2020年7月18日山东青岛市招聘考试教育综合知识真题及答案

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《2020年7月18日山东青岛市招聘考试教育综合知识真题及答案一、公共基础部分。1-24题，每题0.8分，共19.2分25-34题，每题1.0分，共10分1、2020年6月30日，全国人大常委会根据十三届全国人大三次会议决议通过了（）。A、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家治安法》B、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家领土法》C、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》D、《中华人民共和国香港特别行政区维护国家和平法》2、被称为“社会生活的百科全书”，也是中国第一部以法典命名的法律是（）。A、《中华人民共和国民法典》B、《中华人民共和国宪法典》C、《中华人民共和国刑法典》D、《中华人民共和国行政法典》3、依靠高收入国家提供资金支持，向发展中国家提供低息贷款、无息信贷和赠款的世界经济组织是()。A、国际货币基金组织、B、国际贸易银行C、世界贸易组织D、世界银行4、对山东省的历史描述，下列选项中不正确的是（）。A、山东省简称“鲁”，源自西周封邦建国的分封名称B、明朝初期设置山东省，“山东”才成为该省的专名C、齐国作为“战国七雄”之一，占据了今山东省的大部分地区D、山东行政区划大致萌芽于夏代，在氏族部落基础上逐渐形成5、港珠澳大桥建成通车的时间是（）。A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年6、我国真正意义上的第一艘国产航空母舰是（）。A、辽宁舰B、海南舰C、浙江舰D、山东舰7、2020年6月1日起，我国卫生与健康领域施行的第一部基础性、综合性法律是（）。A、《中华人民共和国基本医疗健康保障法》B、《中华人民共和国基本医疗卫生促进法》C、《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》D、《中华人民共和国基本医疗卫生与健康保障法》8、在防疫特殊时期，全国政协提案委员会建立政协提案工作“快速通道”，围绕抓好疫情防控和经济社会发展提交了一批提案并在第一时间以参阅件的形式发给承办单位参考。全国政协在上述行动中行使的职能是（）。A、政治协商B、民主监督C、参政议政D、民主管理9、我国正在积极推进垃圾分类的试点工作，下列选项中属于有害垃圾的是（）。A、废电池B、书本C、中药残渣D、果皮10、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》将每五年为一周期的教师全员培训由不少于240学时提高到不少于（）。A、300学时B、320学时C、340学时D、360学时11、关于科学家与其代表成就的描述，下列选项中对应错误的是（）。 A、牛顿——经典力学C、普朗克——狭义相对论 B、法拉第——电磁感应D、爱因斯坦——广义相对论12 我国各地昼夜平分的节气是（）。 A、立春B、谷雨C、芒种D、秋分13、确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中国共产党内领导地位的会议是（）。A、瑞金会议B、遵义会议C、井冈山会议D、西柏坡会议14、关于“倡议书”的表述，下列选项中不正确的是（）。A、正文开头需要写问候语B、倡议的响应者具有不确定性C、倡议书本身不具有很强的约束力D、主体内容需要交待倡议的背景、目的15、2020年是我国开展“节能宣传周”（）。A、20周年B、30周年C、40周年D、50周年16、我国《刑法》对残疾人犯罪的规定，下列表述正确的是（）。A、精神病人犯罪的，不负刑事责任B、有肢体障碍的人犯罪，不负刑事责任C、又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚D、尚未完全丧失行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，且不可从轻或减轻处罚17、对“人力资本”的表述，下列选项中不正确的是（）。A、人力资本并不是体现在人身上的资本B、人力资本的素质提高对提高劳动生产率具有重要作用C、人力资本的衡量依据是人的劳动能力的高低和可使用程度D、人力资本是对生产者进行教育、培训等支出及其接受教育的机会成本等的总和18、第55颗导航卫星的成功发射，标志着我国组网成的卫星导航系统是（）。A、北斗一号B、北斗二号C、北斗三号D、北斗四号19、为扩大“一带一路”在中国东南沿海的影响力和辐射力，我国着力打造的新区是（）。A、粤港澳大湾区B、珠三角发展区C、雄安新区D、三沙新区20、下列不属于人格权的是（）。A、债权B、姓名权C、隐私权D、身体权21、关于侵权责任的归责方式，下列选项中正确的是（）。A、所有未成年学生在学校发生的侵权纠纷均适用无过错原则B、所有未成年学生在学校外发生的侵权纠纷均适用过错原则C、过错原则要求行为人在行为存在过错时，行为人才承担责任D、即使法律没有明确规定适用无过错原则时，也可酌情适用无过错原则22、关于“奥林匹克”相关内容的表述，下列选项中正确的是（）。A、奥林匹克首届运动会在雅典举行B、奥林匹克的口号是更高、更快、更强C、奥林匹克之父是英国教育家皮埃尔·德·顾拜旦D、奥林匹克五环标志象征五大洲和四大洋的团结23、下列各组商品中，不属于互补品的是（）。A、网球和网球拍B、手机和手机充电器C、牙膏和牙刷D、花生油和玉米油24、下列我国古代科举考试与录取者称谓，对应正确的是（）。A、院试：贡生B、乡试：秀才C、会试：举人D、殿试：进士25、通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币发行量超过了流通中实际需要的量，跟现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍上涨的现象。通货膨胀的衡量指标包括()。A、消费者物价指数B、生产者价格指数C、商品价格指数D、国民生产总值价格折算指数26、下列法律纠纷可用《中华人民共和国民法典》规定的法律规范直接调整的是（）。A、甲乙结婚后，甲常常夜不归宿，乙要求离婚，甲坚决不同意B、甲骑车不慎将正常行走的乙撞伤，甲拒绝向乙支付由此产生的医药费C、甲与乙签订木材买卖合同，甲支付价款后，乙迟迟未按合同约定向甲交付木材D、某工商局以甲违法经营为由对甲进行行政处罚，甲认为自己的经营行为是合法的27、下列化学反应中能产生二氧化碳的是（）。A、碳酸钙加盐酸B、高温煅烧石灰石C、甲烷在空气中燃烧、D、氢氧化钙加碳酸钾、28、哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，下列选项中属于哺乳动物的是（）。A、海马B、蓝鲸C、长颈鹿D、海象29、在行政公文中，报告的主要功能包括（）。A、汇报工作实施的情况、B、答复各级机关的询问C、提出合理化的对策建议、D、反映执行中的具体问题30、习近平总书记提出的建设有中国特色社会主义，必须坚持的是（）。A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信31、2020年6月，小明于16岁生日当天与同学偷偷溜出校外庆生，不幸遭遇车祸死亡。对小明死亡的责任认定，下列选项中不正确的是（）。A、肇事车主与学校共同承担连带责任B、学校即使承担责任，也只承担补充责任C、学校对学生有安全保障义务，无法证明自己无过错时，应对小明的死亡承担责任D、学校对学生有安全保障义务，不论学校是否有过错，都应对小明的死亡承担责任32、封建社会女性地位低，随着社会的发展，两性平等越来越受到重视，女性在社会各个领域都发挥着重要作用，这说明（）。A、社会存在决定社会意识B、社会意识随着社会存在的变化而变化C、社会意识的内容有时可以决定社会存在D、社会意识的发展始终与社会存在保持一致33、下列属于唯物主义的代表人物有（）。A、罗素B、黑格尔C、墨子D、王守仁34、关于古代年龄的称谓，下列选项中正确的是（）。A、垂髫：两三岁B、及笄：十五岁C、弱冠：二十岁D、耳顺：五十岁二、教育基础部分。