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文档简介
生物的遗传和变异—中考生物学一轮复习专题考法突破
【要点速记】
一、基因控制生物的性状
考法1生物的性状和相对性状的概念
考法2基因控制生物的性状
二、基因在亲子代间的传递
考法1染色体、DNA、基因及其关系
考法2基因在亲子代之间的传递
三、基因的显性和隐性
考法1基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
考法2人类主要的遗传疾病和优生优育
四、人的性别遗传
考法1染色体的组成和性别遗传
五、生物的变异
考法1生物的变异类型
考法2遗传育种在实践上的应用
【试题精练】
1.“遗传学之父”孟德尔在研究生物的遗传规律时,经常以豌豆作为实验材料。如图是豌豆
花色的遗传情况(F表示显性基因,f表示隐性基因),下列推断正确的是()
A.白花是显性性状,紫花是隐性性状
B.子代中出现白花,与亲代不同,这种现象称为变异
C.亲代紫花的基因组成分别是FF和Ff
D.子代中紫花和白花的比例为1:1
2.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是()
A.基因、DNA、蛋白质B.DNA、基因、蛋白质
C.基因、蛋白质、DNAD.DNA、蛋白质、基因
3.神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优
良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是()
A.性状一定发生了变化B.一定会产生有利变异
C.遗传物质可能发生了变化D.发生的变化属于不遗传的变异
4.下列与遗传有关的叙述中,正确的是()
A.生男生女完全取决于女方,与男性无关
B.水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对
C.染色体主要由DNA和核酸构成
D.“种瓜得瓜、种豆得豆”属于遗传现象
5.在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中,用黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子
代表含X染色体的精子和卵细胞。下列说法错误的是()
A.实验中假如已有10枚黑用棋子,则还需要30枚白围棋子
B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机
C.每次取完棋子并记录后,需要将棋子放回去,摇匀后再取
D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1
6.遗传使生命得以延续,变异使生物得以发展。下列关于遗传和变异的说法正确的是()
A.俗语“一母生九子,连母十个样”反映了生物的遗传现象
B.由于土壤肥力不同,两块地里的玉米茎秆高度不同,这样的变异是可遗传的变异
C.北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异
D.近亲结婚,后代患隐性遗传病的可能性会大大增加
7.下图是正常人体细胞中的性染色体组成示意图,有关叙述正确的是()
A.染色体由DNA和脂肪组成
B.女性的X染色体一定来自母亲
C.男性产生的精子中一定含有Y染色体
D.子代性别取决于与卵细胞结合的精子类型
8.普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择、培育,得到了果型增大、产量更高的太
空椒。下列分析中不正确的是()
A.普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B.太空射线导致普通甜椒的遗传物质发生变化
C.太空射线导致的变异一定是有利变异
D.太空椒的产量也会受到环境因素的影响
9.人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,如表是三个家庭遗传的情况。下列分析不正确的
是()
父亲母亲子代
儿子单眼皮、女儿
家庭1双眼皮单眼皮
双眼皮
家庭2单眼皮单眼皮女儿单眼皮
儿子双眼皮、女儿
家庭3双眼皮双眼皮
单眼皮
A.据表分析,双眼皮和单眼皮这对相对性状中单眼皮是隐性性状
B.如果家庭2再生育一个孩子,出现单眼皮男孩的可能性是1/2
C.如果家庭3再生育一个双眼皮孩子,与父母基因组成相同的可能性是2/3
D.如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭1子代中双眼皮的基
因组成是AA或Aa
10.在模拟精子与卵细胞随机结合的实验中,准备两个黑色纸盒,一个盒内装20枚黑棋子,
另一个盒内装10枚黑棋子和10枚白棋子。实验统计数据如图,分析正确的是()
A.黑色棋子表示精子,白色棋子表示卵细胞
B.白色棋子表示X染色体,黑色棋子表示Y染色体
C.每次两枚棋子随机结合之后不需放回袋中
D.实验结果说明生男生女的机会是均等的
H.南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状(显性、隐性基因分别用A,a表示)。科研人员
为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验,亲代与子代的性状表现如图所示。请据图
1、图2分析并回答问题:
甲组乙组丁组图例
亲代6
白色
曲
子代豳
(b0•黄色
图1
图2
(1)分析图1可知,南瓜果皮颜色的显性性状是。
(2)若在黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉,结出果实的颜色是,种子中
胚的基因组成可能是。
(3)若丁组白色子代与乙组白色子代杂交,则理论上后代出现的性状及所占比例分别是
