2024年初一思品知识点总结

初一思想品德知识點整顿1、怎样创立良好的班集体①要有共同的目的，前進的動力；②要各尽所能，发挥所長，奉献集体；③团結协作，互助前行。2、怎样做學习的管理者①學會自主學习②提高學习效率③科學安排時间3、怎样认识學习/怎样看待學习中的苦与乐學习，對我們每個人来說都是苦乐交錯的。由于學习是一种探究和发現的過程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不停地发掘自身的潜能，获得一种不停超越自我的快乐。4、為何生命需要互相关愛①生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生動和精彩；②生命是顽强的，也是脆弱的。每個生命均有其存在的意义和价值；③多种生命共生共存，息息有关。5、人类怎样与其他生命相处①每個人去关愛与呵护周围的生命，尤其是珍稀野生動植物；②保护生态环境。6、人的生命独特性的体現①每個生命都是独一無二、不可替代的，均有自已独特的風格和特點；②人的生命独特性突出表目前，与其他動物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧；③人的生命独特性更多地表目前，每個人的個性品质、人生道路、实現人生价值的方式都是与众不一样的。7、怎样让生命之花绽放①肯定生命，尊重生命；②永不放弃生的但愿；③提高生命的价值。8、為何要珍愛生命世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每個人的生命都是有价值的，我們要肯定生命、尊重生命、善待生命、悦纳生命。9、怎样珍愛生命①當自已的生命受到威胁時，我們不轻言放弃，不丧失生的但愿；②當他人的生命遭遇困境需要协助時，我們進自已所能伸出援手；③學會必备的求生知识。10、怎样提高生命价值①生命的意义不在于長短，而在于對社會的奉献；②我們要珍愛生命，追求生命的质量，实現人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并為之不懈努力，不停提高生命的价值。11、怎样對的认识心裏矛盾青春期心裏充斥著矛盾。這些内心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。這些心裏矛盾有時让我們感到苦闷，但正是它們构成了我們向前发展的動力。當然，假如处理不好這些矛盾，它們也會阻碍我們的发展。12、男女同學之间正常交往的意义男女同學之间的正常交往，有益于我們的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取長补短，從而营造一种友好温馨、合作团結的气氛。13、對的认识自已的措施和途径①對的认识自已，就要用全面的、发展的眼光看待自已；②全面认识自已，既要认识自已的外在形象，又要认识自已的内在素质；14、认识自我的途径①通過自我观测认识自已②通過他人理解自已③通過集体理解自已15、怎样激发自已的潜能①常常予以自已积极的暗示；②在心中想象出一种比自已更好的“自我”形象；③只有在实践中才能激发潜能。16、對情绪作用的认识情绪如同双刃剑。首先，情绪可以充实人的体力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。這是情绪對人的积极影响。另首先，情绪也會使人感到难受，減少自控能力和活動效率，做出某些令自已懊悔甚至违法的事情，這是情绪對人的消极影响。17怎样调控情绪①在生活中，我們可以通過变化自已的态度来调控自已的情绪；②调控情绪有诸多详细的做法，如注意转移法、合剪发泄法、理智控制法等。18、调控情绪的措施注意转移法、合剪发泄法、理智控制法19、高雅生活對人生的意义①高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我們身心健康；②能開阔视野、增長智慧，有助于我們提高學习效率；③能修养品性，有助于我們提高道德境界。20、庸俗情趣的体現生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好遠景，只看到眼前的事物，只图临時的感官快乐。21、庸俗情趣的危害低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。22、怎样追寻高雅生活情趣①乐观風趣的生活态度；②培养合法的愛好愛好；③丰富的文化生活；④提高情趣，陶冶情操。23、怎样认识好奇心我們不能仅仅停留在好奇上，還要善于将好奇心转化為浓厚的愛好，從而培养自已高雅的生活情趣。