35-104题，每题0.6分，共42分105-124题，每题0.9分，共18分35、主张“有教无类”与“上说下教”的古代思想家分别是（）。A、孔子墨子B、老子墨子C、孔子老子D、墨子老子36、战国时期集讲学、著述、育才活动为一体，并兼有咨议作用的高等学府是（）。A、国学B、太学C、官学D、稷下学宫37、我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切记体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是（）。A、朱熹B、韩愈C、董仲舒D、王夫子38、在东西方教育史上，最早提出“课程”一词的思想家是（）。A、孟子夸美纽斯B、孔颖达夸美纽斯C、孟子斯宾塞D、孔颖达斯宾塞39、论述家庭教育经验的教育名著是（）。A、《教育漫话》B、《普通教育学》、C、《实验教育学》、D、《经验与教育》40、学生对明星的某种品质或特征印象深刻，以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断，这种现象称为()。A、近因效应B、晕轮效应C、投射效应D、刻板效应41、李老师发现王红这段时间听讲认真，就不再像以前上课时那样总提醒她，王红的成绩也逐步提高。李老师的这种行为属于（）。A、替代性强化B、自我强化C、内部强化D、负强化42、每次考试前，小刘就出现紧张、失眠，甚至头痛、胸闷等现象，导致学习效率下降。由此判断，小刘产生了（）。A、强迫症B、焦虑症C、抑郁症D、恐惧症43、现实中，人们往往对事物的用途持固定的看法，如“刀是用来切东西的，笔是用来书写的”，这会影响问题的解决。这种心理因素属于（）。A、知识表征B、定势C、功能固着D、刺激呈现44、学生学习数学新知识时，将原有算术图式发展为代数图式，运用新图式可正确解决代数题，实现图式上的新平衡。这在皮亚杰心理学理论中被称为（）。A、同化B、顺应C、组织化D、平衡45、儿童将“有头无尾”理解为“只有头没有尾巴”，将“一针见血”理解为“扎一针就看见血”，表明其思维处于()。A、直觉水平的概括、B、形象水平的概括、C、抽象水平的概括、D、逻辑水平的概括46、迁移是一种学习对另一种学习的影响，平面镜、凸透镜、凹透镜等知识的学习会相互影响，这是学习的（）。A、横向迁移B、负迁移C、逆向迁移D、特殊迁移47、某学生特别喜欢小动物，经常阅读相关的课外书籍，还饲养小动物并做视察记录，这种行为体现的是()。A、安全的需要B、尊重的需要C、归属和爱的需要、D、求知的需要48、暑假期间，小丁想跟爸爸妈妈外出旅游，但又想参加学校组织的夏令营，不知该怎么办，这种心理活动属于心理冲突中的（）。A、多重趋避冲突B、双避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突49、下列选项中，属于学习动机中附属内驱力的是（）。A、某学生为了让老师喜欢自己，从而更积极地学习B、某学生考试名列前茅，得到了爸爸妈妈的夸奖，从而更积极地学习C、某学生认为期末考试一定要考班级前三名，这样同学们就会对他刮目相看D、学生非常喜欢科技知识，总喜欢按自己的想法设计一些小实验50、下列表述符合桑代克“联结说”的是（）。A、学习是反应与强化之间建立联结的过程B、学习是刺激与反应之间建立联结的过程C、学习需要在学生经验和教材之间建立联结D、学习建立在人的大脑对学习材料加工的基础上51、下列说法属于现代认知学习观的是（）。A、学习是行为改变的过程、B、学习是一个顿悟的过程C、学习是知觉的重新组织过程D、学习是通过认知获得意义的过程52、小明在语文学习中非常刻苦，但每次语文考试成绩都不理想。小明逐渐丧失了学习的自信心，觉得自己再怎么努力都学不好语文。这在心理学中被称为（）。A、自我效能感低B、消极归因C、成就动机水平低、D、习得性无助53、冬天时节，学校组织冬泳，同学们跳进水里，最初感觉很冷，过一会儿就不觉得冷了，这种现象是()。A、感觉的对比B、感觉的适应C、嗅觉D、感觉的后效54、有位数学教师长期教学生用“——”表示已知条件，用“~~”表示未知条件，用“△”表示关键词，如果有疑难处，则用“？”表示，这在心理学中称为（）。A、内隐表征B、外显表征C、元认知D、意义表征55、学校要求各班级以“健全人格，自我管理”为主题，开展系列班级活动，该措施属于培养学生核心素养中的（）。A、健康生活B、实践创新C、人文底蕴D、自主发展56、学生有时候会模仿教师的语气，甚至运用教师的经典语句进行表达。这一现象说明语言具有（）。A、创造性B、指代性C、意义性D、社会性57、在短时记忆阶段，记忆容量保持最大的是（）。A、数字B、颜色C、字母D、图形58、关于教育的生物起源说，下列选项中正确的是（）。A、教育起源于人与人之间的社会交往B、教育起源于儿童对成人无意识的模仿C、教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动D、教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一59、康德说：“人只有通过教育才能成为人。”这句话的理解，正确的是（）。A、教育是成人的充分条件、B、人是需要教育的生物C、教育是人个性化的需求、D、受教育的是人的基本权利60、为促进教育公平，促进义务教育学校的均衡发展，提供同样质量的师资、课程、评价，尽可能保证学生都收到同样水平的教育，这体现了教育公平内涵中的（）。A、教育起点公平B、教育过程公平C、教育终点公平D、教育机会公平61、教育功能表示的教育作用，根据教育作用的对象，可以把教育功能分为（）。A、个体功能和社会功能、B、本体功能和派生功能C、显性功能和隐形功能、D、保守功能和超越功能62、“教育目的是实现个人的社会化，因社会化而使一个民族的生活道德化。”这一观点属于（）。A、形式教育论B、实质教育论C、社会本位论D、个人本位论63、我国高中阶段实行普通高中和职业高中全面分流，采用的教育制度是（）。A、分支制B、双轨制C、混合制D、单轨制64、我国近代教育家陶行知毕生致力于教育和社会改革事业，其教育思想的核心是（）。A、活教育B、全人生指导C、教育独立D、生活教育65、放假前，老师要求学生以小组为单位到社区开展社会调查，并参加公益活动，以帮助学生形成良好的文明行为习惯，这是德育方法中的（）。A、陶冶法B、榜样示范法C、说服教育法D、实际锻炼法66、李强发现爸爸挪用单位巨额现金为爷爷做心脏病手术，他纠结于该不该向公安机关举报爸爸，这属于()。A、道德两难问题B、道德法则问题C、道德发展问题D、道德能力问题67、某教师对学生们说：“成绩好是衡量你们学业成功的标志，我们教师的责任就是让每位同学考上理想的大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的（）。A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、廉洁从教68、下列教学实践中，不符合杜威教育思想的是（）。A、教师引导学生在新旧知识之间建立关联B、教师引导学生在购买物品的过程中认识人民币C、教师通过创设问题情境帮助学生理解知识的情境性D、教师组织学生结合自己的生活经验来建构知识的实践意义69、教学应以培养学生的德行为最终目的这一观点体现的教学原理是（）。A、发展性教学原理、B、教育性教学原理、C、建构性教学原理、D、社会性教学原理70、为了更好促进学生发展，课堂教学中，强调小组合作学习、情景教学、教学对话等，其主要理论依据是（）。 A、掌握学习理论C、行为主义学习理论 B、累积学习理论D、建构主义学习理论71、 下列属于教学组织形式的是（）。 A、个别教学B、探究教学C、对话教学D、讲授教学72、教学设计的诸子系统有序地成等级结构排列，且前子系统制约、影响着后一子系统，后一子系统依存并制约着前一子系统。这是教学设计的（）。A、程序性原则B、结构性原则C、整体性原则D、统一性原则73、告诉学生某人的心率为每分钟76次，要求回答出此人一个心动周期是多少秒，这类知识属于（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、结构性知识74、“一个孩子仅仅把手伸进火焰，这还不是经验；当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候，才是经验，从此以后，他知道手伸进火焰意味着灼伤。”