(4)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南
瓜种子的基因发生改变,经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因
B控制,科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传,在图2中应选___________(填序号)
所示染色体和基因的种子进行繁殖。
12.每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关。图1表示人生殖
发育的过程,其中A、B表示相关的生理过程,a〜e表示相应的细胞。图2表示某种遗传病
在一个家庭中的遗传情况。请分析回答下列问题:
□
O正常男性
B正常女性
e患病男性
患病女性
昏
i酉
nT
-C
图1图2
(1)图1中的a、b分别表示父、母的体细胞,它们的染色体数目均为23对。细胞c是在父
亲睾丸内产生的精子,据图分析,c含有的性染色体是。B过程为受精作用,发
生该作用的场所是o
(2)分析图2可知,该家庭中的遗传病是由____________(填“显性”或“隐性”)基因控制
的,基因是有遗传效应的片段,3号个体的基因组成是(相关基
因用R、r表示),若这对夫妻再生一个孩子,患病的概率是o
(3)2021年6月我国开始实施三孩生育政策,该夫妇已有了两个女儿,若他们计划再生一
个孩子,是男孩的概率为o
(4)图2家庭中的3号个体和4号个体成年并各自结婚后,3号所生的女儿与4号所生的儿
子不能结婚,原因是-
答案以及解析
1.答案:B
解析:由题图可知,亲代都为紫花,而子代中既有紫花也有白花,新出现的性状(白花)为
隐性性状。白花的基因组成一定为ff,每一对基因一个来自父方,一个来自母方,所以亲代
的两个紫花都含有一个f基因,但又都显紫色,因此一定都含有一个F基因,所以亲代紫花
的基因组成都是Ff。这样可以用遗传图解表示:
亲代
生殖细胞
子代
由此可以看出,子代中紫花和白花的比例为3:1。
2.答案:A
解析:染色体由DNA和蛋白质组成,染色体是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传
信息、、能够决定生物的某一性状的片段叫基因,因此基因、DNA、染色的关系是基因<DNA<
染色体,所以乙是DNA,甲是基因,而丙和乙是并列关系,应是蛋白质。
3.答案:C
解析:A、从太空带回种子的性状不一定会发生变化,错误。B、生物的变异分为有利变异和
不利变异,故种子不一定会产生有利变异,也可能产生不利变异。错误。C、太空育种主要
是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变,细
胞核内的染色体发生断裂,基因重新组合。故遗传物质可能发生了变化。正确。D、由于太
空育种是诱发植物种子的基因发生改变,故发生的变化属于可遗传的变异,错误。故选:
Co
4.答案:D
解析:A.人的性别由性染色体决定,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在产生
生殖细胞时,男性产生两种类型的精子:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性只产生一
种含有X染色体的卵细胞;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子
相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的
卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就
是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,A错误。
B.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分
开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少
一半;水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目是12条,B错误。
C.染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分,C错误。
D.遗传是指亲子间的相似性,“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此
体现了生物的遗传现象,D正确。
故选D。
5.答案:D
解析:男性体细胞中的性染色体组成是XY,女性体细胞中的性染色体组成是XX。男性产生
两种类型的精子,即含X染色体的精子和含Y染色体的精子,两种精子数目相同,女性只产生
一种含X染色体的卵细胞。在实验过程中,精子数量与卵细胞数量应相等,因此黑色围棋子
与白色围棋子之比应为1:3,A说法正确;随机抓取棋子表示精子与卵细胞随机结合,这样操
作得到的数据更科学、合理,B说法正确;为保证实验的公平性,模拟实验每完成一次组合
后,需要将取出的棋子再放回纸盒中,C说法正确;由于模拟实验中,“精子与卵细胞”的
结合是随机的,因此并不是每个小组得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1,D说法错
误。
6.答案:D
解析:A.变异是指亲子代和子代个体间的差异,俗语“一母生九子,连母十个样”反映了生物
的变异现象,A错误。
B.生物的变异是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下
一代,称为不可遗传的变异。由于土壤肥力不同,两块地里的玉米茎秆高度不同,这样的变
