.放大光圈C.调节反光镜D.换上放大倍数更大的物镜19、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变20、已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。能卷舌为显性性状,用A表示;不能卷舌为隐性性状,用a表示。那么能卷舌的人的基因组成为()A.AA或aa B.Aa或aa C.AA或Aa D.aa21、下列器官中,属于人体呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺22、对光完成后,显微镜下的视野应该是()A.白亮的B.刺眼的C.昏暗的D.黑暗的23、樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的()A.细胞壁中B.线粒体中C.液泡中D.叶绿体中24、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入25、某飞机因恶劣天气失事后,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本.DNA主要存在于()A.细胞壁上 B.细胞膜上 C.细胞质中 D.细胞核内26、我们行进在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是()A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用27、如图为植物细胞结构模式图,下列说法不正确的是()A.DNA只存在于②中B.在光学显微镜下不易看清楚的结构是④C.叶绿体和线粒体存在于①中D.⑤内的溶解着多种物质28、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是()A.生物能够改变环境B.生物对环境具有绝对的适应性C.生物的适应是普遍存在的D.生物的适应性是相对的29、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.④→③→①→② D.②→①→④→③30、下列与安全用药有关的叙述,错误的是()A.用药剂量适当 B.合理选择药物C.按时用药 D.抗生素可以长期大量使用31、神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。下列叙述不正确的是()A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成32、下面可以成为一个生态系统的是()A.唐王湖 B.唐王湖所有的生物 C.唐王湖中的鱼 D.唐王湖的阳光、土壤和空气.33、现代生物技术是的主导技术,下列说法错误的是()A.转基因技术可以有目的地改变生物性状B.转基因食品的安全性有待关注和解决C.克隆羊“多莉”的性状与代孕母羊最相似D.克隆技术引起的伦理之争还末解决34、下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→酿酒C.醋酸菌→制作米醋D.细菌→制作酱油35、下列哪项不属于生物的多样性A.物种的多样性 B.遗传基因的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性36、阅读科普文,回答下列问题2015年7月31日,北京张家口成功申办2022年冬奥会。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。在参加冬奥会的运动员中,有一个“吓人”的统计数据:有四分之一患有不同程度的“哮喘”,从事越野滑雪项目的运动员有近二分之一的人有哮喘症状。哮喘,即支气管哮喘,是一种慢性气道疾病,以气管出现慢性炎症反应为主要特征(如图所示)。遗传和环境是哮喘患者发病必不可少的两个因素。遗传只决定患者的过敏体质,即容易发生哮喘。此类患者是否发病,与环境因素有很大关系。包括气压、气温、风力和湿度等,变化时可能引发哮喘。哮喘的典型症状:临床表现为反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等,常在夜间及凌晨发作或加重,多数患者可自行缓解或经治疗缓解。但是严重的患者会出现不能讲话,嗜睡或意识模糊,哮鸣音减弱甚至消失,脉率变慢或不规则等。如图所示,通常情况下,人是通过鼻子来进行呼吸的,但是大多数运动员们都会在使用口腔进行辅助呼吸以便获得更多的氧气。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂,其中吸入剂治疗具有用量少、起效快、副作用小等优点。吸入时取下保护套,充分摇动气雾剂;头后仰,用力深呼气,调整喷嘴角度对准咽喉;按压气雾剂,使喷出的药物直达肺的深部;屏气10秒钟左右,以利于药物沉积于气道,平静呼吸1分钟后再进行下次呼吸。那么北京冬奥会如何降低运动员患哮喘的风险呢?2022年北京冬奥会场馆建设秉承绿色可持续发展理念,冬奥会所有场馆建设都严格按照国家绿色建筑标准进行建设,例如在国家速滑馆等冬奥会场馆使用最清洁、最低碳的二氧化碳作为制冷剂,这是奥运会级别场馆的首次应用;另外为运动员准备“呼吸式热交换器”(如图所示),里面的铝线圈会捕捉运动员呼出的热量,当运动员吸入冷空气时,冷空气会被铝线圈收集的热量加热。2022年的北京冬奥会一定会是一场天人合一的盛会,它将充满冬季运动的活力与激情,传递中国文化的独特魅力。(1)哮喘病是一种慢性气管疾病,根据图所示,哮喘发作时平滑肌收缩,支气管会出现______等现象;哮喘病发病的两个必不可少的因素是______,因此奥运场馆的绿色建筑标准能有效的降低哮喘的患病风险。(2)哮喘发作时,最先受到影响的生理过程是_____。A.肺泡与外界的气体交换B.氧气在组织细胞处被利用C.氧气在血液中的运输D.组织细胞与毛细血管处的气体交换(3)分析图可知,鼻腔能够______空气,所以当运动员用口腔代替鼻腔呼吸时容易引发患哮喘的发作。(4)治疗哮喘的吸入型药物其作用机理是_____平滑肌的收缩,从而使支气管保持顺畅。(5)作为首都的一名中学生,从绿色奥运的角度分析你能会为北京2020年冬奥会做些什么?______。37、阅读下列实验资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:从行为的获得途径看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。38、我省白沙绿茶以汤色清亮、入口绵香享誉全国,这给当地茶农带来了可观的经济效益。请分析回答以下问题:(1)从生物体的结构层次来看,制作绿茶的叶片属于_________;茶树与人相比较,区别在于结构层次上没有________。(2)某同学用显微镜观察茶树叶片的结构,在观察中发现视野过暗,应调节(图一)中的遮光器和【】_______。若要使视野中的物像更加清晰,应调节【】__________。(3)茶树生长需要从土壤中吸收______和无机盐;想让茶树枝繁叶茂,应适时给茶树增加______肥(从氮、磷和钾中三选一)。(4)白沙绿茶品质优良,茶叶中积累的有机物来自光合作用。(图二)中能进行光合作用的主要部分是_______;光合作用制造的有机物通过(图二)中的_________输送到茶树的各部分。39、如图是英国科学家普利斯特利的一组实验,请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象。甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的_____作用而导致玻璃罩内缺氧。乙装置中小白鼠能正常活着是因为绿色植物的_____作用,更新了玻璃罩内的气体。这种生理活动的表达式是_____。实验结束后,发现乙玻璃罩内壁有水珠,这主要来自绿色植物的_____作用。从这一实验现象来分析,绿色植物的_____作用对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起了重要作用。40、如图1为某农田生态系统食物网图,如图2为生态系统中的碳循环示意图,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答。在如图1中有_____条食物链,请写出猫头鹰处在第四营养级的一条食物链:_____以该食物链为例,若植物通过光合作用固定了2000千焦能量,猫头鹰最少可获得能量_____千焦。如图1中,当农田大量使用农药,经过一段时间后,_____体内的农药含量最高,这种现象称为_____,若要将这一生态系统补充完整除了补充非生物成分外,还应补充图2中E,代表的生物是_____。从如图2可以看出,丙表示的生理过程是___,生态系统中最基本、最关键的成分是[___]___,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。物质循环与____是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。