这句话说明（）。A、经验由儿童理解和社会理解构成B、经验是个体对所经历事件的提炼C、经验由主动和被动两方面因素构成D、经验是一个完全主观的心理过程75、一位接受了亚里士多德或裴斯泰洛齐唯实论哲学思想的教师，在教学法上最有可能采用（）。A、启发式问答B、直观教学法C、问题解决教学D、探究教学法76、物理教师讲解浮力原理后，通过视频向学生展示日常生活中的浮力现象，该教学方法体现了（）。A、实物直观B、言语直观C、模像直观D、教学直观77、行为主义教学理论、认知教学理论与情感教学理论的代表人物分别是（）。A、华生、布鲁纳、罗杰斯、B、华生、罗杰斯、布鲁纳C、布鲁纳、华生、罗杰斯、D、罗杰斯、华生、布鲁纳78、教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（）。A、随机通达教学设计、B、支架式教学设计C、抛锚式教学设计D、传递式教学设计79、“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也”，这句话体现的教学理念是()。A、问题和学习相互交融、B、困难和学习相辅相成C、教授和学习相互促进、D、教授和学习相得益彰80、新生入学时，张老师为了提高教学针对性，通过摸底测验了解学生的学习情况，这种评价属于（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、过程性评价81、小丽数学考了89分，在全班同学中处于中间水平，小丽爸爸因此觉得小丽不够努力，此评价属于()。A、绝对性评价B、相对性评价C、个体内差异评价、D、综合性评价82、隐性课程是学校课程的重要构成，下列不属于制度性隐性课程的是（）。A、教师教学风格B、学校组织机构C、班级管理方式D、学校管理体制83、小学《品德与社会》包括公民、历史、地理等社会科学内容，这种课程属于（）。A、广域课程B、学科课程C、核心课程D、活动课程84、有关国家课程和校本课程的表述，下列选项中不正确的是（）。A、校本课程的形式可以是改编已有的课程B、国家课程和校本课程都具有权威性和强制性C、校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的D、国家课程由中央政府负责编制，而校本课程以学校为课程编制的主体85、芝加哥实验学校实施了诸如烹饪、缝纫和木工等课程，支撑这些课程开设的理论流派是（）。A、社会改造主义课程论、B、存在主义课程论C、经验主义课程论D、学科中心主义课程论86、将英语课程中前一单元中所学的单词在后面单元中予以重复，这是课程组织的（）。A、顺序性B、整合性C、连续性D、重复性87、关于我国第八次基础教育课程改革的表述，下列选项中不正确的是（）。A、以“基础知识、基本技能”为核心价值导向B、分别从课程功能、课程结构、课程内容等六个方面进行了改革C、《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布标志着课程改革的正式实施D、构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系88、关于课程标准在教学设计中的作用，下列选项中不正确的是（）。A、评价作用B、纲领作用C、导向作用D、执行作用89、关于“教材”的表述，下列选项中不正确的是（）。 A、教材是课程标准的具体化C、教材是供教学所用的资料 B、教材是学科内容的系统反映D、教材是由教育部统一编制的90 、关于“说课”的表述，下列选项中不正确的是（）。 A、说课是一种教研活动、B、说课的对象主要是同行C、说课的核心是教学依据、D、说课的目的是改进教学91、教师对不同学生采取不同的教育教学方法，尤其能因势利导地处理学生突发事件，这表明教师劳动具有（）。A、示范性B、创造性C、繁重性D、灵活性92、某教师干部中最担心的问题是：“学生喜欢我吗？”“同事如何看我？”“领导是否觉得我干得不错？”这说明该教师处于成长中的（）。A、关注形象阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段93、教师从班级学生中随机抽取一位学生，并对其寄予了高期待，数月后，这位学生比其他没被抽到的学生进步快，这在心理学中称为（）。A、潜移默化B、霍桑效应C、马太效应D、皮格马利翁效应94、“近朱者赤，近墨者黑”属于学生失范行为解释模式中的（）。A、差异交往说B、控制缺乏说C、标签理论D、亚文化群理论95、当学习到一定层次后，想要再进一步提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，这是因为学习过程中存在（）。A、死海现象B、洼地效应C、高原现象D、晕轮效应96、小叶因考试不及格，情绪十分低落，不愿见人。老师发现后，经常找小叶交谈、疏导、鼓励。该老师扮演的角色是（）。A、班级领导者B、行为示范者C、学习指导者D、心理辅导者97、小学四年级学生出现早恋倾向，班主任并未责备，而是分析学生的情况和原因，站在学生的角度看问题，体现了心理辅导中的（）原则。A、发展性原则B、尊重与理解学生原则C、价值中立原则D、保密性原则98、某班开展以“小发明小创造”为主题的兴趣活动，这属于课外活动中的（）。A、文艺活动B、体育活动C、科技活动D、游戏99、学生的学校生活与家庭生活最大的差别是（）。A、教育性B、强制性C、指导性D、支持性100、儿童最基本的权利是（）。A、生存权、健康权、受尊重权、安全权B、生存权、受教育权、受尊重权、隐私权C、生存权、受教育权、受尊重权、安全权D、生存权、隐私权、受尊重权、安全权101、学校要求教师相互听课、研讨问题，这体现了校本内容研修倡导的（）。A、同伴互助B、自我反思C、专家引导D、问题驱动102、某教师为调查学生的学习动机投放了问卷，该问卷在重复调查同一群体学生的情况，每次的结果趋于一致，但调查结果和实际情况有较大差距。（）。A、问卷信度低，效度也低、B、问卷信度高，效度也低C、问卷信度高，效度也高、D、问卷信度低，效度却高103、某教师做“单元教学设计针对学生学习改进的实验研究”，由此研究中的因变量是（）。A、单元教学设计B、新来的实习老师提升了学生学习兴趣C、通过单元教学设计，学生学习方面得以改进D、全新多媒体的使用促进学生学习的改进104、实际工作者在现实情境中自由展开反思，敢于探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究是（）。A、叙事性研究B、个案研究C、行动研究D、调查研究105、教师让学生列举水的用途，小刚一口气说出了许多用途，个别用途让大家意想不到，这表明该学生发散性思维具有（）。A、流畅性B、变通性C、独特性D、多样性106、下列教育思想中，由赫尔巴特提出的是（）。A、教育性教学原则、B、兴趣的多方面性、C、自然主义教育D、教学形式阶段107、学校激发和维护学生外部动机的措施有（）。A、多用正强化，慎用负强化B、及时反馈学生的学习结果C、对学习结果进行适当评价D、帮助学生设立明确的学习目标108、下列属于经典性条件反射的有（）。A、画饼充饥B、望梅止渴C、小白鼠通过反复尝试，会通过按压杠杆的方式获取食物D、每次给狗提供食物之前摇铃，反复几次后，狗听到铃声就会流口水109、关于“成就动机水平”和“归因倾向”之间关系的表述，下列选项：中正确的是（）。A、成就动机水平高的人在失败时往往把原因归因于努力不够B、成就动机水平低的人在失败时往往把原因归因于能力不够C、成就动机水平高的人在失败时往往把原因归因于运气不好D、成就动机水平低的人在失败时往往把原因归因于努力不够110、学生的同辈群体是因年龄、兴趣、发展水平等因素相近或相同而自发形成的群体，学生加入同辈群体的主要原因是同辈群体对其成员有（）。A、支持功能B、保护功能C、发展功能D、吸引功能111、课堂管理是维持课堂秩序的重要手段，教师有效制止学生课堂不良行为的做法有（）。A、提供可选择的目标行为B、严厉地要求停止与任务无关的行为C、给学生提供足够的信息，使之明确理解课堂的要求D、忽视与任务无关的行为，对与任务有关的行为进行表扬112、关于“劳动技术”内容的表述，下列选项中正确的是（）。