2025年鲁教版九年级中考化学考试试题（含答案）

年九年级中考化学模拟试卷本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28P31S32Cl35.5K39Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108I127Ba137一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.神舟十九号载人飞船于2024年10月30日4时27分在酒泉卫星发射中心成功发射。在飞船发射及运行过程中，下列变化属于化学变化的是（）A.火箭点火B.整流罩脱落C.船箭分离D.太阳能帆板展开2.每年的6月5日是世界环境日，化学与环境、资源息息相关。下列说法正确的是（）A.直接排放未处理的污水可以节约成本B.利用太阳能、风能等清洁能源可以促进节能环保C.PM₂.₅是指大气中直径大于或等于2.5微米的颗粒物D.大量使用农药和化肥可以提高农作物产量3.实验操作一定要严谨规范。下列实验操作中，正确的是（）A.检查气密性B.向试管中倾倒液体C.闻气体气味D.熄灭酒精灯4.氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（）A.镓原子中含有39个中子B.镓元素的相对原子质量是69.72gC.两种元素的本质区别是相对原子质量不同D.1个氮分子中含有7个电子5.我们身边的很多现象都能用某些科学原理来解释。下列有关概念和现象的描述正确的是（）A.pH是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围通常在1～14之间B.如果我们的环境被二氧化硫、二氧化氮等气体污染，那么雨水的pH应该是7C.实验室制取CO₂时，采用浓盐酸和石灰石D.把鸡蛋放到盛有稀盐酸的烧杯中，看到鸡蛋忽上忽下运动，是因为鸡蛋受力不平衡6.总结是学习化学的基本方法之一，下列总结完全正确的一组是（）7.《神农本草经》记载：“丹砂微火炒紫色，红丹（Pb₃O₄）炼化还成九光。”“炼化”涉及的反应有，则X为（）A.Pb₃O₄B.PbOC.Pb₂O₃D.Pb8.磷酸铁锂（化学式为LiFePO₄）是电池的重要原料，电池结构如图所示。下列说法正确的是（）A.磷酸铁锂中锂元素为+1价，磷元素为+5价，则铁元素为+3价B.图示电池涉及两种单质C.该电池工作时将储备的化学能转化为电能D.已知一个锂原子的质量为a，一个碳-12原子的质量为b，则该锂原子的相对原子质量为a9.C₆₀在超导、催化等领域具有广阔的应用前景，它在常温下为固体，可溶于苯和甲苯等溶剂。石墨烯具有优异的导电性和导热性，在一定条件下，石墨烯可转化为C₆₀。两种物质的结构如图所示。下列说法正确的是（）A.C₆₀溶于苯和甲苯的过程发生了化学变化B.石墨烯的导电性和导热性均属于化学性质C.石墨烯在一定条件下转化为C₆₀属于物理变化D.C₆₀和石墨烯在氧气中充分燃烧后的产物都是CO₂10.下列实验设计不能达到实验目的的是（）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分）11.化学兴趣小组用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成如图所示的三条曲线。下列说法不正确的是（）A.蜡烛燃烧的火焰分为三层，外焰温度最高B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧C.二氧化碳和水蒸气含量的变化对应的曲线分别是a和cD.该方法可用于测定空气中氧气的体积分数12.模型建构是化学研究的重要科学方法。如图是“光催化固氮合成氨”反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质）。下列有关该反应的说法中，正确的是（）A.物质丙的化学式为O₂B.该反应属于置换反应C.该反应前后原子的种类没有发生改变D.反应生成的丙和丁的质量比为32∶1713.下列除去杂质的方法中，不正确的是（）14，向一定质量的CuSO₄和FeSO₄的混合溶液中加入ag锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N；向滤渣N中加入稀盐酸，无气泡冒出。下列判断中，不正确的是（）A.滤液M一定是无色溶液B.滤液M中一定存在Zn²⁺、Fe²⁺C.滤渣N中一定含有Fe和CuD.滤渣N的质量大于ag15.某同学取ZnO、Al₂O₃、Cu的混合固体8g，加入7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去200g稀盐酸。关于该实验的说法，不正确的是（）A.反应结束后，溶液最终呈蓝色B.实验过程中可能有置换反应发生C.反应后得到的溶液中水的总质量为185.4gD.原混合固体中氧元素的质量分数为40%三、非选择题（本大题共5小题，共60分）16.（10分）(1)按要求从氮气、氢氧化铁、二氧化硫、碳酸钠、氧化钙中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。①空气中含量最多的气体：。②一种可溶性的盐：。③一种可导致酸雨的氧化物：。④一种难溶性的碱：。(2)2024年4月23日是第29个世界读书日，“书香”中含有多种成分，随着时间的推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C₅H₄O₂），测定它的含量可以检测书籍年代。糖醛属于（填“无机物”或“有机物”）。糖醛中含有种元素；糖醛中碳、氧两种元素的质量比为（填最简整数比）；150g糖醛中碳元素的质量为（结果精确到0.1g）。糖醛（C₅H₄O₂）在氧气中充分燃烧的化学方程式为。17.（13分）(1)古代科技——井盐的开采①“汲卤”：卤水中含有的氯化钠由Na⁺和（填离子符号）构成。②“晒卤”：晾晒使水蒸发的过程属于（填“物理”或“化学”）变化。③“滤卤”：过滤掉的泥沙等杂质属于（填“难溶性”或“可溶性”）物质。④“煎盐”：“热气腾腾”说明“火气”燃烧热量。从燃烧条件的角度分析，“竹筒没有一点烧焦的痕迹”的原因可能是。