参考答案1、C【解析】

(1)小肠是消化吸收营养物质的场所;(2)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【详解】小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液,有利于消化,A正确;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,B正确;动脉血管内没有瓣膜,心房与心室之间、心室与主动脉之间、四肢静脉血管中有瓣膜,能防止血液在循环过程中倒流,C错误;红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气,D正确。对于生物体的结构总是与其功能相适应,可从生物的器官特征去分析.生物对环境的适应,生物体的结构与功能相适应。2、C【解析】一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿,说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,即夫妇双方的基因组成都是Aa。这对基因的遗传图解如图所示:

即白化病患者的基因组成是aa,其中一条来自父方,一条来自母方,又由于此夫妇正常,因此必有显性基因A,故此夫妇的基因组成都是Aa。3、A【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,A错误;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,对地面土壤有很好的固定和保护作用,C正确;植物的根呼吸的是土壤中的空气,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空气增多,有利于根的呼吸作用,D正确。解答此类题目的关键是理解根的生长原因。4、B【解析】试题分析:生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了基因的多样性。故选B。【考点定位】本题考查生物多样性的含义和在农业生产中的运用,难度一般,属于理解要求。5、C【解析】

生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物,裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,用孢子繁殖后代;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。【详解】藻类植物大多生活在水中,鱼缸内壁长出的绿膜是藻类植物,故A错误;侧柏属于裸子植物,种子外无果皮包被;卷柏属于蕨类植物,不能产生种子,用孢子繁殖后代,故B错误;裸子植物和被子植物的种子内都有胚,故C正确;满江红、海带都是孢子植物用,孢子繁殖后代;而银杏属于裸子植物,用种子繁殖后代,故D错误。故选C。理解各种植物类群的主要特征是关键。6、D【解析】