A、我国当前的劳动技术教育尚不包括职业认知B、中小学的公益性劳动主要体现为服务性的劳动C、人的全面发展是在劳动技术实践过程中实现的D、劳动技术教育属于以操作性学习为特征的学习领域113、在西方教育思想史上，被称为“里程碑著作”的有（）。A、《爱弥儿》B、《理想国》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》114、对青少年叛逆期的表述，下列选项正确的是（）。A、14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄B、具有反叛性格的学生当中，女生多于男生C、学习成绩差的学生一定比学习成绩好的学生更加反叛D、主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗115、2016年教育部发布“中国学生发展核心素养”框架，该框架包括（）。A、文化基础B、信息技术C、社会参与D、自主发展116、《中学教师专业标准（试行）》中，“专业理念与师德”维度包括（）。A、教育教学的态度与行为、B、对学生的态度与行为C、职业理解与认识D、个人修养与行为117、关于《中小学班主任工作规定》相关内容的表述，下列选项中正确的是（）。A、中小学每个班级应当配备一名班主任B、教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业C、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D、担任一个班级的班主任时间一般应连续3学年以上118、对课程内容的解释，主要围绕几种不同的取向，这些取向是（）。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即教学内容、D、课程内容即学习经验119、师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，其类型包括（）。A、以促进年轻一代成长为目的的社会关系B、以维持双方情感为目的的朋友关系C、以促进学生发展为目标的教育关系D、以维持和发展教育关系为目标的心理关系120、以下属于中华优秀传统文化教育的是（）。A、举行校园诗词大会B、组织学生参观历史博物馆C、组织学生在端午节前一起包粽子D、邀请非物质文化遗产传承人做讲座121、杜威对西方哲学史中的“经验”概念进行了改造，这些改造包括（）。A、拓展了经验的外延、B、克服了经验与理性的对立C、强调经验过程中人的主动性D、强调经验是知识唯一来源的重要性122、关于学生主体性的表述，下列选项中正确的是（）。A、学生认识的主体性是自然存在的B、在教学系统中，学生是认识人类文明经验的主体C、学生主体性的发挥与自身努力和教师引导分不开D、学生主体性的充分发挥是教学活动有序进行的基础123、多媒体技术和网络技术给传统教学带来了巨大影响，关于这些影响的表述中，正确的是（）。A、消解了传统意义上的“知识”概念B、多媒体网络技术不会控制和操纵学生的主体意识C、打破了传统教学以教室为主要场所的局限，极大地拓展了教学时空D、冲击了传统教学的“工业化”模式，为“个性化”教学提供了支持124、某学生原在农村学校学习名列前茅，后随父亲来到城市学校后，学习成绩不理想。虽然非常努力，但成绩仍不好，父亲开始骂他，同学嘲笑他，从而出现厌学、逃学等情况。如果你是老师，改变该生厌学状态的措施有（）。A、引导其他学生帮助该学生B、与家长沟通，鼓励学生建立自信C、指导学生正确归因，促使其继续努力D、抓住时机表扬学生，使学生获得成就感三、不定项材料分析题。本大题共5小题，每题2.0分，共10分（一）《一堂有趣的数学课》叮铃铃……上课了，这是王老师的一堂小学数学课。在上节课学完“平行四边形的面积”之后，本节课要学习“三角形的面积”。王老师首先引导学生复习上节课的内容，再组织学生围绕“如何计算三角形的面积”展开合作学习，具体包括：（1）给每位同学分发两个形状、大小相同的三角形纸片，要求学生结合平行四边形面积计算的知识，动手探索三角形面积的计算（该环节中，小飞同志将两个纸片重合在一起，但这显然不利于核心问题的解决，在与同组同学交流后，他开始尝试新的方法）。（2）操作完成后，学生小组内部讨论图形拼接与解决核心问题之间的关联。讨论结束后请学生总结发言。（3）王老师结合学生的操作和讨论，提出问题：（1）拼接成、的这个图形是什么图形？面积如何计算？（2）拼接成的图形面积与原三角形面积之间有何关系？（3）三角形、的面积如何计算？最后，王老师引导学生总结概括出本节课中所用的数学思想是“转化思想”。整堂课，学生沉浸在“做数学”的乐趣中，不断挑战自己的思维和理解，学生们觉得这些知识是通过自己的努力发现的，因此也更加喜欢数学课。125、以上案例中，王老师坚持的教育理念是（）。A、以学生的学为中心、B、以学科知识为中心C、以教师的教为中心、D、以问题解决为中心126、以上案例中，采用的教学方法有（）。A、探究教学法B、讨论法C、问答法D、演示法127、与个别学习相比，小组学习的优势是（）。A、有助于提高学习效率、B、有助于学生学会合作C、有助于开发学生的智力潜能D、有助于激发学生的学习兴趣128、以上案例中，教学设计的特点有（）。A、目标明确B、思路清晰C、重点突出D、结构完整129、对上述案例的评价，下列选项中正确的是（）。A、注重教学思想方法的渗透B、充分发挥了学生的主体性C、教师重视小组合作中的指导D、有助于学生数学学科核心素养的养成答案解析1、本题考查《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。十三届全国人大常委会第二十次会议于6月30日上午表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自公布之日起施行。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。2、本题考查《中华人民共和国民法典》。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。3、本题考查世界银行的职责。世界银行（WB）成立于1945年12月，总部设在华盛顿。性质：联合国的专门机构。职责：世界银行依靠高收入国家提供资金支持，基于这笔基金，向发展中国家提供低息贷款、无息信贷和赠款。它的任务是资助国家克服穷困，各机构在减轻贫困和提高生活水平的使发挥独特的作用。D项正确。A项：国际货币基金组织（IMF），成立于1945年12月27日，总部设在华盛顿。性质：联合国的独立机构，在经营上有其独立性。其职责是监察货币汇率和各国贸易情况、提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常。与题干不符，排除。B项：不存在世界贸易银行的说法，为干扰项，排除。C项：世界贸易组织（WTO），成立于1995年1月，总部设在瑞士日内瓦。性质：独立于联合国的永久性国际组织，职责是通过贸易合作，实现非歧视、关税减让、透明公平的贸易。与题干不符，排除。故正确答案为D。4、本题考查山东省情。最早出现在战国时期，当时，关中的秦人，称崤山或华山以东的地区为山东，有时也泛指秦以外的六国领土。至唐代和北宋时代，太行山以东的黄河流域广大地区被称作山东，到了唐代末年，有人用山东专指齐鲁之地。到了金代，设置了山东东、西二路，山东才真正成为政区名称。明代初期设置山东行省，后改称山东承宣布政司。清朝初年，设置山东省，“山东”正式成为本省的专称。本题为选非题，B项正确。A项：鲁国，中国周朝分封的诸侯国，国君为姬姓，侯爵，首任国君为周武王的弟弟周公之子伯禽。故鲁源自西周封邦建国的分封名称。与题干不符，排除。C项：齐国是姜子牙因其辅佐周武王有功而取得的封地，位于山东北部，其国都临淄就是今天山东省淄博市的临淄区，占据了今山东大部分地区。与题干不符，排除。D项：山东行政区划溯源，与全国一样，大致萌芽于夏代。在氏族部落基础上联成的一些“方国”，孕育着行政区的胚胎。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为B。5、本题考查港珠澳大桥。港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车。港珠澳大桥全长55公里，集桥、岛、隧于一体，是世界最长的跨海大桥。