高校运动器械管理制度

高校运动器械管理制度总则目的为加强高校运动器械的管理，确保运动器械的安全使用，保障师生的身体健康和生命安全，提高运动器械的使用效率，特制定本管理制度。适用范围本制度适用于高校内所有运动器械的管理，包括但不限于体育馆、操场、健身房等场所的各类运动器械。基本原则1.安全第一原则：始终将师生的安全放在首位，确保运动器械的质量安全和使用安全。2.规范管理原则：建立健全运动器械管理制度，规范采购、验收、使用、维护、报废等各个环节的管理。3.服务师生原则：以满足师生的运动需求为出发点，提高运动器械的使用便利性和服务质量。4.节约高效原则：合理配置运动器械资源，避免浪费，提高使用效率。管理职责学校管理部门职责1.后勤管理部门负责制定和完善运动器械管理制度，并监督执行。统筹规划运动器械的采购、配置，根据学校实际需求和发展规划，合理安排资金。协调各部门之间的关系，确保运动器械管理工作的顺利开展。定期组织对运动器械的检查、维护和评估，及时发现和解决问题。2.体育教学部门根据教学大纲和学生实际情况，提出运动器械的使用需求和建议。指导师生正确使用运动器械，开展相关的安全教育和培训。协助后勤管理部门做好运动器械的管理工作，参与运动器械的验收和报废鉴定。使用部门职责1.各学院、系部负责本部门所属运动器械的日常管理和维护，指定专人负责。教育师生爱护运动器械，遵守使用规定，发现问题及时报告。配合学校管理部门做好运动器械的清查、盘点等工作。2.学生社团在学校规定的范围内使用运动器械，接受学校管理部门的指导和监督。对所使用的运动器械进行日常检查和维护，确保安全使用。定期向学校管理部门汇报运动器械的使用情况。管理人员职责1.运动器械管理员负责运动器械的日常管理工作，包括登记、保管、发放、回收等。定期对运动器械进行检查、维护，确保器械处于良好状态。建立运动器械管理档案，记录器械的采购、使用、维护、报废等情况。协助学校管理部门做好运动器械的清查、盘点工作，及时报告异常情况。2.专业维修人员负责运动器械的维修和保养工作，定期对器械进行巡检，及时发现和排除故障。按照维修操作规程进行维修，确保维修质量，延长运动器械的使用寿命。对维修情况进行记录，建立维修档案，为后续的管理提供参考。采购与验收采购计划1.后勤管理部门应根据学校发展规划、师生运动需求以及现有运动器械状况，每年定期制定运动器械采购计划。采购计划应明确采购器械的种类、数量、规格、预算等内容。2.体育教学部门、各学院、系部及学生社团可根据实际教学、活动需求，向后勤管理部门提出运动器械采购申请。申请应详细说明所需器械的用途、数量、技术参数等信息。3.后勤管理部门对各方面提出的采购申请进行汇总、审核，结合学校财务状况和运动器械实际需求，对采购计划进行调整和完善，报学校领导审批。采购实施1.学校应按照相关法律法规和学校采购管理规定，通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等方式进行运动器械采购。2.在采购过程中，应严格审查供应商的资质、信誉、产品质量、售后服务等情况，确保采购的运动器械符合国家标准和学校要求。3.与供应商签订采购合同，明确双方的权利和义务，包括器械规格、数量、价格、交货时间、质量标准、售后服务等条款。验收1.运动器械到货后，后勤管理部门应及时组织相关人员进行验收。验收人员应包括运动器械管理员、专业技术人员、使用部门代表等。2.验收内容包括器械的数量、规格、型号、外观质量、技术参数、随机附件、产品合格证、质量检验报告等。3.验收合格的运动器械，应填写验收报告，由验收人员签字确认。验收不合格的器械，应及时与供应商联系，要求其限期整改或更换，直至验收合格。4.验收合格的运动器械，方可办理入库手续，并按照规定进行编号、登记，建立管理档案。使用与维护使用管理1.使用登记师生使用运动器械前，应到运动器械管理部门或指定地点进行登记，填写使用登记表，注明使用器械名称、使用时间、预计归还时间等信息。管理人员应认真审核登记信息，确保使用人员具备相应的使用资格和能力，并告知使用注意事项。2.使用培训体育教学部门应根据不同运动器械的特点和使用要求，对师生进行相关的使用培训，使其熟悉器械的操作方法、安全注意事项等。使用部门应在日常工作中加强对师生的安全教育，提醒师生正确使用运动器械，避免因操作不当引发安全事故。