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《操作系统原理》科技论文题目：院（系）：专业：学生姓名：学号：指导教师：软件学院2012年12月28日标题（黑体，三号，居中）作者姓名（宋体，小四号，居中）（辽宁工程技术大学软件学院计HR04-*辽宁葫芦岛邮政编码）（宋体，五号，居中）[摘要]简要描述本论文的主要观点和主要内容。（“摘要”两个字为黑体，其余为宋体，均为小五号字，首行缩进两个字。）[关键词]列出三~五个论文中涉及的关键词，各关键词之间用分号分开。（“关键词”三个字为黑体，其余为宋体，均为小五号字，首行缩进两个字。）（以下为论文主体：宋体，五号，分两栏）论文主要内容可以从以下几个方面来描述：1引言这部分引出本论文欲论述的问题2标题论述部分13标题论述部分2……6结论或结束语总结性的语言[参考文献]（首行不缩进，黑体，五号）[1]作者.书或文章名.出版社或期刊名.出版时间或发表时间（宋体，小五号，首行不缩进）[2]……（宋体，小五号，首行不缩进）以下为英文摘要和关键词：TimesNewRoman，五号，不分栏，首行不缩进[Abstract][Keywords]全文均为单倍行距，标准字距范例：《网络教学信息资源检索与利用》的教学设计与实践叶建华（深圳大学图书馆，广东深圳518060）[摘要]结合深圳市基础教育和中学教师继续教育的实际情况，设计了《网络教育信息资源检索与利用》的教学内容，并进行了教学实践。指出了对师范院校文献检索课程教学的启示。[关键词]教育信息资源；信息检索；文献检索课程；继续教育；教学研究[中图分类号]G252．7[文献标识码]A[文章编号]1002—1167（2005）04—0205—021课程设立的背景与目的1.1课程设立的背景为了全面提高深圳市中学教师的教育素质。贯彻国家、广东省和深圳市新课程实验与推广的指导思想。鼓励和倡导开设针对基础教育新课程改革、立意新颖、富有时代特色、拓宽知识面的[J]．图书馆建设，2001，（4）．[4]叶建华．网络课程《电子信息资源检索》的教学设计与实践[J]．情报杂志，2003，（3）．[5]邓发云，等．基于网络的信息检索教学设计[J]．图书情报知识，2003，（1）．[6]蒋悟生．高等师范院校文检课教学模式及教学内容探讨[J]．情报杂志，2004，（2）．[7]吴晓燕．谈高师专升本后文献信息检索课程的建设[J]，情报杂志，2002，（8）．[8]马启花，等．论文献检索课在高校教学改革中的地位和作用(J3图书馆论坛，2004，（3）．TeachingDesignandPracticeonRetrievalandUtilizationofNetworkEducationInformationResourceYEJianhua（LibraryofShenzhenUniversity，Shenzhen518060，China）[Abstract]Accordingtotheactualsituationofbasiceducationandhighschoolteachers'further-educationinShenzhen，wedesigntheteachingcontentofRetrievalandUtilizationofNetworkEducationInformationResourceandpractiseit，pointoutrevelationsondocumentretrievalcourseteachinginteachers'universities．[Keywords]educationinformat