从2004年3月前期工作协调小组办公室成立，到2009年12月15日正式开工建设，港珠澳大桥从设计到建设前后历时14年。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项，与题干无关，排除。故正确答案为C。6、本题考查我国第一艘国产航空母舰。2019年12月17日下午，我国第一艘国产航空母舰在海南三亚某军港交付海军，经中央军委批准，将其命名为“山东舰”，舷号为“17”。D项正确。A项：辽宁舰前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦良格号，是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，也是中国第一艘服役的航空母舰。与题干不符，排除。B、C两项：均为干扰选项，与题干无关，排除。故答案为D。7、本题考查《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》。6月1日，我国卫生健康领域第一部基础性、综合性法律《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》正式实施，人民的健康权利从此有了立法保障。这部法律凸显“保基本、强基层、促健康”理念，及时出台有利于巩固医改成果、发展医疗卫生与健康事业、提升公民全生命周期健康水平，对于推进健康中国建设具有重要意义。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。8、本题考查我国人民政协的主要职能。人民政协的主要职能是：政治协商、民主监督、参政议政。政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会可根据中国共产党、人民代表大会常务委员会、人民政府、民主党派、人民团体的提议，举行有各党派、团体的负责人和各族各界人士的代表参加的会议，进行协商，亦可建议上列单位将有关重要问题提交协商。A项正确。B项：民主监督作为“自下而上”的非权力性监督，主要是通过提出建议和批评协助党和国家机关改进工作，提高工作效率，克服官僚主义。与题干不符，排除。C项：参政议政是各民主党派、无党派民主人士和其他爱国人士参与国家政治生活的泛称。各民主党派、无党派民主人士和爱国人士参政议政主要体现在：参加国家政权，并在各级权力机关、政府和司法机关、人民政协担任领导职务；参与国家大政方针的协商和决策；参与国家事务的管理；参与对国家方针、政策、法律、法令执行情况的检查和监督。与题干不符，排除。D项：民主管理是相对于绝对服从绝对权威的管理而言的。即管理者在“民主、公平、公开”的原则下，科学的将管理思想进行传播，协调各组织各种行为达到管理目的的一种管理方法。与题干不符，排除。故正确答案为A。9、本题考查垃圾分类。有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。A项正确。B项：可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。故书本属于可回收垃圾。与题干不符，排除。C、D两项：厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。故中药残渣、果皮属于厨余垃圾。与题干不符，排除。故正确答案为A。10、本题考查《国务院关于加强教师队伍建设的意见》。《国务院关于加强教师队伍建设的意见》第八点提出建立教师学习培训制度。实行五年一周期不少于360学时的教师全员培训制度，推行教师培训学分制度。采取顶岗置换研修、校本研修、远程培训等多种模式，大力开展中小学、幼儿园教师特别是农村教师培训。D项正确。A、B、C三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案是D。11、本题考查西方科学家及其成就。狭义相对论（SpecialTheoryofRelativity）是阿尔伯特·爱因斯坦在1905年发表的题为《论动体的电动力学》一文中提出的区别于牛顿时空观的新的平直时空理论。本题为选非题，C项正确。A项：经典力学的基本定律是牛顿运动定律或与牛顿定律有关且等价的其他力学原理，它是20世纪以前的力学。与题干不符，排除。B项：电磁感应定律也叫法拉第电磁感应定律。与题干不符，排除。D项：广义相对论（GeneralRelativity）是描述物质间引力相互作用的理论。其基础由爱因斯坦于1915年完成，1916年正式发表。这一理论首次把引力场解释成时空的弯曲。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案是C。12、本题考查二十四节气。各地昼夜平分的节气有两个，春分和秋分。春分节气在3月21日前后，秋分节气在9月23日前后，太阳光直射于地球赤道上，因此这一天24小时昼夜平分，全球无极昼极夜现象出现。D项正确。A、B、C项为干扰选项，与题干无关，排除。故正确答案是D。13、本题考查毛泽东思想概论中的重要会议。第五次反围剿失败后，在长征途中，中共中央政治局于1935年1月15日至17日在贵州遵义召开了扩大会议，史称遵义会议。遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位。B项正确。A项：中华苏维埃共和国第二次全国苏维埃代表大会，于1934年1月22日在瑞金召开。大会选举毛泽东为中央执行委员会主席，毛泽东仅成为苏维埃政府主席，并没有取得党内领导权。与题干不符，排除。C项：为干扰选项。与题干不符，排除。D项：在解放战争胜利前夕，我们党于1949年3月5日至13日在河北省平山县西柏坡中央机关食堂，召开了第七届中央委员会第二次全体会议，史称西柏坡会议。七届二中全会首次提出加强党的建设，提出“两个务必”。与题干不符，排除。故正确答案为B。14、本题考查倡议书的相关知识。倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成，需要特别指出的是，倡议书像其他专用书信一样，不写问候语。本题为选非题，A项正确。B项：倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。与题干不符，排除。C项：倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣，并不具有强烈的约束性。与题干不符，排除。D项：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。15、本题考查节能宣传周的相关知识。从1991年开始，全国节能宣传周活动每年举办。因此，2020年是我国开展“节能宣传周”30周年。2020年全国节能宣传周的主题是“绿水青山节能增效”。B项正确。A、C、D三项：均为干扰选项，与题干无关，排除。故正确答案为B。16、本题考查犯罪主体。《中华人民共和国刑法》第十八条规定“间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。”因此，A、D选项错误，排除。B项：有肢体障碍的人，具备辨认和控制自己行为的能力，属于有刑事责任能力，如犯罪，需负刑事责任。因此，B选项错误，排除。C项：根据《中华人民共和国刑法》第十九条规定“又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。”C选项正确，当选。故正确答案为C。17、本题考查人力资本的相关知识。人力资本是西方经济学概念，亦称“非物质资本”，与“物质资本”相对，是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。本题为选非题，A项正确。B项：人类在经济活动过程中，一方面不间断地把大量的资源投入生产，制造各种适合市场需求的商品；另一方面以各种形式来发展和提高人的智力、体力与道德素质等，以期形成更高的生产能力。因此，人力资本的素质提高对提高劳动生产率具有重要作用。与题干不符，排除。C项：人力资本是指体现在人身上的资本，它以人的劳动能力的高低和可使用程度作为衡量依据。与题干不符，排除。