3.使用限制严格按照运动器械的使用说明和适用范围进行使用，不得超范围、超负荷使用。禁止非专业人员擅自拆卸、改装运动器械，如需维修或调整，应通知专业维修人员进行操作。使用过程中如发现器械出现故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告管理人员。维护管理1.日常维护运动器械管理员应每天对运动器械进行检查，包括器械的外观、连接部件、润滑情况、安全装置等，确保器械处于良好的运行状态。使用人员在使用后应及时清理器械，保持器械的清洁卫生。2.定期维护后勤管理部门应制定运动器械定期维护计划，明确维护周期、维护内容和责任人。专业维修人员应按照维护计划定期对运动器械进行全面维护，包括检查、调试、保养、更换零部件等，确保器械性能良好。每次维护后，应填写维护记录，详细记录维护情况和更换的零部件等信息。3.维修管理运动器械出现故障时，使用人员应及时报告管理人员。管理人员应及时通知专业维修人员进行维修，并记录故障情况和维修过程。对于重大故障或需要更换关键零部件的情况，应及时向上级部门报告，并做好维修记录和档案留存。维修后的运动器械应进行试运行，确保维修质量，经检验合格后方可继续投入使用。安全管理安全检查1.后勤管理部门应定期组织对运动器械进行安全检查，检查内容包括器械的结构安全、电气安全、防护装置、警示标识等。2.安全检查可采用日常巡查、定期检查、专项检查等方式进行。对发现的安全隐患，应及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改措施。3.使用部门应在每天使用前对所使用的运动器械进行安全自查，确保器械安全可靠。如发现安全问题，应立即停止使用，并及时报告。安全培训1.学校应定期组织师生进行运动器械安全培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.培训内容应包括运动器械的安全操作规程、常见故障处理方法、安全事故案例分析等。3.新购置的运动器械投入使用前，应组织相关人员进行专门的安全培训，使其熟悉器械的性能和使用要求。安全事故处理1.如发生运动器械安全事故，使用人员应立即采取紧急措施，如停止使用器械、救助受伤人员等，并及时报告学校相关部门。2.学校应迅速启动安全事故应急预案，组织相关人员进行事故调查和处理，查明事故原因，分清责任。3.对事故造成的损失进行评估，根据责任认定情况，对相关责任人进行处理。同时，应及时总结经验教训，采取有效措施，防止类似事故再次发生。报废管理报废条件1.运动器械符合下列条件之一的，可申请报废：已超过规定使用年限，且技术性能严重下降，无法正常使用的。因意外事故或自然灾害导致严重损坏，无法修复的。国家明令淘汰或禁止使用的。其他原因确需报废的。2.由专业维修人员对拟报废的运动器械进行技术鉴定，出具鉴定报告，说明报废原因和依据。报废申请与审批1.运动器械使用部门或管理部门填写运动器械报废申请表，详细说明器械名称、型号、购置时间、报废原因等信息，并附上技术鉴定报告。2.申请表经本部门负责人审核签字后，报后勤管理部门。后勤管理部门组织相关人员进行审核，提出审核意见，报学校领导审批。3.经学校领导批准后的报废申请，方可进入报废处理程序。报废处理1.对批准报废的运动器械，后勤管理部门应按照学校资产管理规定进行处理。可采用拍卖、变卖、捐赠等方式，确保资产得到合理处置。2.报废处理过程中，应做好记录，包括报废器械名称、数量、处理方式、收入等信息。处理收入应按照学校财务制度规定上缴学校财务。3.运动器械报废后，应及时办理资产核销手续，调整资产账目，确保账实相符。监督与考核监督检查1.学校应建立健全运动器械管理监督检查机制，定期对运动器械管理工作进行监督检查。2.监督检查内容包括管理制度执行情况、采购与验收、使用与维护、安全管理、报废管理等方面。3.对监督检查中发现的问题，应及时下达整改通知，要求相关部门限期整改，并跟踪整改落实情况。考核评价1.学校应制定运动器械管理考核评价办法，对各使用部门和管理部门的运动器械管理工作进行考核评价。2.考核评价指标包括管理制度完善情况、器械完好率、使用率、安全事故发生率、师生满意度等。3.考核评价结果作为各部门和相关人员绩效评定、奖惩的重要依据。对