镇党校管理制度

镇党校管理制度一、总则（一）目的为加强镇党校的规范化管理，提高党员干部培训质量，充分发挥党校在党员干部教育培训中的主阵地作用，结合本镇实际，制定本管理制度。（二）适用范围本管理制度适用于镇党校全体工作人员、参加党校培训的学员以及党校组织的各类培训活动。（三）基本原则1.党性原则：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，确保党校教育的正确方向，增强党员干部的党性修养。2.按需施教原则：根据镇党委、政府的工作需要和党员干部队伍建设的实际情况，确定培训内容和方式，做到有的放矢，注重实效。3.学用结合原则：紧密联系本镇经济社会发展实际和党员干部的工作实际，把理论学习与实践锻炼相结合，提高党员干部运用理论解决实际问题的能力。4.与时俱进原则：适应时代发展要求，不断更新教学内容，改进教学方法，提高教学质量，使党校教育始终保持生机与活力。二、组织机构（一）党校校务委员会1.组成人员：由镇党委书记担任校长，镇党委副书记担任副校长，组织委员、宣传委员、纪委书记等为成员。2.主要职责全面领导镇党校工作，贯彻执行党的干部教育方针政策，制定党校工作规划和年度工作计划。研究决定党校的重大事项，包括教学计划、师资队伍建设、经费使用等。指导党校教学、科研、管理等各项工作，定期听取党校工作汇报，解决党校工作中存在的问题。（二）党校办公室1.组成人员：设主任1名，工作人员若干名。2.主要职责负责党校日常工作的组织协调，制定办公室工作计划并组织实施。承担党校文件、材料的起草、印发和归档工作，做好各类会议的组织安排和记录。负责党校师资队伍的联络、管理工作，协调安排教学任务。管理党校的经费、资产，做好后勤保障工作。完成校委会交办的其他工作任务。（三）教研室1.组成人员：根据教学需要设立若干个教研室，每个教研室设主任1名，成员若干名。2.主要职责负责制定本教研室的教学计划和教学大纲，组织实施教学活动。开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，提高教学质量。组织编写教学资料，参与教材建设。对本教研室教师的教学工作进行考核评价。三、教学管理（一）教学计划制定1.根据镇党委、政府的工作部署和党员干部队伍建设的实际需求，每年年初制定年度教学计划。2.教学计划应明确培训目标、培训对象、培训内容、培训时间、培训方式等内容，并报校委会审批。3.教学计划要注重针对性和实效性，围绕党的理论教育、党性教育、政策法规、业务知识等方面设置课程，确保培训内容符合党员干部的实际需要。（二）教学内容安排1.党的理论教育：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。2.党性教育：加强理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育、党的优良传统教育，引导党员干部坚定共产主义信仰，增强党性修养，保持党的先进性和纯洁性。3.政策法规教育：及时传达学习党的路线方针政策和国家法律法规，围绕镇党委、政府中心工作，开展与本镇经济社会发展相关的政策法规培训，提高党员干部的政策水平和依法办事能力。4.业务知识教育：根据不同岗位党员干部的工作需要，设置相应的业务知识课程，如农村工作、社区建设、经济管理、社会治理等，帮助党员干部提升业务能力。（三）教学方法选择1.课堂讲授：邀请专家学者、领导干部等进行专题讲座，系统讲解党的理论、政策法规和业务知识。2.现场教学：组织学员到本地先进典型单位、重点项目建设现场、红色教育基地等进行实地参观学习，通过现场观摩、经验介绍、案例分析等方式，增强教学的直观性和感染力。3.研讨交流：围绕教学内容设置研讨主题，组织学员进行小组讨论和全班交流，鼓励学员结合工作实际谈认识、谈体会、谈思路，促进学员之间的思想碰撞和经验分享。4.案例教学：选取具有代表性的实际案例进行分析讲解，引导学员运用所学理论知识分析问题、解决问题，提高学员的实际工作能力。5.在线学习：利用现代信息技术，开发在线学习课程，为学员提供灵活便捷的学习渠道，实现线上线下相结合的教学模式。（四）教学质量评估1.