2024-2025学年统编版语文二年级下册期末模拟卷（含答案）

二年级(下)语文(期末测试一)(满分:100分时间:60分钟)班级姓名一、[新考向·语段填词]我会认真拼读，并写出相应的词语。(10分)1.中国gūniang全红婵在杭州第19届亚运会上表现出色，为中国zhāidé金牌。2.爷爷看着这些sàipǎo玩耍的孩子们，不禁huíyì起自己měihǎo的童年时光。二、我会选择下列词语注音完全正确的一组()(2分)A.荆棘(jīngjí)吆喝(yāohē)蜈蚣(wúgōn)B.竹竿(zhúgāng)磨坊(mòfāng)炎热(yánrè)C.仿佛(fǎngfú)滋味(zīwèi)抹布(mābù)D.木材(mùchái)损坏(sǔnhuài)绚丽(xuànlì)三、我会选一选。(6分)白：①没有成就，没有效果；②不付代价的；③清楚。1.这个问题我听明白了。()2.力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。()3.种田人急忙跑过去，没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。()四、我会比一比，再组词。(10分)精()植()柳()补()决()情()值()流()扑()绝()五、我会填。(9分)花草()()()()注目万()无()宇宙()()()()不舍()()斑斓揠苗()()()()竭力同()协()我会连一连。(6分)贴 蘑菇 美好的 日子采 地道 松软的 礼物挖 窗花 难忘的 泥土七、我会用“✔”选出括号里合适的词。(6分)1.我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。2.在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。3.伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。八、我会按要求写句子。(6分)1.春天来了，柳树发芽了。(扩句)2.鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为“被”字句)3.例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……(用加点词语写句子)九、我会按课文内容或要求填空。(11分)1.《绝句》的作者是朝诗人，我会默写这首古诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。，。”

2.《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。我还知道也是天然的指南针。3.“平时肯帮人，。”当别人向你求助时，要乐于帮助别人。4.每个人都要讲信用，正如《韩非子》中说的“小信成”。十、我会读，我会做。(14分)放暑假了，我跟着妈妈兴高采烈地来到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体上布满了黑色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下子就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了，他看见我捉了青蛙，就说：“青蛙是有益的动物，快放了它吧！”我低头不说话，舅舅又说：“少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀……”没等舅舅说完，我就奔出屋门，跑到田野里，把手一松，青蛙一下子跳到稻田里。1.“采”在字典中有三种解释：①摘取；②选取；③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第种解释。(2分)2.在文中圈出“我”捉青蛙的动词。(6分)3.用“﹏”画出文中的一个比喻句。(3分)4.青蛙很好玩，小作者为什么要放了它呢?(3分)十一、我会看图写话。(20分)要求：仔细观察图画，写几句通顺连贯的话。可选用以下词语：兴高采烈焦急连声危险二年级(下)语文(期末测试一)一、1.姑娘摘得2.赛跑回忆美好【解析】本题考查在具体语境中拼写词语的能力。书写生字时要注意生字的间架结构和在田字格中的占位，尽量做到书写美观。注意“摘、赛”等易错字的书写。二、C【解析】本题考查字音的辨析。A项中“吆喝”应读为yāohè,“蜈蚣”应读为wúgōng;B项中“竹竿”应读为zhúgān,“磨坊”应读为mòfáng;C项词语注音全都正确；D项中“木材”应读为mùcái。故选C。三、1.③2.①3.②【解析】本题考查一字多义。一字多义攻克法：①充分了解题目中列举的义项；②选定能确定的，对不能确定的可选用“排除法”;③将选择义项代入词语或句子中去读去思考，看语意是否通顺，表达是否准确。四、示例：精灵心情植树值日柳条水流补充扑倒决定绝对五、树木引人里云飞船恋恋色彩助长尽心心力【点评】本题考查对课内四字词语的积累。在补充词语时，注意“彩、助”等易错字的书写。六、贴—窗花采—蘑菇挖—地道美好的—礼物松软的—泥土难忘的—日子七、1.愿望2.徐徐3.优美【解析】本题考查词语辨析选择。答题时先弄清楚词语含义的区别，再根据具体语境选词填空。如，第2小题中，“徐徐”:迟缓；缓慢。“渐渐”:表示程度或数量一点一点逐步增加或减少。五星红旗在国歌声中应为慢慢地上升。故选“徐徐”。八、1.示例：温暖的春天来了，柳树慢慢地发芽了。2.小路被鸭先生打扫得干干净净。【解析】本题考查句式转换。要求把句子改为“被”字句，首先要找出句中的“主动者"和“被动者”,主(动者)被(动者)换位，其次要明确“被”字句的组成部分，“把”“被”互换，最后写出通顺合理的“被”字句即可。句子中出现的其他成分不能随意删改。3.示例：动物园里有老虎，有猴子，还有熊猫。九、1.唐杜甫窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船2.太阳北极星大树积雪示例：树的年轮【解析】本题考查对课文内容的掌握。结合课文具体内容分析即可。在《要是你在野外迷了路》一文中，“太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向”说明太阳是天然的指南针；“北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方”说明北极星是天然的指南针；“要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙”说明大树是天然的指南针；“雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向”说明积雪是天然的指南针。我们再结合生活实际列举一种能指明方向的事物即可。3.急时有人帮4.则大信立十、1.③2.蹲3.这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹挪捉抓透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。【解析】本题考查对比喻句的理解掌握。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(用来比喻的事物)。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。4.因为小作者的舅舅告诉他，青蛙是有益的动物，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。十一、示例：不要在马路上玩星期六早上，天气晴朗，小明和小红在小区里兴高采烈地踢足球。足球在地上滚来滚去，就像一个调皮的小娃娃。忽然，小红把球踢