D项：人力资本是体现在人身上的资本，即对生产者进行普通教育、职业培训等支出和其在接受教育的机会成本等价值在生产者身上的凝结，它表现在蕴含于人身中的各种生产知识、劳动与管理技能和健康素质的存量总和。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为A。18、本题考查北斗卫星导航系统。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。2020年6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，暨北斗三号最后一颗全球组网卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。C项正确。A、B、D项为干扰选项，与题干不符，排除。故正确答案为C。19、本题考查粤港澳大湾区的建设。2019年2月18日，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》。按照规划纲要，粤港澳大湾区不仅要建成充满活力的世界级城市群、国际科技创新中心、“一带一路”建设的重要支撑、内地与港澳深度合作示范区，还要打造成宜居宜业宜游的优质生活圈，成为高质量发展的典范。粤港澳大湾区由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆九个珠三角城市组成，位于东南沿海地区。A项正确。B、C、D三项：均为干扰选项，与题干无关，排除。故正确答案为A。20、本题考查人格权。生命权、健康权、身体权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自由权等权利均为人格权。本题为选非题，A项当选。B、C、D三项：姓名权、隐私权和身体权属于人格权。与题干无关，排除。本题为选非题，故正确答案为A。21、本题考查侵权责任的归责方式。A项：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，属过错责任。但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”因此，A项错误，排除。B项：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。”监护人责任属无过错责任。因此，B项错误，排除。C项：“公民、法人由于过错侵害国家的、集体的，侵犯他人财产、人身的，应当承担民事责任”。过错原则以行为人的过错作为责任的构成要件，行为人具有故意或者过失才可能承担侵权责任；以行为人的过错程度作为确定责任形式、责任范围的依据。C选项正确，当选。D项：法律未明确规定适用无过错责任原则的案件，均属于过错责任原则的适用范围。法官不能在法律没有明确规定适用无过错责任原则的情况下，擅自适用该原则。因此，D项错误，排除。故正确答案为C。22、本题考查奥林匹克运动会的知识。1896年4月4日（农历二月廿二），首届现代奥运会在雅典举行。奥林匹克运动会起源于古代希腊。A项正确。B项：奥林匹克格言亦称奥林匹克口号。奥林匹克运动有一句著名的格言：“更快、更高、更强”。与题干不符，排除。C项：皮埃尔·德·顾拜旦是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。与题干不符，排除。D项：奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环套接组成，有蓝、黑、红、黄、绿5种颜色。五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。与题干不符，排除。故正确答案为A。23、本题考查互补品和替代品。互补品是指两种商品之间存在着某种消费依存关系，即一种商品的消费必须与另一种商品的消费相配套，当一种商品价格上升时，对另一种商品的需求就减少。替代品是指两种商品可以互相代替来满足同一种欲望，当一种商品价格上升时，对另一种商品的需求就增加。花生油和玉米油互为替代品。本题为选非题，D项正确。A项：网球和网球拍为互补品。与题干不符，排除。B项：手机和手机充电器为互补品。与题干不符，排除。C项：牙膏和牙刷为互补品。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。24、本题考查古代科举制度。进士是古代科举殿试及第者之称。殿试是科举考试中的最高一段，皇帝亲自主持。分三甲出榜，钦定御批一甲第一、二、三名，即状元、榜眼、探花。D项正确。A项：院试是清代由各省学政主持的考试，此为童生试的最高阶段考试。录取者为生员，俗称“秀才”。与题干不符，排除。B项：乡试又称“秋闱”，科举的第一级考试，考中的称“举人”，具备做官的资格。乡试第一名称为“解元”。与题干不符，排除。C项：会试是中央举行的科考，每三年一次，应考者为各省的举人，录取者称为“贡士”，第一名称为“会元”。与题干不符，排除。故正确答案为D。25、本题考查经济热词。通货膨胀是指纸币的发行量超过商品流通中所需要的货币量而引起的货币贬值、物价上涨的状况。A项：消费者物价指数，是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。表述正确，当选。B项：生产者价格指数是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数，是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标，也是制定有关经济政策和国民经济核算的重要依据。表述正确，当选。C项：为干扰项。与题干不符，排除。D项：国民生产总值折算指数，也被称为通货膨胀率。要想计算某一年的国民生产总值折算指数，就用该年的名义国民生产总值除以该年的实际国民生产总值。表述正确，当选。故正确答案为ABD。26、本题考查《民法典》的调整范围。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则，自2021年1月1日起施行。A、B、C三项：依次适用于婚姻家庭编、总则、合同编，故A、B、C三项正确。D项：调整由于行政活动发生的行政关系适用于《行政法》。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。27、本题考查化学常识。A项：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，表述正确，当选。B项：石灰石的主要成分碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，表述正确，当选。C项：甲烷的氧化反应在空气中燃烧实验现象为剧烈燃烧，产生较明亮的淡蓝色火焰，并有水产生，在完全燃烧情况下可产生二氧化碳，表述正确，当选。D项：氢氧化钙与碳酸钾反应生成白色絮状沉淀的碳酸钙和氢氧化钾，方程式为ca(OH)2+2KCO3=2caco3$+2ioH。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。28、本题考查生物常识。哺乳动物是脊椎动物亚门的一纲，通称兽类。多数哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生、体内有膈的脊椎动物，是脊椎动物中躯体结构的动物类群，因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。B、C、D均为哺乳动物，当选。A项：海马（拉丁学名：hippocampus），是刺鱼目海龙科暖海生数种小型鱼类的统称，是一种小型海洋动物。为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。29、本题考查公文的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。A、D两项正确。B项：报告是答复上级机关的询问，并非各级机关。与题干不符，排除。C项：党、人大、军队的报告，都规定了四项用途，包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。