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。本实验金鱼藻在光下能进行光合作用,由于光合作用能释放氧气,实验中释放出的气泡主要是氧气。【详解】A、从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,A正确;B、光合作用受光照强度的影响;试管与灯的距离越来越大,光照强度越来越低,光合作用产生的氧气越少,说明植物和光源的距离与植物产生的气泡数呈负相关;B正确;C、由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多。通过分析实验数据,可得出结论:在一定范围内,光照越强,植物的光合作用越旺盛,C正确。D、本实验的变量是光照强度,而不是光照时间,所以不能得出光照时间越长,植物的光合作用越强的结论,D错误。熟练掌握这部分内容,把所学的知识用于分析、解决这种题目。平时注意知识的积累与拓展。7、C【解析】基因工程是人类根据一定的目的和设计,对DNA分子进行体外加工操作,再引入受体生物,以改变后者的某些遗传性状,从而培育生物新类型或治疗遗传疾病的一种现代的、崭新的、分子水平的生物工程技术,因此基因工程是指按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术,转基因工程是基因工程中的一种方法和手段。8、D【解析】

基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型;表现型指生物个体表现出来的性状,例如人的双眼皮和单眼皮。【详解】基因控制生物的性状,但性状的表现也受环境的影响;小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手,这说明性状表现除受基因控制外,环境因素在性状表现中也具有重要作用。故选D。9、B【解析】

(1)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(2)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】组织的形成是细胞分化的结果,A正确。已分化的细胞有的还能进行分裂和生长如分生组织细胞,而不是已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长,B错误。细胞分化不改变细胞核内的遗传物质,C正确。杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点以及动植物体的结构层次。10、A【解析】

无脊椎动物体内无脊柱,脊椎动物体内有脊柱,无脊椎动物中水生软体动物用鳃呼吸,脊椎动物中鱼类用腮呼吸,据此回答。【详解】A、①河蚌生活在水中,无脊柱,属于软体动物,用鳃呼吸;②带鱼属于鱼类,有脊柱,用鳃呼吸,A正确;B、①蜗牛属于软体动物,无脊柱,用气管呼吸;②家鸽属于鸟类,有脊柱,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,B错误;C、①縊蛏属于软体动物,无脊柱,用鳃呼吸;②鲸属于哺乳动物,有脊柱,用肺呼吸;C错误;D、①鲫鱼生活在水中,有脊柱,属于鱼类,用鳃呼吸;②蚯蚓属于环节动物,无脊柱,用湿润的体壁呼吸,D错误。故选A。考查动物的呼吸方式,正确分析图中信息是解题的关键。11、D【解析】试题分析:由图可知①为卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官,②是阴道,阴道是排出月经和娩出胎儿的通道,③是子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,④是输卵管,它具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。考点:此题考查的是受精部位。点评:此题为基础知识题,可结合女性生殖系统图及受精过程图进行记忆。12、B【解析】试题分析:一片森林,既包括了森林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故符合题意。一群山羊,一群小猫,一窝小鸟,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故A、C、D错误;B正确。故选B。考点:生态系统13、A【解析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【详解】具备“体表都有外骨骼,足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸,前肢变成翼,属于鸟类,故A错误;春蚕的身体分部,而且足和触角分节,属于节肢动物,故B正确;蝉体表都有外骨骼,足和触角均分节,故C正确;蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,故D正确。故选A。熟记节肢动物身体的特征,而且足和触角分节,有外骨骼。14、D【解析】

果皮是由体细胞构成的,因此,果皮颜色与花粉的基因无关,只与母体基因型有关,胚是由受精卵发育而来,基因型由精子和卵细胞的基因决定。以此为入手点进行解答。【详解】红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,因此,红色番茄为父方,提供的精子类型有D或d;黄色番茄为母方,卵细胞的类型只有一种,含d基因。传粉完、受精成后,子房壁发育成果皮,子房壁的细胞是体细胞构成,基因组成为dd,因此,果皮颜色为黄色,种子的胚有受精卵发育而来,受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,精子有两种类型,卵细胞只有一种类型,因此,受精卵的基因组成分别是:Dd和dd,因此,胚的基因组成为Dd或者dd。故选D。考查植物的有性生殖,有一定的难度,解答本题的关键是理解果皮和胚分别是由哪个部分发育而来。15、C【解析】

