2006应考时的临场发挥下学期

2005年高考应考时的临场发挥策略PARTONE考虑周到，准备细致。离家去考场之前，做好充分的心理准备。尽量想全、想细。检查好要带的证件、2Ｂ铅笔、小刀、擦皮。若天气热，最好带清凉油,一条湿毛巾。若带茶水或饮料，连放在什么位置都要想好。一般情况下，一定要放在离试卷和答题卡较远的地方，以免万一打翻弄湿答题卡等。若天气不好，带上雨具。要留足从家到考场这段路程的时间，不能按平时，要考虑万一塞车，也不会迟到等。稳定情绪，有效利用提前入场的10分钟。这期间，可以做几次深呼吸，尽快使自己的情绪稳定下来。按考试规定，提前5分钟发卷，在这5分钟里，主要检查试卷是否有缺页、破损、漏印、印刷不清等现象，如有应举手，请监考老师及时更换，同时浏览整卷，了解一下题量、题型，做到心中有数。稳定情绪，合理分配时间高考是限时考试，既考答题的准确度，又考答题的速度，要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”，分值小就少花时，分值大就多花时。草稿纸的运用应注意以下几点：草稿纸上的字迹要清楚，以备自己检查时用。选择题也在草稿纸上写出简单的论证过程。草稿纸上做好后，应立即抄到正式卷子上，并应准确无误。先易后难刚进入考场，心情一般比较紧张，记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略，先做容易的题目，不仅有利于顺利地拿到基本分，增加考分的累积，而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪，使智力活动恢复正常，从而使自己的水平得到充分的发挥。先易后难如果不顾自己的实际情况，先从难题入手，往往会出现思维＂卡壳＂现象，使自己有＂开局不利＂之感，从而加剧自己的情绪冲动，还会白白挤掉做容易题的时间。

不留“空白”。有的题不会做或没有把握，也不要空着。对于客观题，如没有把握，要坚持相信第一感觉。经验告诉我们，第一感觉往往是最理想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题，会多少答多少，能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分。注意考试时时间的分配。英语试卷的最大特点就是分量重，阅读量大，相当一部分考生都会感到时间有点紧。因此考试时，时间的分配是至关重要的。既不要过分“恋战”，也不能老是“打一枪换一个地方”。自信从容遇到生题要从容、镇静、不急躁，要想到：“我感到生疏的别人也会感到生疏”，自信自己的水平不会比别人差多少。见到熟题更不能掉以轻心，粗枝大叶，不加思索而铸成大错。

建议大家按试卷的顺序往下做。遇到难题时，作必要的思考，经过一定时间的思考仍做不出，就应该先放一放，接着往后做，待把整个试卷中能做的题目都准确无误地完成了，再去攻未做的难题。这样才能确保该拿到的分数都拿到了，即使难题未做完，也不亏心。最怕的就是：难题未做出，容易题又无时间做！合理取舍合理取舍考试结束前，如果还有一道难题做不出来，已做好的答题又需要检查，这时应采取舍＂难＂而取＂易＂、弃＂少＂而求＂多＂的策略，用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题，保证答题正确，减少失误认真涂好答题卡英语试卷，标准化题目最多，也就意味着要往答题卡上涂的题目最多。几乎每年高考都会出现答题卡未涂完、错涂、漏涂等问题。在此，我建议考生在考英语时，最好是做完一大题，就把该大题中的所有小题所选的答案涂在卡上后，再做下一大题，这样就可以避免到最后集中涂，万一时间不够，手忙脚乱导致错涂、漏涂，甚至涂不完，就得离开考场。考完一门科后应否立即该对答案？完一科，放弃一科，只有“轻装上阵”准备下一科考试，才能越考越顺利如果考完一门功课后就互对答案，相同则盲目乐观，不同则悔恨失望，这些消极情绪都将影响下场考试的正常发挥。与其互对答案后对自己的失误耿耿于怀，还不如散散步、哼哼歌曲，再把下一门科目的一些重要知识点再回忆一遍。