但是政府的报告，只有三项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问，而没有“提出建议”这个功能。提出合理化的对策建议应该用意见这个文种。与题干不符，排除。故正确答案为AD。30、本题考查中国特色社会主义。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。31、本题考查民事责任的承担。《学生伤害事故处理办法》规定：“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的。”据此，在学生自行遭受侵权的案件中，学校只有在有错的情形下才承担责任。因此，A、C、D三项表述错误。本题为选非题，A、C、D三项为正确选项。《侵权责任法》规定，“无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。”B项正确。本题为选非题，故正确答案为ACD。32、本题考查唯物史观。社会存在是指社会物质生活条件的总和，即人类赖以存在和发展的物质生活条件。社会意识是人们的社会精神现象的总和，是对社会存在的反映。它包括了人的一切意识要素、观念形态以及人类社会的全部精神现象及其过程。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，同时社会意识具有相对独立性。随着社会的发展两性平等越来越受到重视，体现了社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化。A、B两项正确。C项：社会意识只能影响社会存在，无法决定社会存在。为干扰项。与题干不符，排除。D项：社会意识具有相对独立性，社会意识的发展并非始终与社会存在保持一致。为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为AB。33、本题考查唯物主义的代表人物。A项：罗素在剑桥大学时信奉唯心主义和新黑格尔主义，但是在1898年在摩尔的影响下罗素放弃了唯心主义，转而研究实在论，并很快成为“新实在论”的倡导者。罗素此后始终强调现代逻辑学和科学的重要性，批判唯心论。A项正确。B项：黑格尔是德国19世纪唯心论哲学的代表人物之一。与题干无关，排除。C项：对于物质的本原和属性问题，墨子坚持古代朴素唯物主义的观点。提出万物始于“有”的主张，进而阐发了关于物质属性的问题，认为属性不会离开物质客体而存在，属性是物质客体的客观反映。C项正确。D项：王守仁，明代思想家、军事家，心学集大成者。王守仁继承陆九渊强调“心即是理”之思想，提倡“致良知”，从自己内心中去寻找“理”，“理”全在人“心”。属于唯心主义。与题干无关，排除。故正确答案为A、C。34、本题考查古代年龄称谓。孩提是二三岁左右，及笄之年指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。三十岁是而立之年，四十岁是不惑之年，五十岁是知天命之年，六十岁是耳顺（花甲），古稀：七十岁是古稀，八九十岁是耄耋之年。B、C两项正确。A项：垂髫是三四岁至八九岁的儿童，与题干不符，排除。D项：耳顺指的是六十岁，与题干不符，排除。故正确答案为BC。35、本题考查教育学家及其观点的对应。“有教无类”出自《论语·卫灵公》，意思是不管什么人都可以受到教育。孔子的教育思想主要体现在《论语》中。“上说下教”是墨子的主张，意思是说服比你大的，教导比你小的。A项正确。B、C、D三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为A。36、本题考查稷下学宫的办学形式。稷下学宫是一所由官家举办而由私家主持的特殊形式的学校。由于学宫是由士制度发展转化而来的教育机构，并且始终不改变养士、用士的基本目的，这就决定了它是由齐国官方出资举办的学校，从这个意义上可以说稷下学宫是官学。稷下学宫的初创是出于田齐政权“招纳贤人”的目的，这表明了稷下学宫的办学性质。稷下学宫是一所集讲学、著述、育才活动为一体并兼有咨议作用的高等学府。D项正确。A项：国学是西周的教育场所：处在王城和诸侯国都内。与题干不符，排除。B项：魏晋南北朝在教育场所上立国子学与太学并列，设置专门的学校，开设四馆，即儒学馆、玄学馆、文学馆、史学馆。与题干不符，排除。C项：两汉时期，教育场所设置官学和私学。与题干不符，排除。故正确答案为D。37、本题考查朱熹的观点。朱熹的观点主要有：（1）人性说：天命之性、气质之性；（2）教育目的：明天理，灭人欲，明人伦；（3）教育阶段：小学和大学两个阶段。其中，小学教育内容的重点是“教事”，大学教育内容的重点是“教理”。（4）朱子读书法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。A项正确。B项：韩愈主要提出人性论，即性三品说：上品、中品、下品；认为教育目的是明天王之教，学所以为道；提出教育的内容是儒家经典；其代表作是《师说》。与题干不符，排除。C项：董仲舒的代表作是《对贤良策》。其观点主要有：（1）提出“罢黜百家，独尊儒术”；（2）性三品说：圣人之性、中民之性、斗筲之性；（3）道德教育的核心：“三纲五常”（“三纲”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。“五常”：仁、义、礼、智、信）。与题干不符，排除。D项：王夫子（1619-1692）是中国明末清初启蒙学者、唯物主义哲学家，学者称船山先生。他生活的年代，正当中国封建社会末期、资本主义萌芽之际。此时期产生了以批判宋明道学为共同倾向的早期启蒙思潮，王夫子是这一思潮的代表。主要代表著作有：《周易外传》、《读四书大全说》等。与题干不符，排除。故正确答案为A。38、本题考查“课程”一词的由来。在我国，“课程”一词最早出现在唐朝。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”句作疏：“维护课程，必君子监之，乃依法制。”用“课程”一词指“寝庙”，其寓意为伟业，含义远远超出学校教育的范围。在西方，“课程”一词最早源于英国教育家斯宾塞（1820—1903），他在《什么知识最有价值》一文中指出，“课程”一词源于拉丁文，意为“跑道”，据此，最常见的定义是“学习的进程”。他是从指导人类活动方向的诸学科角度，来探讨知识的价值和训练的价值的，他最早把“课程”作为一个专门的研究术语。题干中，“东西方”最早提出“课程”一词的思想家即是孔颖达和斯宾塞。D项正确。A、B、C三项：均为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为D。39、本题考查洛克的著作及观点。洛克十分重视家庭教育，认为绅士教育的基本途径就是家庭教育，并且形成了一套以资产阶级子弟为教育对象、以培养绅士为目的的家庭教育理论体系。他的家庭教育理论主要体现在著名的《教育漫话》一书中。A项正确。B项：《普通教育学》的作者是赫尔巴特，其出版标志着教育学走上了一条规范、科学、独立的发展道路。与题干不符，排除。C项：《实验教育学》的作者是拉伊，属于实验教育学流派。与题干不符，排除。D项：《经验与教育》的作者是杜威，属于实用主义教育学流派。与题干不符，排除。故正确答案为A。本题考查印象形成。晕轮效应又称光环效应，是指评价者对被评价者的某些特征具有强烈印象，而这种印象会弥散到其他方面，形成总体印象的现象。题干中，学生对明星的某种品质或特征印象深刻，以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断，即体现了“一好百好”这种特征，属于晕轮效应。B项正确。A项：近因效应是指最近获得的信息对认知产生的影响的现象。个体对最近获得的信息会留下新鲜而清晰的印象，其作用往往会冲淡过去所获得的印象。与题干不符，排除。C项：投射效应是指因个体具有某种特性而推断他人也具有与自己相同特性的社会心理现象，即“以己度人”“将心比心”，认为别人也一定会有和自己类似的言行和需要。在现实生活中，投射效应有两种表现形式：一是有人总是从好的方面来解释别人的言论和行为；二是有人总是从坏的方面来解释别人的言论和行为。与题干不符，排除。D项：对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异，这种现象称为社会刻板效应。与题干不符，排除。