建立教学质量评估机制，定期对教学过程和教学效果进行评估。2.评估内容包括教学目标达成情况、教学内容质量、教学方法运用、教师教学水平、学员学习收获等方面。3.评估方式采用学员评教、教师自评、同行互评、校委会评价等相结合的方式进行。4.根据评估结果，及时反馈教学中存在的问题，督促教师改进教学方法，提高教学质量。四、师资队伍建设（一）师资选拔1.建立一支专兼职相结合的师资队伍，专职教师从镇党校现有工作人员中选拔培养，兼职教师从上级党校教师、专家学者、领导干部、先进模范人物等中聘请。2.选拔专职教师应具备较高的政治素质、扎实的理论基础、丰富的教学经验和较强的科研能力，优先选拔具有党校教学经历或相关专业背景的人员。3.聘请兼职教师应注重其专业特长和教学经验，确保其能够胜任所承担的教学任务。（二）师资培训1.定期组织师资培训，提高教师的政治素质和业务水平。培训内容包括党的理论、教学方法、科研能力等方面。2.鼓励教师参加上级党校组织的各类培训和学术交流活动，拓宽教师的视野，更新教学理念。3.建立教师集体备课制度，定期组织教师开展教学研讨活动，共同探讨教学内容和教学方法，提高教学质量。（三）师资考核1.建立教师考核评价机制，对教师的教学工作、科研成果、师德师风等方面进行全面考核。2.考核内容包括教学计划执行情况、教学质量评估结果、科研论文发表情况、教学改革创新成果、学员满意度等方面。3.考核结果作为教师评先评优、职称晋升、岗位调整的重要依据。对考核优秀的教师给予表彰奖励，对考核不合格的教师进行诫勉谈话或调整岗位。五、学员管理（一）学员选拔1.根据培训计划和培训对象要求，制定学员选拔标准和程序。2.学员选拔应坚持公开、公平、公正的原则，优先选拔政治素质高、工作业绩突出、有发展潜力的党员干部参加培训。3.学员名单确定后，应及时通知本人，并做好培训前的各项准备工作。（二）学员报到与注册1.学员应按照规定的时间和地点报到，如实填写个人信息，提交相关证明材料。2.党校工作人员对学员的报到情况进行审核，为符合条件的学员办理注册手续，发放学习资料和学员证。3.学员应遵守党校的各项规章制度，按时参加培训，不得无故缺席。（三）学员课堂纪律1.学员应提前进入教室，做好上课准备，遵守课堂纪律，保持良好的课堂秩序。2.上课时应认真听讲，做好笔记，积极参与课堂互动，不得交头接耳、玩手机、打瞌睡等。3.尊重教师，服从教师的教学安排，如有不同意见或建议，应在课后与教师沟通交流。（四）学员考勤管理1.建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行严格管理。2.学员应按时参加教学计划安排的各项教学活动，因故不能参加的，应提前向党校请假。请假1天以内的，由党校办公室批准；请假1天以上的，由校委会批准。3.党校工作人员应认真做好学员考勤记录，定期公布学员考勤情况。对无故旷课累计超过规定学时的学员，取消其培训资格，并向所在单位通报。（五）学员考核评价1.建立学员考核评价机制，对学员的学习表现、学习成果、党性修养等方面进行全面考核。2.考核内容包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩、研讨发言、实践活动参与度、党性分析报告等方面。3.考核方式采用平时考核与结业考核相结合的方式进行。平时考核占总成绩的60%，结业考核占总成绩的40%。4.学员考核合格的，颁发结业证书。对考核优秀的学员，给予表彰奖励，并向所在单位推荐使用。六、科研管理（一）科研计划制定1.根据镇党委、政府的中心工作和党校教学需要，每年制定科研计划。2.科研计划应明确研究方向、研究课题、研究人员、研究时间等内容，并报校委会审批。3.科研计划要注重针对性和实用性，围绕本镇经济社会发展中的热点难点问题开展研究，为镇党委、政府决策提供参考依据。（二）科研课题管理1.建立科研课题申报、立项、评审、结项制度，规范科研课题管理流程。2.鼓励教师和学员积极申报科研课题，课题申报应填写课题申请书，明确课题研究的目的、意义、内容、方法、预期成果等。3.党校组织专家对申报课题进行评审，确定立项课题，并下达立项通知书。4.