生物的亲代与子代之间性状上的相似叫做遗传,父母有耳垂,男孩有耳垂,这是一种遗传现象。生物的形态特征和生理特性叫做性状,有无耳垂是性状,基因控制生物的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,成对的两个基因中一显一隐表现显性性状,两个显性基因表现显性性状,两个隐性基因表现隐性性状,基因随配子代代相传。已知某夫妇都有耳垂,男孩表现有耳垂,女孩无耳垂,可以推测女孩的基因是aa,这样该夫妇的基因必有一个隐性基因,同时有一个显性基因,即基因组成是Aa,根据遗传的规律,其图解是:【详解】A、这对夫妇的基因型都是Aa,A正确;B、某夫妇都有耳垂,生下男孩有耳垂,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此是一种遗传现象,B正确;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定为Aa,A错误;D、女孩无耳垂的基因型一定为aa,D正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。16、D【解析】

苔藓植物无根,只有假根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,生活在阴湿的陆地。【详解】苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,叶又小又薄,不仅能进行光合作用,还能吸收水分和无机盐,茎和叶内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活;苔藓植物靠孢子繁殖后代,生殖过程离不开水,只能生活在阴湿的陆地。

根据题干的描述,小旭在屋后的阴湿处发现的低矮植物应该属于苔藓植物。关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择。17、D【解析】

防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,需要无氧和适宜的温度条件进行,故A错误。B做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,但是加入酵母菌不能用开水,会造成酵母菌受到损伤,故B错误。C.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,有利于乳酸菌的繁殖,促进乳酸菌的发酵,故C错误。D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,故D正确。故选D。本题考查发酵技术在食品中的运用,食物的保存,解题的关键是理解发酵技术在食品中的运用,食物的保存方法。18、A【解析】试题分析:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞的数目最多,没有细胞核;白细胞的体积最大,数目最少,具有细胞核;血小板没有细胞核.据此解答.解:在三种血细胞中,红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万﹣﹣30万个.因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的细胞是红细胞.在视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,已知白细胞比红细胞大,所以,放大光圈,调节反光镜,更换高倍物镜都没有用,只有移动装片才最有可能观察到白细胞.故选A考点:观察血涂片.19、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【详解】杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时,一个细胞核分裂为两个新细胞核,再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误,B正确。故选:B。掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。20、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。【详解】已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,能卷舌为显性性状,用A表示;不能卷舌为隐性性状,用a表示。若某人的性状表现为不卷舌的基因组成为aa,卷舌的基因组成是AA或Aa.故选C。解答此类题目的关键是hi理解基因的显性和隐性。21、A【解析】

人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的主要场所。口腔和食道属于消化道。可见A正确。本题主要考查人体呼吸系统的组成。理解掌握人体呼吸系统的组成是解答此题的关键。22、A【解析】试题分析:对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了。考点:显微镜的基本构造和使用方法。23、C【解析】细胞壁有保护和支持的作用,A错误;

线粒体是呼吸作用的场所,B错误;

液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;樱桃吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的液泡里,C正确;

叶绿体是光合作用的场所,D错误。24、D【解析】在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水压迫胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入。25、D【解析】试题分析:从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质,可见D正确。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。26、C【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的生命活动。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。践踏草地会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,根的呼吸作用减弱,从而使其吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡,不能践踏草地。故选C。解题的关键是理解植物呼吸作用在农业生产中的运用。27、C【解析】如图所示植物细胞的结构,图中各结构名称为:①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,解答即可。图中②是细胞核,是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,A正确;

植物的细胞膜紧贴着细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚,B正确;

所有的活细胞都需要能量,所以都有线粒体,不是所有的植物细胞中都含叶绿体,叶绿体只有在绿色部分的植物细胞中含有,C错误;

图中⑤是液泡,溶解着多种物质,D正确。

故选C。28、D【解析】

此题考查的是生物对环境的适应性的特点,首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身;但是遇到金小蜂时,金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”,这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点,不要片面的认知问题。29、C【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。【详解】对照制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤:擦、滴、撕、展、盖、染可知这四个步骤的正确顺序应是④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。本题主要考查制作临时装片观察植物细胞。理解掌握制作临时装片的步骤和注意事项是解答此题的关键。30、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时.C叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。31、D【解析】

