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文档简介

1汽车电子技术创新能力培育专项教学课件创新意识和创新能力的培养任务一：创新概述知识点5：创新的基本概念与本质项目一搞好创新管理,首先必须正确地理解与把握创新的概念及其本质,这是有效地进行创新管理的前提和关键所在。INNOVATION美国经济学家约瑟夫·熊彼特（JosephAloisSchumpeter）在1912年出版的《经济发展理论》中首次提出技术创新。他将技术创新定义为“生产要素的重新组合”，形式有：01引进一个新产品

02开辟一个新市场

找到一种原料的新来源

03发明一种新生产工艺流程

04采用一种新的企业组织形式

051231883年，出生于奥匈帝国摩拉维亚省。1932年，迁居美国，任哈佛大学经济学教授。《经济发展理论》中首先系统地定义了创新的概念。约瑟夫·熊彼特2.1.1创新的基本概念美国学者曼斯菲尔德认为，“一项发明，当它被首次应用时，可以称之为技术创新。”美国学者德鲁克认为：创新是企业家的特殊工具，通过应用创新，企业家把变化作为不同业务与服务的机遇。创新可以作为一门学科、一种学术、或者一项实践。英国科技政策研究专家克里斯托夫·弗里曼教授认为，创新是指在第一次引进某项新的产品、工艺过程中，所包含的技术、设计、生产、财政、管理和市场活动的诸多步骤。123创新是从新思想（创意）的产生、研究、开发、试制、制造，到首次商业化的全过程，是将远见、知识和冒险精神转化为财富的能力，特别是将科技知识和商业知识有效结合并转化为价值。广义上说，一切创造新的商业价值或社会价值的活动都可以被为创新。2.1.1创新的基本概念创新不一定是技术上的变化,也不一定是一件实实在在的物品，它甚至可以是一种无形的东西。引起互联网广泛应用的主要因素并不是技术，而是雅虎、谷歌、阿里巴巴这样的网络商业模式。2002年，中国政府将“网厂分离、竞价上网”这一制度创新引入电力产业，从而引发中国电力企业战略、组织、控制管理模式以及运营机制的持续创新。可见,创新不仅广泛存在，而且形式多样。制度创新往往比蒸汽机车头或电报这类技术创新更重要，也更难实现。例如,改革开放20多年来深圳经济的飞速发展得

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