故正确答案为B。41、本题考查斯金纳的强化理论。斯金纳提出了强化、惩罚和消退的概念。其中，他将强化分为正强化和负强化。负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干中，王红认真听讲，老师就不再像以前上课时那样总提醒她，最终，王红的成绩也逐步提高。在这里，上课不再总提醒这是撤销了一个厌恶刺激，因为“不再”是撤销，“提醒”是厌恶刺激，属于负强化。D项正确。A项：替代性强化是班杜拉提出来的，指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。与题干不符，排除。B项：自我强化是班杜拉提出来的，指观察者能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。与题干不符，排除。C项：内部强化是自我强化，即学生在学习中由于获得成功而增强学习的自信心，从而增强了学习动机。与题干不符，排除。故正确答案为D。42、本题考查焦虑症的症状。焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁，致使自尊心、自信心受挫，或使失败感和内疚感增加，形成一种紧张、不安，带有恐惧的情绪状态。中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近，心情极度紧张。考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。考试后又持久地不能松弛下来。题干中，每次考试前，小刘就出现紧张、失眠，甚至头痛、胸闷等现象，说明小刘出现了考试焦虑。B项正确。A项：强迫症是一组以强迫症状（主要包括强迫观念和强迫行为）为主要临床表现的神经症。与题干不符，排除。C项：抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。过度的抑郁反应，通常伴随着严重的焦虑症。与题干不符，排除。D项：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。与题干不符，排除。故正确答案为B。43、本题考查问题解决的影响因素。人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。功能固着也可以看成是一种定势，即从物体通常的功能角度来考虑问题的定势。也就是说，当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在功能。在功能固着的影响下，人们不容易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。题干中，往往对事物的用途持固定的看法，如“刀是用来切东西的，笔是用来书写的”，则是体现了功能固着的影响。C项正确。A项：知识表征是指知识在头脑中的组织结构。与题干不符，排除。B项：定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。定势既具有积极作用，也具有消极作用。与题干不符，排除。D项：刺激呈现即出现外界刺激物。为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为C。44、本题考查对顺应的理解。皮亚杰认为机体适应外界环境的两种方式是同化和顺应。其中，顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响，即改变原有图式，以适应环境。题干中，将原有算术图式发展为代数图式，算术和代数是不同的图式，因此，学习代数需要改变原有的认知结构，才可以用新图式正确解决代数题。这种情况属于顺应。B项正确。A项：同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中，即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。与题干不符，排除。C项：组织化就是使之有组织、系统。与题干不符，排除。D项：平衡性是指个体的认知图式是通过同化和顺应而不断发展，以适应新的环境的过程。与题干不符，排除。故正确答案为B。45、本题考查本题考查思维的概括水平。儿童概括水平的发展，大体经历以下三级：第一阶段是直观形象水平。低年级儿童的概括还和幼儿的概括差不多，主要属于直观形象的概括水平。他们虽然能够进行概括，但他们更多注意的是事物的外观和实际意义。第二阶段是形象抽象水平。中年级儿童的概括处于从形象水平向抽象水平过渡的状态。在他们的概括中，直观的，外部的成分逐新减少，形象的、本质的特征或属性的成分逐渐增多。第三阶段是初步本质抽象水平。高年级儿童的概括开始以本质抽象概括为主。由于在过去几年中的知识经验积累和智力活动的锻炼，他们已能对事物的本质特征成属性以及事物的内部联系和关系进行抽象概括。题干中，儿童将“有头无尾”理解为“只有头没有尾巴”，将“一针见血”理解为“扎一针就看见血”，他们虽然能够进行概括，但他们更多注意的是事物的外观和实际意义，属于直观形象水平的概括。B项正确。A项：为干扰项。与题干不符，排除。C项：概括水平的第二阶段是形象抽象水平。与题干不符，排除。D项：为干扰项，与题干不符，排除。故正确答案为B。46、本题考查迁移的分类。根据迁移内容的抽象和概括水平的不同，可把迁移分为水平迁移和垂直迁移。其中，水平迁移（横向迁移）是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。题干中，平面镜、凸透镜、凹透镜等知识处于同一个水平，不存在包含与被包含的关系，属于横向迁移。A项正确。B项：负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响。与题干不符，排除。C项：逆向迁移指后继学习对先前学习产生的影响。与题干不符，排除。D项：具体迁移也称“特殊迁移”，是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中。与题干不符，排除。故正确答案为A。47、本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛将需要分为7种，即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现需要。其中，求知需要是克服障碍和解决问题的工具。马斯洛认为人和动物都有积极探索环境的需要，对周围的一切充满好奇心，希望对所遇到的问题能够做出正确的解释。题干中，某学生特别喜欢小动物，经常阅读相关的课外书籍，还饲养小动物并做视察记录，体现了有追求知识和真理的需要，即求知的需要。D项正确。A项：安全需要是指人类期盼稳定、安全、保障而避免灾害、威胁、混乱的需要。安全需要表现为人们要求安全稳定，免于恐惧、危险、伤害或威胁等。与题干不符，排除。B项：尊重需要是指个体基于自我评价产生的自尊和期望受到他人尊重的需要。与题干不符，排除。C项：归属与爱的需要是指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。与题干不符，排除。故正确答案为D。48、本题考查动机冲突。动机的冲突主要有四种：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。其中，双趋冲突也叫接近—接近型冲突，是指同时并存两种能满足需要的目标，它们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。例如，鱼和熊掌不可兼得。题干中，小丁想跟爸爸妈妈外出旅游，但又想参加学校组织的夏令营，即两个活动都想参加，只能选一个，属于双趋冲突。C项正确。A项：多重趋避冲突也叫多重接近—回避型冲突，是指对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。例如，毕业找工作时，想找稳定的工作，但是又觉得工资低；想去工资高的私企，但是又觉得累。与题干不符，排除。B项：双避冲突也叫回避—回避型冲突，是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。例如，前怕狼后怕虎。与题干不符，排除。D