2025年部编版语文五年级下册习作专项复习题

2025年部编版语文五年级下册习作专项复习题一、童年里,你们曾欢笑过,也曾哭泣过,曾开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光里,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写。注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”。题目自拟,不少于500字。范文：难忘的一件事在我的记忆长河中，有许多事如繁星般闪烁，而其中有一件事，就像一颗最耀眼的流星，划过我的心空，留下难以磨灭的印记。那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。公园里绿树成荫，繁花似锦，五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示它们的美丽。我们沿着蜿蜒的小径漫步，欣赏着周围的风景，心情格外舒畅。走着走着，我们来到了一个湖边。湖水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，像一面巨大的镜子。湖面上，几只小船在悠闲地飘荡，船上的人们欢声笑语，享受着这美好的时光。我被这美丽的景色吸引住了，忍不住跑到湖边，蹲下身子，伸手去触摸那清凉的湖水。就在我沉浸在这欢乐的氛围中时，突然听到一阵急促的呼喊声：“救命啊！有人落水了！”我猛地抬起头，顺着声音的方向望去，只见不远处的水面上，一个小女孩正在拼命地挣扎着，她的双手不停地挥舞着，身体随着水流的波动上下起伏，情况十分危急。周围的人们都被这突如其来的情况吓住了，一时间竟没有人敢下水救人。我心中一紧，顾不上多想，迅速脱掉鞋子，跳进了水里。冰冷的湖水瞬间包围了我，让我忍不住打了个寒颤，但我顾不上这些，奋力向小女孩游去。游到小女孩身边时，我发现她已经有些体力不支了，眼神中充满了恐惧和绝望。我赶紧伸出双手，抓住她的胳膊，用力把她往岸边拖。小女孩紧紧地抓住我，仿佛抓住了一根救命稻草。在拖拽的过程中，我感觉到她的身体很沉重，每游一下都十分吃力，但我咬紧牙关，坚持着。终于，在大家的帮助下，我们把小女孩拉上了岸。小女孩的父母赶了过来，他们感激得热泪盈眶，不停地向我们道谢。看着小女孩脱离了危险，我心中涌起一股暖流，刚才的疲惫和恐惧也一扫而光。这件事虽然已经过去很久了，但它却深深地印在了我的脑海里。它让我明白了，在别人遇到危险时，我们不能袖手旁观，要勇敢地伸出援手。同时，这件事也让我成长了许多，让我懂得了责任和担当的意义。每当回忆起那个在湖水中奋力救人的瞬间，我都会为自己感到骄傲和自豪。这就是我难忘的一件事，它如同一盏明灯，照亮了我成长的道路，让我在以后的生活中，始终保持着善良和勇敢，去帮助那些需要帮助的人。二、最近你读了什么书，请选择你喜欢一本书和一篇文章，写一篇读后感。范文：《窗边的小豆豆》读后感“书籍是人类进步的阶梯。”当我翻开《窗边的小豆豆》这本书，就仿佛踏上了一场奇妙的成长之旅，在作者黑柳彻子笔下那充满爱与自由的巴学园里，我收获了无数的欢笑与感动，也对教育、对成长有了全新的认识。书中的小豆豆，是一个天真烂漫、充满好奇心的小女孩。然而，在传统学校里，她那些看似调皮捣蛋的行为，如上课时不停地开关桌子盖子、站在窗边和宣传艺人打招呼等，却被视为“怪异”，最终被学校退学。看到这里，我不禁为小豆豆感到委屈，也让我联想到在生活中，有些孩子可能因为一些与众不同的表现，而受到他人的误解和排斥。其实，每个孩子都有自己独特的个性和想法，我们应该用包容和理解的心态去看待他们，而不是轻易地给他们贴上标签。幸运的是，小豆豆来到了巴学园，在这里，她遇到了改变她一生的小林校长。小林校长第一次见到小豆豆时，就耐心地听她讲了四个小时的话，没有一丝不耐烦。这种尊重和倾听，让小豆豆感受到了前所未有的温暖和信任。在巴学园，教室是废弃的电车，孩子们可以根据自己的喜好选择座位；每天的课程没有固定的顺序，而是从自己喜欢的科目开始学习；学校还会组织各种有趣的活动，如露营、温泉旅行等。这种自由、开放的教育方式，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。小豆豆在巴学园里发生了许多令人难忘的故事。她帮助患有小儿麻痹症的泰明爬上自己种的树，让他实现了爬树的愿望。在这个过程中，小豆豆不怕困难，想尽办法，甚至累得气喘吁吁，但她的脸上始终洋溢着快乐的笑容。这让我看到了小豆豆善良、勇敢和乐于助人的品质。她用自己的行动告诉我们，帮助别人是一件非常快乐的事情，只要我们用心去关爱他人，就能收获满满的幸福。还有一次，小豆豆的钱包掉进了厕所，她没有哭鼻子，而是自己找来长把舀子，从校工叔叔那里借来工具，开始掏粪池找钱包。小林校长路过时，没有生气，也没有紧张，只是弯下腰和小豆豆保持一样的高度，询问了她的理由，然后对她说：“弄完以后，要把这些全部放回去啊。”