八年级生物上册6162人体对信息的感知第一课时课件省公开课一等奖新课获奖课件

第1课时眼与视觉第2节人体对信息感知1/31世界上风景无限美好，也很精彩，我们普通经过眼发觉这个世界魅力！2/311.说出眼球从属结构及其功效；2.说明眼球结构以及与视觉形成关系；3.描述近视形成和矫正方法，举例说出

用眼卫生主要性。3/31人体感觉类型视觉（眼从外界取得信息最多）听觉（耳从外界取得信息量居第二位）触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）味觉（舌区分酸、甜、苦、咸）嗅觉（鼻对气味敏感）外界环境感知4/31

讨论1.结合书本41—42页内容，同桌之间相互观察，找

一找眼睛都有那些结构？2.思索为何不一样人眼睛颜色不一样呢？3.什么是红眼病？预防红眼病，我们应该注意什么？5/31观察眼结构泪腺睫毛眼球上眼睑下眼睑泪管6/31眼球眼球从属结构眼眼睑睫毛结膜泪腺泪管眼球从属结构对眼球含有保护作用。比如，泪腺分泌眼泪里含有溶菌酶,含有杀菌和润滑眼球作用；结膜能分泌黏液,润滑眼球。7/31沙眼和急性结膜炎（俗称“红眼病”）

是常见传染性极强眼病，发病部位在结膜。8/31不要用手揉眼平时我们要注意眼清洁卫生。9/31不要与他人适用毛巾和脸盆10/31为何会有黑眼睛和蓝眼睛？不一样肤色人种，因为虹膜内色素差异，虹膜颜色也不一样。虹膜中不一样色素能够使眼睛展现不一样颜色。11/31眼球各组成部分功效和作用阅读书本第42页图16-9，以及第54页眼球结构部分，和同学讨论眼球各个组成部分有什么功效和作用。12/312345678910虹膜角膜晶状体玻璃体巩膜脉络膜视网膜视神经眼球结构瞳孔1睫状体13/31比一比：谁记忆力最好？

请说出眼球主要结构有哪些？口诀：一孔二体三层膜14/31透明，有弹性，像双凸透镜，调整光线、折射光线主要结构。透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。内容物玻璃体：晶状体：二体瞳孔：一孔虹膜中央圆孔，光线进入眼球通道，能伴随光线强弱调整本身大小。15/31

:上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像:有色素细胞，中央小孔是瞳孔:无色透明，保护瞳孔，透过光线:白色，坚韧，保护眼球内部结构眼球壁:含有丰富血管和色素，使眼内形成一个“暗室”巩膜角膜虹膜脉络膜内膜中膜外膜视网膜三膜:含平滑肌，可调整晶状体曲度睫状体16/311.眼睛是心灵窗户，那么眼结构中最主要部分是什么呢？眼球角膜，瞳孔，晶状体，玻璃体2.外界光线抵达视网膜前必须经过那些结构？17/31模拟眼球成像过程蜡烛、直尺、白纸板、双凸透镜等图16-10双凸镜成像装置图试验材料和用具18/311.按照图16-10装置，用一块白纸板作屏幕，将凸透镜放在一支点燃蜡烛和白纸板之间。2.固定好蜡烛和白纸板，然后左右调整透镜，直至白纸板上出现一个清楚、倒立、缩小物像为止。方法19/31透镜白纸板视网膜1.对照眼球结构分析，透镜和白纸板分别相当于眼球什么结构？————晶状体2.依据试验现象和眼球结构分析，你认为外界物体在视网膜上形成物像应该是怎么样状态？经过眼球折光系统在视网膜上形成倒立、缩小物像20/31视觉形成大脑视觉中枢视神经外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉21/31中学生近视现象越来越普遍，近视是怎样形成呢？在生活中我们该怎样保护视力？想一想22/31近视形成和预防

正常眼远处物体反射光线经过晶状体折射后形成物像落在视网膜上

近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜前方23/31近视矫正凹透镜24/31近视眼预防“三要四不看”25/31近视眼预防读写姿势要正确，眼与书距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定时检验视力，认真做眼保健操。“三要”26/31不在直射强光下看书不在光线暗地方看书不躺卧看书不走路看书“四不看”27/31一、眼结构眼球眼球从属结构眼眼睑睫毛结膜泪腺泪管二、视觉形成：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉三、近视形成及其预防28/311.眼球内含有感光细胞结构是（）A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜2.外界物体反射过来光线，依次经过（）抵达视网膜。A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体DC29/313.视觉是在视网膜上形成（）4.为了节约时间，