(2)金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图所示：①铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，这是利用了金属的性。②至今，铁仍是世界年产量最高的金属。钢是铁的一种合金，其硬度比纯铁的硬度（填“小”或“大”）。③近代人们广泛利用铝。铝虽然化学性质较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是（用化学方程式表示）。(3)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案：①步骤Ⅰ中的金属X是。②步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。③步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中发生的反应均属于（填基本反应类型）。18.（10分）如图1所示为常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），兴趣小组的同学利用其进行下列化学实验。请回答下列问题：(1)以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥且不含杂质HCl的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）。②用上述方法制取二氧化碳的化学方程式为。③若选用装置C，装置C中的长颈漏斗要液封，目的是。(2)用一氧化碳气体（含有少量二氧化碳和水蒸气）测定23.2g某铁的氧化物（FeₓOᵧ）中Fe、O元素的组成比例，所选装置按“混合气体→E₁→A→F→E₂”的顺序连接（E₁、E₂为氢氧化钠溶液洗气瓶，实验前检查装置的气密性，假设所发生的化学反应都充分反应）。进行实验并记录实验数据，如表所示：①由实验数据可计算FeₓOᵧ中x∶y=（填最简整数比）。②若没有连接装置E₁，用装置E₂质量的变化来计算，则所得的x与y的比值与实际值比较将（填“偏小”“偏大”或“基本一致”）。③从环保角度考虑，该实验装置的不足之处是。(3)探索制取氧气的新方法。①化学兴趣小组利用某固体增氧剂（可与水反应产生O₂）、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器，如图2所示。图2中的甲装置与图1中的装置（填序号）作用类似。②变压吸附法制取氧气：利用变压吸附技术，以分子筛为吸附剂制取氧气，其示意图如图3所示，图4为吸附量与压强关系的变化曲线图。由图3、图4可知：过程1和过程2交替进行，可连续产生大量高纯度氧气。过程1中，空气通过分子筛吸附材料时，增大压强，（填“氮”或“氧”）分子更容易被吸附；过程2中，采用方法，能使被吸附的气体释放出去（此过程称为解吸），分子筛吸附材料恢复吸附能力。19.（12分）(1)小黄在使用“暖宝宝”的过程中，发现“暖宝宝”能够被磁铁吸引，顿时对其成分产生了兴趣，他展开了以下实验探究。【查阅资料】“暖宝宝”的成分是铁粉、活性炭、盐分、水等。盐分中主要含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钾中的一种或几种。【进行实验】步骤Ⅰ：取少量“暖宝宝”中的粉末于烧杯中，加入足量水搅拌，过滤，得到黑色固体（经过洗涤、晾干）和无色滤液；步骤Ⅱ：取少量步骤Ⅰ的无色滤液于烧杯中，滴加过量的硝酸钡溶液，没有沉淀产生，得到无色液体；步骤Ⅲ：取少量步骤Ⅱ所得的无色液体于烧杯中，滴加适量经硝酸酸化的硝酸银溶液，产生白色沉淀。回答下列问题：①硝酸钾常用作肥。活性炭在净水过程中起到作用。②通过上述探究，可以判断“暖宝宝”的盐分中一定不含有（填化学式，下同），一定含有，无法判断是否含有。③请设计简单的实验证明步骤Ⅰ所得的黑色固体是混合物：。(2)粮食生产需要科学施肥。某化肥NH₄NO₃样品中可能混入了Fe₂O₃、(NH₄)₂SO₄、K₂CO₃三种物质中的一种或几种，现按下图所示进行实验探究，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）根据实验过程和图示信息，进行分析推理，回答下列问题：①常温下，将气体A通入紫色石蕊试液，试液变色。②产生沉淀F的反应的化学方程式为。③无色溶液E中一定存在的阳离子是。④根据上述实验现象，在化肥样品里，上述三种物质中，肯定不存在的物质是（填物质名称），理由是。20.（15分）海洋是巨大的资源宝库。筑梦学习小组模拟化工厂生产流程，利用海水制取纯碱和金属镁，设计方案如图所示。请回答下列问题：(1)流程Ⅰ为海水晒盐的过程。结晶池中析出晶体后的母液是氯化钠的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。(2)流程Ⅱ为除去粗盐中的CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄和杂质。加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是（填字母序号）。A.Na₂CO₃、NaOH、BaCl₂B.BaCl₂、Na₂CO₃、NaOHC.NaOH、BaCl₂、Na₂CO₃其中除去硫酸钠的反应的实质为。碳酸钠的作用是除去（填离子符号）。(3)流程Ⅲ为海水制碱。制取小苏打（碳酸氢钠）通入的气体X的化学式为；在该流程中，先向饱和食盐水中通入过量的氨气，然后再通入过量的该气体，先通入过量氨气的目的是。(4)流程Ⅳ为海水提镁。氢氧化镁和盐酸反应的化学方程式为。海水中本来就有氯化镁，不直接将海水进行电解来制取金属镁，而是经过了加石灰乳、盐酸等过程，目的是。(5)某小苏打样品中混有少量碳酸钠。为了测定样品中碳酸氢钠的质量分数，取4.0g样品加热到质量不再减少时，共收集到二氧化碳0.88g。试计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程）答案1.A2.B3.D4.A5.D6.C7.B8.C9.D10.D11.CD12.ABC13.CD14.ACD15.ABC16.(1)①N2②Na2CO3③SO2④Fe（OH）3(2）有机物三（或3)15:893.8gC