考完一门科后应否立即该对答案？如果第一门考得不顺利，结果已经无法改变了，在这个时候，应该尽快调整好情绪。此时，你更应该集中精力，去看下一门要考科目的书，再次温习巩固一遍，“临阵磨枪，越磨越亮”，你应该想着“下一门考好了，不就能把上一门的分数给补回来了吗”英语考试的答题技巧考生在英语考试之前听10分钟左右的英语磁带，读5分钟左右的英语课文。这叫“英语热身”。这样考试时就可迅速进入英语思维。听力听力，要先看题，带着问题听，效果比较好。听的时候做些笔记，把数字、人名、地名记下来。还有就是心理要稳定，不怕干扰，一个题没听清马上忘掉，投入到下一题。考生在做听力题时一定要排除心理干扰。单项选择，单项选择近年来其内容愈来愈贴近生活，因此考生除了复习考纲所列的词汇和语法知识，还要注意归纳英汉两种文化的差异，熟悉所学的习惯用法，提高顺应语境的能力。要注意多元性选择题。碰到个别难题，别花太多时间。选择题分数只占10%，建议考生把时间控制在10分钟以内。活用基础知识巧做单项选择PARTTWO（一）基础知识考查要点1名词：重点是名词单复数，名词辨义及名词搭配22冠词和数词：重点是冠词和数词的基本用法。3代词：重点是不定代词与物主代词的用法。4形容词和副词：考查的重点是形容词和副词的比较结构、词语辨异和系表结构。5动词的时态和语态：在历年的高考中所占的比重最大。考查的重点是复合句中的动词形式,语态常与时态一起考查。（一）基础知识考查要点6情态动词：考查的重点是情态动词的基本用法、虚拟语气的意义与结构。7非谓语动词：在高考中的分数比重及题量逐步增加。考查的重点从及物动词后用不定式或动名词作宾语，转向非谓语动词的句法功能、时间概念、主动还是被动。8特殊句型：重点是倒装、强调、感叹、否定转移、部分否定、反意问句以及省略和替代。（一）基础知识考查要点9简单句、并列句和复合句：考查的重点连接词的用法。10短语与搭配：考查的重点一般是动词短语辨义，以及介词与动词、形容词的搭配。11交际用语：考查的重点是日常交际用语一般是根据上下文情境来判断答语（二）单项选择解题技巧

情境 意义结构 搭配

注意标点符号对句子的影响注意考查方式的多元性完形填空第一遍粗做，大概看一遍文章，作出1/3左右的题目；第二遍仔细做。通读全文后就可联系上下文展开逻辑思维，准确把握词义、排除干扰项。做完形填空还要注意3个问题：

第一看好第一句。第一个句子往往比较关键

第二注意后面的线索，有时候前面的问题能在后面找到线索或答案。

第三不仅要单句合理，还要全文合理。阅读理解首先注意不要改变自己的阅读习惯。有的考生先看题目后看文章，有的先看文章再看题目，你平时怎么练，考试就怎么做。临时改变自己的习惯效果往往不好。

其次，看清楚题目是概括中心型还是推理判断型。概括某一段的中心时注意这一段的首句和尾句；

推理判断题要注意题目问的是作者的态度，不是你的态度。

遇到难解的词组和句子不要急躁，尽量根据上下文悟出其义。有时所设问题也会给我们提示。短文改错做题要讲究规范。在逐行寻查错误时应着重注意看句子结构是否完整，看习惯用法固定搭配是否正确，看上下文逻辑是否合理，看主谓是否一致，时态、语态是否正确，冠词、代词、连词、形容词、副词以及关系词的使用是否得当。

强化短文改错⑴一致性问题①主谓一致②单复数一致③代词一致④时态语态一致⑵搭配问题⑶非谓语动词⑷冠词的用法⑸连词的使用⑹形容词和副词的用法⑺句子结构;逻辑关系写作要注意留够时间，一般需要20分钟。最好能打草稿，这样可以减少错误，书写也比较清晰工整。作文注意内容要点要全，语言要通顺。提倡用小词小句来写，适当用复杂结构。三突破写作误区巧做书面表达认识失分原因1．审题不仔细，遗漏要点。2．过渡不自然，单纯翻译。3.逻辑不恰当，有悖常理。4．表达不丰富，结构单调。5．语言不地道，汉式思维。6．用词不贴切，缺乏积累。7.书写不规范，多词少词。高