小林校长的这种教育方式，让我深受启发。他没有批评小豆豆的“愚蠢”行为，而是给予了她充分的信任和尊重，让她在尝试中学会承担责任。读完这本书，我对巴学园充满了向往，也对小林校长充满了敬佩。他用自己的爱和智慧，为孩子们创造了一个充满温暖和自由的成长环境。在这个环境里，孩子们可以自由地表达自己的想法，可以尽情地发挥自己的潜能，可以快乐地做自己。这让我意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德、个性和创造力。一个好的教育者，应该像小林校长一样，用心去了解每一个孩子，用爱去呵护每一个孩子，让他们在成长的道路上充满自信和勇气。同时，这本书也让我反思了自己的学习和生活。在现实生活中，我们常常会因为各种规则和压力而感到束缚，失去了很多自由和快乐。我们应该学习小豆豆的乐观和积极，勇敢地面对生活中的困难和挑战，保持一颗好奇心和探索欲。在学习上，我们也要像巴学园的孩子们一样，找到自己的兴趣所在，从自己喜欢的科目开始学习，这样才能事半功倍。《窗边的小豆豆》就像一扇窗户，让我看到了一个不一样的教育世界，也让我看到了成长的美好和希望。我相信，这本书会一直陪伴着我，激励着我在成长的道路上不断前行，去追寻属于自己的梦想。三、我最喜欢的一个汉字提示：众多的汉字中，你最喜欢的是哪一个？你为什么会对它情有独钟呢？请写一篇小作文，向大家作一下介绍，好吗？注意字数尽量在400个以上，同时可一定要注意把汉字给写好哟！四、生活像一个五彩缤纷的万花筒,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前,以“生活中的一个小镜头”为话题进行写作。注意写出自己的真情实感,还要做到语句通顺,不写错别字,题目自拟,500字左右。五、生活中,父母之爱无处不在,那一杯浓浓的牛奶,那温馨的叮嘱,那深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件令人感动的事,写一篇习作。题目自拟,不少于400字。六、马小跳和杜真子要求原始森林探险。请你展开丰富的想象，把他们探险的过程写下来。题目自拟。七、在我们的生活中,令我们感动的事情很多很多。生活中你一定经历过令你感动的事情。请以“那一刻,我感动了”为题,写一篇不少于500字的文章,文中不得出现真实姓名和校名。范文：那一刻，我感动了生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸，而那些令人感动的瞬间，就像一颗颗璀璨的星星，镶嵌在我记忆的天空中，熠熠生辉。其中，有一件事，每当我想起，心中都会涌起一股暖流，那一刻，我真的被深深感动了。那是一个寒风凛冽的冬日，我独自一人走在回家的路上。风像一头愤怒的野兽，疯狂地咆哮着，吹在脸上如同刀割一般。我裹紧了身上的棉衣，加快了脚步，只想快点回到温暖的家。路过一个街角时，我看到了一位卖烤红薯的老爷爷。他穿着一件破旧但干净的棉袄，戴着一顶洗得发白的帽子，脸上布满了岁月的皱纹，双手也被冻得通红，不停地搓着。他的烤红薯摊很简单，一个用铁皮围成的炉子，上面摆着几个烤得金黄的红薯，散发着诱人的香气。这时，一位穿着单薄、头发凌乱的小男孩走了过来。他的眼睛紧紧地盯着那些烤红薯，眼神中充满了渴望，可他的双手却紧紧地攥着衣角，犹豫着不敢上前。老爷爷似乎看出了小男孩的心思，微笑着招呼他：“孩子，来一个烤红薯吧，可暖和啦。”小男孩舔了舔嘴唇，小声地说：“爷爷，我没带钱。”他的声音低得几乎听不见，头也低了下去，脸上满是失落。老爷爷听了，并没有生气，而是从炉子里拿出一个最大的烤红薯，递给小男孩，说：“孩子，拿去吧，这么冷的天，吃个红薯暖暖身子。”小男孩惊讶地抬起头，眼睛里闪烁着泪花，他不敢相信地问道：“爷爷，真的吗？我真的可以拿吗？”老爷爷点点头，温和地说：“当然可以，快拿着吧，别冻坏了。”小男孩接过红薯，感激地说：“谢谢爷爷，您真好！”然后，他小心翼翼地咬了一口红薯，脸上露出了幸福的笑容。看着这一幕，我的心里被深深触动了。在这个寒冷的冬日里，老爷爷的一个小小善举，就像一束温暖的阳光，照亮了小男孩的心，也温暖了我的心。他虽然生活并不富裕，但却愿意用自己的微薄之力去帮助别人，这种无私的爱和善良，让我由衷地敬佩。那一刻，我不禁想起了自己的爷爷奶奶，他们也总是这样，用自己的方式关心着我、爱护着我。而我，却常常因为一些小事和他们闹脾气，现在想来，我是多么的不懂事啊。我走到老爷爷的摊位前，买了一个烤红薯，捧在手里，感受着它的温暖。这温暖，不仅仅是红薯的温度，更是老爷爷那颗善良的心所散发出来的温度。这件事虽然已经过去很久了，但那一刻的感动却永远留在了我的心中。它让我明白，在这个世界上，总有一些人，他们用自己的行动诠释着善良和爱，让我们相信，人间处处有真情。我也会将这份感动化作前进的动力，在今后的生活中，用自己的力量去帮助更多的人，让这份爱永远传递下去。八、这学期已经接近尾声,你在这学期里一定遇到了一些难忘的事,比如生活上谁