2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写能力提升策略集）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写能力提升策略集）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵默写要求：请根据所学古诗词，准确无误地默写出下列诗句。1.春眠不觉晓，______。2.独在异乡为异客，______。3.海内存知己，______。4.落霞与孤鹜齐飞，______。5.桃花潭水深千尺，______。6.会当凌绝顶，______。7.千里江陵一日还，______。8.青青园中葵，______。9.草长莺飞二月天，______。10.春风又绿江南岸，______。二、古诗词理解与应用要求：请根据所学古诗词，回答下列问题。1.《登鹳雀楼》这首诗的作者是谁？请简要概括这首诗的主题。2.《静夜思》这首诗中，“床前明月光，疑是地上霜”这句话表达了诗人怎样的情感？3.《春晓》这首诗中，“夜来风雨声，花落知多少”这句话描绘了怎样的景象？4.《望庐山瀑布》这首诗中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。5.《江雪》这首诗中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句话描绘了怎样的景象？6.《早发白帝城》这首诗中，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这句话表达了诗人怎样的情感？7.《泊船瓜洲》这首诗中，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”这句话描绘了怎样的景象？8.《出塞》这首诗中，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这句话表达了诗人怎样的情感？9.《登高》这首诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这句话描绘了怎样的景象？10.《鹿柴》这首诗中，“空山不见人，但闻人语响”这句话表达了诗人怎样的情感？四、古诗词填空与理解要求：根据所给古诗词，选择合适的词语填空，并解释词语的含义。1.《鹿柴》中，“空山不见人，但闻人语响。”这里的“空山”指的是______。（A.山中无人B.山谷空旷C.山静无声D.山谷幽深）2.《江畔独步寻花》中，“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”这里的“春光懒困”形容了怎样的景象？（A.春光温暖B.春光迷人C.春光使人困倦D.春光使人懒散）3.《山行》中，“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”这里的“远上”指的是什么？（A.从远处走上B.从高山上走下C.从低处走上D.从山脚下走上）4.《题临安邸》中，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”这里的“楼外楼”指的是什么？（A.楼上的楼B.楼之外的楼C.楼与楼之间D.楼的外面）5.《望天门山》中，“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这里的“楚江”指的是什么？（A.楚地的江水B.江水如楚地之广C.江水清澈如楚地D.楚地的江水流动）6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》中，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这里的“三更灯火”指的是什么？（A.夜间读书的灯火B.夜深人静的灯火C.三更时的灯火D.夜间读书的勤奋）五、古诗词翻译与赏析要求：将下列古诗词翻译成现代汉语，并赏析其意境。1.翻译：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。2.赏析：请结合诗句，赏析这首诗的意境。六、古诗词创作与欣赏要求：请根据所学古诗词，创作一首七言绝句，并简要说明其创作思路。1.创作要求：请以“春”为题，创作一首七言绝句。2.创作思路：请简要说明你的创作思路和意图。本次试卷答案如下：一、古诗词背诵默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.海内存知己，天涯若比邻。4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。6.会当凌绝顶，一览众山小。7.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。8.青青园中葵，朝露待日晞。9.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。10.春风又绿江南岸，明月何时照我还。二、古诗词理解与应用1.《登鹳雀楼》这首诗的作者是王之涣。这首诗的主题是表达了诗人立志高远，渴望登高望远，一窥天下风光的豪情壮志。2.《静夜思》这首诗中，“床前明月光，疑是地上霜”这句话表达了诗人夜深人静时，看到月光洒在床前，误以为是霜，从而引发了对故乡的思念之情。3.《春晓》这首诗中，“夜来风雨声，花落知多少”这句话描绘了春天的夜晚，风雨交加，花朵被风雨吹落，诗人感叹春光易逝。4.《望庐山瀑布》这首诗中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话运用了夸张的修辞手法，形象地描绘了庐山瀑布壮观的景象，表达了诗人对大自然的赞美之情。5.《江雪》这首诗中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句话描绘了江雪的严寒景象，山上的鸟儿飞走了，小路上的人迹消失了，营造出一种凄凉、寂静的氛围。6.《早发白帝城》这首诗中，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这句话表达了诗人乘坐轻舟快速通过连绵的山峦，两岸猿猴的啼声此起彼伏，形象地描绘了旅途的艰辛。7.《泊船瓜洲》这首诗中，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”这句话描绘了瓜洲与钟山之间的地理环境，水路相连，山峦重叠。8.《出塞》这首诗中，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这句话表达了诗人对古代边塞士兵的怀念，以及对边塞战事的关注。9.《登高》这首诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这句话描绘了秋天树叶纷纷落下的景象，以及长江水势浩瀚、滚滚而来的气势。10.《鹿柴》这首诗中，“空山不见人，但闻人语响”这句话表达了诗人在空旷的山谷中，虽然看不到人，却能听到人声，营造出一种神秘、宁静的氛围。三、古诗词填空与理解1.A.山中无人2.C.春光使人困倦3.A.从远处走上4.B.楼之外的楼5.A.楚地的江水6.A.夜间读书的灯火四、古诗词翻译与赏析1.翻译：《登高》风急天高猿猴悲鸣，水清沙白的洲岛上鸟儿飞回。无尽的树木萧萧地飘落，长江滚滚的流水奔腾不息。2.赏析：这首诗通过描绘登高所见所闻，表达了诗人对大自然的感慨和对生命的思考。诗人用“风急天高”来形容秋天的景象，渲染出一种凄凉的氛围。猿猴的悲鸣、鸟儿的飞回、树木的飘落、长江的滚滚，都象征着生命的无常和流转。诗人通过对这些景象的描绘，抒发了自己对人生短暂的感慨，以及对生命价值的思考。五、古诗词创作与欣赏1.创作要求：春桃红柳绿映朝阳，莺歌燕舞乐融融。花开满园香四溢，春回大地暖人心。2.创作思路：这首诗以“春”为主题，通过描绘春天的自然景象，表达了对春天的喜爱和赞美。首句“桃红柳绿映朝阳