课题负责人应按照课题计划认真组织实施研究工作，定期向党校汇报课题进展情况。课题完成后，应及时提交结项申请和研究成果，党校组织专家进行结项评审。（三）科研成果转化1.加强科研成果转化工作，建立科研成果转化机制，促进科研成果与镇党委、政府决策相结合。2.定期组织科研成果交流活动，鼓励教师和学员将优秀科研成果在党校内部进行交流分享。3.对具有较高应用价值的科研成果，及时向镇党委、政府及有关部门报送，为领导决策提供参考依据。同时，积极通过媒体宣传、学术研讨会等形式，扩大科研成果的影响力。（四）科研奖励1.建立科研奖励制度，对在科研工作中取得突出成绩的教师和学员给予表彰奖励。2.奖励范围包括科研课题立项、科研成果发表、科研成果转化等方面。3.设立科研奖励基金，对获得奖励的教师和学员给予一定的物质奖励，以激励广大教师和学员积极参与科研工作。七、经费管理（一）经费来源1.镇财政每年安排专项经费，用于党校的教学培训、师资队伍建设、科研工作、设施设备购置等方面。2.积极争取上级党校和有关部门的支持，获得相关培训项目经费和科研经费。3.鼓励社会力量对党校建设和发展进行捐赠，拓宽经费来源渠道。（二）经费使用原则1.严格遵守国家有关法律法规和财务制度，坚持专款专用、勤俭节约的原则。2.经费使用应统筹兼顾，合理安排，确保重点，提高资金使用效益。3.建立健全经费审批制度，严格审批程序，规范经费支出行为。（三）经费支出范围1.教学培训费用：包括教师课酬、教材资料费、教学设备购置及租赁费、现场教学费用、学员食宿费等。2.师资队伍建设费用：包括教师培训费用、聘请兼职教师费用、教师科研奖励费用等。3.科研工作费用：包括科研课题经费、科研成果发表费用、科研成果转化费用等。4.办公费用：包括办公用品购置、水电费、通讯费、差旅费等。5.设施设备购置费用：包括教学设施设备、办公设备等的购置费用。6.其他费用：与党校工作相关的其他必要支出。（四）经费报销程序1.经费报销应按照财务制度规定的程序进行，由经办人填写报销凭证，注明报销事由、金额、附件张数等，并签字确认。2.经所在部门负责人审核签字后，报党校办公室审核。党校办公室审核无误后，报校委会审批。3.校委会审批通过后，由财务人员按照规定办理报销手续。报销凭证应真实、合法、有效，不符合规定的报销凭证不予报销。八、设施设备管理（一）设施设备配置1.根据党校教学、科研、管理等工作需要，合理配置设施设备，包括教学设备、办公设备、图书资料等。2.设施设备配置应遵循实用、先进、配套的原则，满足党校各项工作的实际需求。3.制定设施设备采购计划，按照政府采购相关规定进行采购，确保设施设备的质量和性能。（二）设施设备使用与维护1.建立设施设备使用管理制度，明确设施设备的使用范围、使用方法、使用人员的职责等。2.使用人员应按照操作规程正确使用设施设备，不得擅自更改设备参数或违规操作，确保设备安全运行。3.定期对设施设备进行维护保养，及时发现和排除设备故障，延长设备使用寿命。对大型设备或重要设备，应制定专门的维护保养计划，并安排专业技术人员进行维护保养。（三）设施设备更新与报废1.根据设施设备的使用情况和技术发展趋势，及时更新老化、落后的设施设备，提高党校的教学科研水平和管理效率。2.对已损坏且无法修复或已达到报废年限的设施设备，按照规定程序进行报废处理。报废处理应填写报废申请表，经相关部门审核批准后，进行资产核销。3.建立设施设备档案管理制度，对设施设备的采购、使用、维护、更新、报废等情况进行详细记录，便于查询和管理。九、档案管理（一）档案分类1.教学档案：包括教学计划、教学大纲、教案、讲稿、教学课件、学员成绩等。2.师资档案：包括教师个人基本信息、教学经历、科研成果、培训情况等。3.学员档案：包括学员个人基本信息、培训记录、考核成绩、党性分析报告等。4.科研档案：包括科研课题申请书、立项通知书、研究成果、科研奖励等。5.行政档案：包括党校文件、会议记录、工作计划、工作总结、财务报表等。（二）档案收集与整理1.明确档案收集责任部门和责任人，定期收集各类档案资料。2.对收集到的档案资料进行分类整理，按照档案管理的规范要求进行编号、装订、编目等工作，确保档案资料的完整性和规范性。3.建立档案目录数据库，方便档案的查询和利用。（三