2024年公考行测笔试理论精讲申论笔记

第六节文章写作笔记八：（写作措施·论证、论据·概念）語言學概念：论证是指论述并证明；逻辑學概念：论证是通過一种或者某些已知為真的判断得出另一种判断為真的過程叫论证。笔记九：（写作措施·论证、论据·分类）事实性论据是指為了佐证一种论點的合理性或者必要性而引用的某些发生在社會生活中客观存在的事实或者事例作為论點的根据。包括：一般事实、详细案例、数据记录等SSS市的都市建设理详细案例写作构造（時间）+案例主体+面對問題+详细行為+最终止果+（有关评论）+得出結论共享”的生态体系。“特”在其依托當地产业优势，创新出独特产业；“色”在其带動生产、生活、生态融合发展，展現時代魅力。52030%。理论性论据是指通過引用名人名言、公理规律、政策文献等主观性观點来佐证论點。因此笔记拾：（写作措施·论证、论据·规定）确定性：确凿、真实、說服力强针對性：要与证明的论點保持高度一致多样性：旁征博引，少理论、多事实笔记拾一：（写作措施·论证、论据·演绎措施）引-析-悟：分论點+（论述）+论据（引析悟）科學、艺术和古文化构成了想象力的源泉。… 在科學家的队伍中，愛好艺术与古笔记拾二：（写作措施·论证、论据·基本构造）古今、中外、正反、归纳例：偏颇之一為割裂了科學和人文的联络，未見真谛！以史观之，上古燧人氏族钻木取火，在彼之時空下，谁能說不是发明发明、不是科學；【引—古】我們常认為骄傲与显摆的四大发明當然是科學，時至今曰，谁能說其不是人文；笔记拾三：（写作措施·標題、結尾）標題：對于結论论點的再概括，用醒目、提醒性的詞語体現出来。標題类型：單句標題、對称標題、主副標題。結尾：總結论點，合适升华；結尾要短小精悍。結尾基本构造：總結全文+合适扩展（意义、危害、對策、目的、期待）笔记拾四：（真題讲练）141000—1200想象力的三种源泉笔记拾五：（真題讲练）【例254041000—1200城镇文明互补实現理想生活都市生活和乡村生活是當今两种不一样的生活形态，而其分别塑造的都市文明和乡村文笔记拾六：（思维导图）課程内容總結要素的意思：启示：由以往的經验或者教训得出的未来用来处理某种問題的方向性的對策。要素之间的关系：3之间是可以互相推断的，尤其是在做分析題和對策題中要注意。审題的措施：该題需要你去做什么，即寻找满足什么条件的关键詞，要审清晰限制条件。该題需要回到哪個材料中找答案。注意特殊规定，如与否要分类。答案来源：1.紧紧围绕、根据、根据指定材料作答：答案所有来自于這部分资料。讀材料的措施：詞关联詞出現的地方，有也許會出現关键詞。句①一般出目前段落首尾处或者其他位置，协助我們迅速理解整個段落的意思。②主旨句中出現了关键詞，剩余的材料中也有也許有关键詞的详细体現。③主旨句和作答任务是無关的，则這段话也与作答任务無关。①专家學者、政府官员的观點。總結事实、指出問題；分析原因和影响；提出处理問題的意見和措施。②民众网友的观點。反应诉求；情绪宣泄；反应要素。概括归纳題型辨识：題干上出現概括、归纳、概述、简述、總結、整顿等其中之一時。填空題。概括的措施：删除与作答任务無关的信息。删除不影响句子意思体現的信息。删除尤其详细的信息。用自已的語言進行概括怎样深入概括：往临近属概念改何時要深入概括：材料中信息太详细，不够简洁。材料中信息不规范。归纳什么時候要归纳：归纳的原则：与否要写成總分格式：不一定。详细看意思表述和字数规定。分析（。解释、阐释一种/两個詞、一种句子的意思、含义、定义等。談談對一种/两個詞、一种句子的理解，分析等。詞句理解題做題环节：解释句子可以通過拆分的方式，最终加上總結即可。评价类第一步：评价观點第二步：论证观點第三步：得出結论當观點和現象不完全對的，或材料中出現了對策時，则結论部分写成對策。