此题主要考查的是植物的组织、结构层次等的知识,分析资料解答。【详解】A、番茄属于种子植物,有性生殖,发育的起点是受精卵,有一个受精卵分裂、分化、发育而来,正确。B、番茄属于植物,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞的细胞核中有遗传物质,正确。C、番茄属于植物,绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,正确。D、番茄属于植物,植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。上皮组织属于动物的组织,不正确。故选:D。植物的组织及功能、结构层次等是考试的重点,注意掌握和灵活答题。32、A【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A.唐王湖既包括了河流所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故此选项正确。B.唐王湖中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。C.唐王湖中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。D.唐王湖的阳光、土壤和空气,只包括了环境部分的阳光、土壤和空气,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故此选项不正确。故选:A。只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。33、C【解析】试题分析:转基因技术是一种生物的基因转移到另一种生物的DNA中的生物技术,可以有目的地改变生物的性状,有制药、环保、农业和遗传病诊断等方面应用广泛。克隆技术是无性繁殖,克隆个体在遗传上与原因生物的一模一样的新个体,可以复制在遗传上相同的个体,取之于细胞核,克隆羊的性状与其相似,而不是代孕羊。转基因食品主要面临的问题是安全性,而克隆技术面临的问题是伦理之争。故选C。考点:本题考查转基因技术和克隆技术的概念和面临的问题。34、D【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制酱油要用到曲霉菌。【详解】A、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,正确。B、用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,正确。C、用醋酸菌制作米醋,正确。D、制酱油要用到曲霉菌,错误。故选D接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。35、C【解析】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,可见生物多样性的内容不包括生物数量的多样性。故选C。此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。36、炎症和肿胀(过多粘液、气管痉挛等)遗传和环境A清洁、湿润和温暖抑制少用一次性纸杯和筷子(根据题意正确科学即可)【解析】

人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进岀肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是人体与外界进行气体交换的场所。鼻是呼吸道的起点,鼻孔与外界相通,内有鼻腔,鼻腔内表面有鼻黏膜。鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液。这些结构能使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润,减少对肺的刺激。【详解】(1)如图所示,与正常气道相比,哮喘病患者的支气管会出现炎症和肿胀(过多粘液、气管痉挛等)等现象,从而使患者呼吸不畅;哮喘病病因有遗传因素和环境因素,遗传只决定患者的过敏体质,同时发病率与环境因素有很大关系,鼻腔呼吸可以使空气变得温暖、湿润,但是口腔呼入冷空气容易刺激支气管诱发哮喘,所以从事越野滑雪项目的运动员有近二分之一的人有哮喘症状。(2)哮喘发作使气道变窄,使肺泡与外界的气体交换的效率变低。(3)鼻腔内部有鼻毛、黏液可以有效阻挡灰尘,周围毛细血管能够温暖空气,减少冷空气对呼吸系统的刺激,减低哮喘发病率。(4)减缓哮喘带来的不良影响,应该抑制平滑肌的收缩,使支气管保持顺畅,允许大量空气进入肺部,提高肺泡与外界的气体交换的效率。(5)作为首都的一名中学生,我们要积极宣传绿色奥运的理念,乘坐公交车,减少私家车出行,少用一次性纸杯和筷子,保护生态环境。本题考查呼吸系统的组成和功能。37、先天性行为小白鼠实验法乙乙、丙【解析】

(1)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。

(2)探究实验,要设置对照实验,包括实验组和对照组,一般地没有特别施加影响的一组作为对照组,施加了特别影响的为实验组。【详解】(1)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

(2)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多。蚯蚓与小白鼠相比低等多,所以学习能力较强的是小白鼠。

(3)实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法。

(4)实验要证明“细菌能分解有机物”,形成对照试验时应有唯一变量:是否接种细菌,其它量相同。实验中甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌,所以甲、乙两组可以用于探究“细菌能分解有机物”。

(5)乙、丙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件,即温度、水分、有机物,而甲培养皿由于经过灭菌,没有微生物,所以牛肉块会腐烂的有乙组、丙组。同种动物的学习能力不同,是与遗传因素有关的;不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。38、器官系统4反光镜2细准焦螺旋水氮叶肉叶脉【解析】观图可知:图一1粗准焦螺旋,2细准焦螺旋,3通光孔,4反光镜。(1)叶片属于器官。植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。茶树与人相比较,区别在于结构层次上没有系统。(2)在显微镜的观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器用较大的光圈和反光镜上的凹面镜。在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜找到物像,需要时再换高倍的物镜。寻找物像时,先用粗准焦螺旋找到物像,然后用细准焦螺旋使物像调清晰。(3)植物的生长水分和无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输

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