幼儿绘本阅读与指导知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春河北正定师范高等专科学校

幼儿绘本阅读与指导知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春河北正定师范高等专科学校第一章单元测试

美国绘本的最高荣誉是（）。

A:凯特·格林纳威奖

B:安徒生奖

C:凯迪克奖

答案:凯迪克奖

绘本的主体部分是（）。

A:正文

B:封底

C:封面

D:环衬

答案:正文

绘本是通过图画来表达故事，因此图画是主体，文字只是起到辅助作用。（）

A:错B:对

答案:对绘本可以没有文字，只有图画。（）

A:对B:错

答案:对幼儿可以有更多的感官，如听、看、摸、做、演等形式参与绘本的阅读与欣赏。（）

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

《好饿的毛毛虫》的作者是谁？（）。

A:安东·尼布朗

B:宫西达也

C:大卫·香农

D:艾瑞克·卡尔

答案:艾瑞克·卡尔

《是谁嗯嗯在我的头上》中，鼹鼠最后找到的“罪犯”是谁？（）。

A:猫

B:狗

C:猪

D:苍蝇

答案:狗

幼儿对自我意识的探究体现在哪些方面？（）。

A:对于自我能力及特长的认识

B:对于自我的人际关系的认识

C:对于自我的生理状况的认识

D:对于自我的心理特征的认识

答案:对于自我能力及特长的认识

###对于自我的人际关系的认识

###对于自我的生理状况的认识

###对于自我的心理特征的认识

《根本就不脏嘛》中小女孩不愿意（）。

A:刷牙

B:洗衣服

C:洗手

D:吃番茄

答案:洗手

《爷爷一定有办法》的故事原型来自犹太民谣。（）

A:错B:对

答案:对《彩虹色的花》中彩虹色的花被埋到雪里后升起一道。（）。

A:红光

B:长桥

C:白光

D:彩虹

答案:彩虹

《野兽国》，又名《()》。

A:我的情绪小怪兽

B:麦克斯的奇幻旅行

C:野兽之王

D:野兽出没的地方

答案:野兽出没的地方

《小威向前冲》中出现的都是幼儿比较熟悉的场景，有学校、银行、健身房等。（）

A:错B:对

答案:对《各种各样的家——家庭超级大书》告诉我们：不同的家庭只存在“差异”，不存在“对比”——没有谁更好或谁不好。（）

A:对B:错

答案:对《团圆》中是谁吃到了好运硬币？()。

A:妈妈

B:毛毛

C:大春

D:爸爸

答案:毛毛

《跑跑镇》故事的结构是并列的，都是事物碰撞之后的组合。（）

A:对B:错

答案:对《棕熊，棕熊，你在看什么？》的语言充满韵律和节奏感。（）

A:错B:对

答案:对安东尼·布朗是哪两项大奖的双料得主？（）。

A:国际安徒生大奖

B:凯迪克大奖

C:英国凯特·格林威大奖

D:德国绘本大奖

答案:国际安徒生大奖

###英国凯特·格林威大奖

第三章单元测试

我们讲故事的时候都是轻重相间的，这样形成了重音；同时又是快慢相间的，这样形成了节奏，就在这种轻重快慢的交错进行中，我们的故事才能呈现出更具吸引人的生命力（）

A:对B:错

答案:对我们在讲故事塑造故事中的角色时，应该遵循哪些原则？（）。

A:根据动物属性塑造角色

B:根据内心活动塑造角色

C:根据社会身份塑造角色

D:用同一个音色讲下去

答案:根据动物属性塑造角色

###根据内心活动塑造角色

###根据社会身份塑造角色

和幼儿共读绘本时，我们可以用到的方法有以下哪几种？（）。

A:封面设疑法

B:封底收尾法

C:合理阐释法

D:制造悬念法

答案:封面设疑法

###封底收尾法

###合理阐释法

###制造悬念法

绘本阅读结束后，可以和幼儿开展“哲人”之间的对话。通过问答的方式，来围绕绘本交流一下彼此的感受。（）

A:错B:对

答案:对绘本阅读中，容易出现的误区有哪些？（）。

A:觉得你冷型

B:无功利型

C:灵魂追问型

D:认字教材型

答案:觉得你冷型

###灵魂追问型

###认字教材型

第四章单元测试

《3-6岁儿童学习与发展指南》中认为幼儿应该（）。

A:愿意用图画和符号表现事物或故事

B:愿意用图画和符号来表达自己的愿望和想法

C:能理解图画内容；能理解图文对应关系

D:对图书感兴趣

答案:愿意用图画和符号表现事物或故事

###愿意用图画和符号来表达自己的愿望和想法

###能理解图画内容；能理解图文对应关系

###对图书感兴趣

民族特色鲜明，利用民间艺术进行表现，或者使用民间传说、故事创作的绘本，一般可以归类为（）风格。

A:乡土

B:涂鸦

C:稚拙

D:抽象

答案:乡土

绘本插画里云朵形状的符号是什么意思？（）

A:说

B:想

C:读

D:做

答案:想

主体物造型主要是通过什么语言表现的？（）

A:色彩

B:表情

C:动作

D:对话

答案:表情

###动作

绘本《灶王爷》中花被子边缘用的是我国的哪种典型装饰图形？（）

A:波浪纹

B:花卉纹样

C:祥云纹

D:回形纹

答案:回形纹

在中国传统的美术理论中，构图被称为（）

A:经营风格

B:经营位置

C:经营方位

D:经营主次

答案:经营位置

艾瑞·卡尔的绘本《画了一匹蓝马的画家》中动物形象使用了客观真实色彩。（）

A:对B:错

答案:错使用主观想象性色彩的时候，就应该大胆突破，可以不用遵循客观色彩规律。（）

A:错B:对

答案:错

第五章单元测试

绘本在主题活动中的用途有（）

A:绘本独立于主题活动之外

B:绘本和主题活动无法关联

C:在原有主题活动中穿插绘本阅读活动，以此来丰富幼儿的主题活动内容

D:以绘本为主题，整合各个领域的活动，以绘本为线设计主题活动

答案:在原有主题活动中穿插绘本阅读活动，以此来丰富幼儿的主题活动内容

###以绘本为主题，整合各个领域的活动，以绘本为线设计主题活动

在幼儿园制定课程安排表应考虑（）

A:集体教学与个别学习相结合

B:要对幼儿做学情分析

C:教学总目标与计划相匹配

D:各领域相间，动静结合

答案:集体教学与个别学习相结合

###要对幼儿做学情分析

###教学总目标与计划相匹配

###各领域相间，动静结合

早期阅读是指学前儿童凭借图文并茂的材料和变化的色彩、图形、文字或通过成人形象的读、讲，借助自己视听觉为主的感官参与来理解读物的活动过程。（）

A:对B