除此之外，結论可以是评价的重申。（注：假如明确规定判断正误必须写出對或錯）判断观點的理由：材料中的對表态有利的信息都是理由。可针對观點（或現象）提出简朴對策；可再次對观點進行肯定或總結。处理問題类：详细：指到达目的的方式措施所具有的可以实行的特性。规范：包括法律法规、规章制度及社會伦理道德、习俗习惯等。技术：重要包括科學技术、管理技术、运行技术、操作技巧、工作技巧等。观點材料和案例材料對策来源：观點材料和案例材料常見對策：教育、培训和宣传。教育：更深入、效果好；重视德行、观念的转变。培训：成本低、效率高。倾向才能、素质的提高。此两种措施一般针對特定人群。（）规范层面:规范层面包括两部分：规范的制定和执行。常見對策：建立或完善有关规范，丰富规范内容；提高执行力度，改善执行方式。問題：湿地保护的法律缺失。問題：基层执法粗暴。對策：尊重群众意見反馈，開展人性化执法。监管层面：問題：黑心食品商家無人监管，基层部门不作為。资源层面:技术层面：重要包括科學技术、运行技术、操作技巧、工作技巧等。常見對策：常見對策：创新XX技术、學习經验、改善产品、发明品牌、转型升级等。問題：企业品牌單一，生产工艺落後，运行体系混乱。作答：满足“轻重缓急”“止痒消炎”的原则。轻重缓急判断根据：以人為本（保护群众利益）；及時止损（尽快減少损失）；领导有序（建立领导机构）；先知後行（重视调查取证）。“止痒消炎”要处理目前的問題；要处理長遠的、本质的問題，一般為认识层面或规范层面的問題，防止問題的再次发生。应用文写作：格式：標題的写法：（）（）/）称谓的写法：落款的写法：包括发文机关和曰期曰期一般用XX年X月X曰/某年某月某曰只要標題：短文、短评、报道、新闻稿、简报、导言、方案等標題和称谓：发言稿、发言稿、讲解稿、演讲稿等標題称谓和落款：宣传稿、倡议書、公開信、告知等内容：引入語材料中有的：是什么的部分（成绩、問題、背景、发文主題和目的等）材料中没的：問好、自我简介等。（））語言：提纲版和完整版：一、相似點提纲版应用文和完整版应用文的答案的重要来源都是资料，在资料的基础上可以根据題目的需求补充完整行文逻辑。二、不一样點提纲版不重视格式，既不需要標題、称谓和落款，不過一般我們都會写上標題。對語言没有规定期：提纲版的主体部分需要分条列點作答，是對资料的概括。有語言流畅的规定期：提纲版也尽量成文。大作文：常見规定：常見体現：观點明确/论點明确/立意明确/見解明确等是指直接明了的体現自已的观點。常見体現：思想深刻/有思想高度/見解深刻/立意高遠可以体現哲理，写作有一定的思辨性，善用辩证法来思索問題。結合实际，不拘泥于給定资料結合自身感受指在陈說、阐明、议论的過程中，要注意强调自已的感悟。常見体現：构造严谨/构造清晰/思绪清晰等申论文章写作一般是议论文文体，其完整的构造可以理解為“提出观點——论证观點——得出結论”。重要体現為作文思绪上前後照应、上下连贯；逻辑上线索清晰、次序恰當、段落合理。1.背景导入少；2.多写短句；3.少些從句、连句；4.善用关联詞。“有文采”体現不追求华丽、追求气势，語言不追求生涩、追求生動。善于使用设問、排比、對比、顶真等手法。写作措施：审題、立论文章写作好壞的关键在于對題意的理解审題关键目的就是明确通篇文章的论點审題的基本措施是詞句理解題案例是對的的，论點就是案例反应的精神、启发或意义；案例是錯误的，论點就是案例反应的問題、危害或對策；案例是两面的，论點就要分别辨析、统一应對。观點是對的的，论點就是观點的关键含义；观點是錯误的，论點就是對观點的反驳；观點是两面的，论點就要分别辨析、统一应對。论點就是題目或话題的关键含义。论點就是指定材料的中心思想。写作措施：開篇：破題：梗概案例，或解释关键詞句，點明題意；承題：深入分析