异是由环境条件引起的,没有改变遗传物质,属于不可遗传变异,B错误。
C.生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着
一定的方向进化,生物进化的方向是由自然选择决定的,所以生物进化是定向的,而生物变
异是不定向的。北极熊的体色和环境一致的白色,是长期自然选择的结果,C错误。
D.血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大,近亲婚配容
易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚后代患隐性遗传病的可能性
会大大增加,D正确。
故选D。
7.答案:D
解析:A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物体细胞内染色体的
形态和数目都是一定的,A错误。
B.受精时,如果是含X染色体的精子与卵细胞结合,就产生含有XX染色体的受精卵并发育
成女性;所以,女孩的X染色体可能来自母亲,也可能来自父亲,B错误。
C.男性含有的性染色体是XY,可以产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子,C错误。
D.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是
含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,故子代性别取决于与卵
细胞结合的精子类型,D正确。
故选D。
8.答案:C
解析:有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。生物的可遗传的变异
有时由遗传物质发生改变引起的,这些都是不定向的。所以,太空射线导致的变异不一定都
是有利变异,C错误。
9.答案:D
解析:可根据家庭3数据判定双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状,A正确。家庭2父母
均是单眼皮,如果家庭2再生育一个孩子,这个孩子一定是单眼皮,又因为生男孩的概率为
50%,因此出现单眼皮男孩的可能性是1/2,B正确。假设相关基因用A/a表示,家庭3父母
为双眼皮,女儿为单眼皮,则这对夫妇控制双眼皮的基因组成一定都是Aa,遗传图解:
根据遗传图解可知,如果家庭3再生育一个双眼皮孩子,与父母基因组成相同的可能性是
2/3,C正确。家庭1中单眼皮儿子的基因组成为aa,则家庭1中双眼皮父亲的基因组成一定
是Aa,单眼皮母亲的基因组成为aa,因此家庭1子代中双眼皮的基因组成是Aa,D错误。
10.答案:D
解析:AB.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含
X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体。根据实验数据将10枚
黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,表示含X和含Y染色体的精子;再将20枚黑棋
子放入另一个纸盒中,表示含X染色体的卵细胞。因此黑色棋子表示含X染色体的精子(或
卵细胞),白色棋子表示Y染色体的精子,AB错误。
C.每次两枚棋子随机结合之后需放回袋中,以保证每次结合前含X和含Y染色体的精子的比
例是1:1,C错误。
D.人类男性产生的两种类型的精子(即含X和含Y染色体的精子)与含X染色体的卵细胞结
合的几率是均等的,所以男女比例是接近1:1的。根据上述实验结果,得出的结论是生男生
女是随机的,机会是均等的,D正确。
故选D。
11.答案:(1)白色
(2)黄色;Aa或aa
(3)白色:黄色=3:1
(4)①
解析:(1)在图1甲组中,亲本均为白色,子代出现了黄色个体,所以,黄色为隐性性状,
白色为显性性状。
(2)由花与果实的对应关系可知,果皮是由子房壁发育成的,性状与母本相同,所以,若在
黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉,结出果实的颜色应是黄色。种子中的胚是由受精卵
发育成的,受精卵由精子与卵细胞结合形成。黄色为隐性性状,由基因a控制,白色为显性
性状,由基因A控制。当黄色
(aa)南瓜的柱头上授以白色(AA或Aa)南瓜的花粉时,其遗传图解为:
白色南瓜黄色南瓜
亲本的基因组成AAIxa1a
生殖细胞的基因组成AH
受精卵的基因组成Aa
白色南瓜黄色南瓜
亲本的基因组成/Aa\xaaI
生殖细胞的甚因组成A\aX1a
受精卵的基因组成,&*mi
所以,种子中胚的基因组成可能是Aa或aa。
(3)丁组亲本白色(AA)x黄色(aa),符合遗传图解:
白色南瓜黄色南瓜
亲本的基因组成AAxaa
生殖细胞的琉因组成Aa
受精卯的基因组成Aa
所以,丁组子代中白色个体的基因组成为Aa。
乙组亲本白色(Aa)x黄色(aa),子代中出现黄色(aa),符合遗传图解:
亲本基因组成
生殖细胞基因组成
受精卵基因组成
所以,乙组子代中白色个体的基因组成为Aa。若丁组白色子代与乙组白色子代杂交,符合遗
传图解:
亲代理因组成
牛.殖细胞基因组成
受精卵基因组成
白色白色向色黄色
所以,后代出现的性状及所占比例分别是白色:黄色=3:1。
(4)假如南瓜体型大是由显性基因B控制的,欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传,应选择
基因组成为BB的种子,这样后代中不会出现b控制的性状,所以,在图2中应选包含①所
示染色体和基因的种子进行繁殖。
12.答案:(1)X;输卵管
(2)隐性;DNA;RR或Rr;25%
(3)50
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