24、盲目從众的危害/對的认识盲目從众，跟著“群体”参与無意义甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康发展。25、不良诱惑的危害不良诱惑會损害我們的身心健康，阻碍我們的成長发展，影响我們的幸福生活。26、怎样拒绝不良诱惑有战胜不良诱惑的决心，积极遠离不良诱惑。27、怎样防止自然灾害与意外事故伤害①我們要對险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的认识；②冷静判断、镇静应對是我們成功避险的重要前提；③掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能減少伤害，挽救生命，這是科學避险的关键。28、怎样防备侵害，保护自已①提高警惕；②用智慧保护自已；③使用方法律保护自已。29、知耻与自尊的关系知耻，是自尊的重要体現。唯有知耻，才有自尊。30、尊重他人的意义①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；②尊重他人就是尊重自已；③尊重他人，是我們的需要，也是我們的快乐。31、怎样赢得自尊①维护人格最重要；②自尊者豁达、适度；③善于尊重他人。32、怎样尊重他人①尊重他人最基本的体現，就是對人有礼貌，尊重他人的劳動，尊重他人的人格；②就要站在對方的角度，感同身受，推已及人。尊重他人，要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。33、自信的重要意义/為何要培养自信的优秀品质①自信是成功的基石；②正是由于自信者乐观、進取与专注，目的明确，注意行動，体验過程，因此他們可以減少外界的干扰，全身心的投入到工作中，從而最快、最佳地抵达胜利的终點。34、怎样培养优秀的品质①看到進步与長处；发現自已的長处，是自信的基础；②增强信心与实力；③我們只有把個人命运与祖国的发展結合在一起，我們的信心才有坚如磐石的根基。绝不會做有损国格的事。35、為何要培养自立/為何人生需自立①自立作為成長的過程，是我們生活能力的锻炼過程，也是我們养成良好道德品质的過程；②人生需要自立。假如我們不能從目前開始，在父母和老師的协助下，自覺地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社會中立足。36、怎样培养自立能力①辞别依赖，走向自立；②要自主。自主，就是自已做主，体現為遇事有主見，自已做决定，對自已的行為负责；③多实践，多锻炼。最基本的就是立足自已目前生活、學习中的問題，從小事做起。37、自强的重要意义個人①自强，進取的動力。是一种人活出尊严、活出個性、实現人生价值的必备品质，是我們健康成長、努力學习、未来成就事业的强大動力。個人②自强，通向成功的阶梯。国家自强不息是中华民族几仟年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华子女不停開拓進取的永恒的精神力量。国家38、自强的详细体現①在困难面前不低頭，不丧气；②勇于開拓，积极進取；③志存高遠，执著追求。39、怎样培养自强品质①理想，自强的航標；②战胜自我，自强的关键；③扬長避短，自强的捷径。40、客观分析挫折①人生难免有挫折，人生的道路不會是一帆風顺的。②人們正是在不停經历挫折、战胜挫折的過程中成長和发展起来的。可以說，挫折是人生的一部分。③有坚定信念、意志坚强的人，他們勇敢地面對挫折，想困难发出挑战，不到达目的誓不罢休。他們善于把前進道路上的绊脚石变為垫脚石，從而获得成功，实現人生的价值。41、怎样對的认识挫折的作用挫折首先使人們前進的步伐受到阻碍，從而产生哀愁、焦急、不安、恐惊等消极心理；另首先又有助于人們磨练意志，增長才能和智慧。42、战胜挫折的措施①树立對的的人生目的；②對的认识挫折，采用恰當的处理措施；③激发探索创新的热情；④學會自我疏导。43、具有坚强品质的作用①是人們在進行有目的的活動中克服干扰、战胜挫折、实現人生价值的保障；②坚持對的的人生方向，需要坚强意志；③走出失败的阴影，需要坚强意志；④形成良好的习惯，需要坚强意志。⑤成就一番事业，需要坚强意志44、怎样磨砺坚强意志①树立明确的目的；②從细微之处做起，從小事做起；③善于管理自已；④要积极在艰苦的环境中锻炼自已。45、法律最明显的三個特性①法律由国家制定或承认；②法律靠国家强制力保证明施，具有强制性；③法律對全体社會组员具有普遍约束力。46、法律對公民的规定/公民對法律的态度學法尊法遵法使用方法，是我們应尽的责任；以遵法為荣，以违法為耻，是我們应树立的价值原则。47、危害程度的划分同犯罪相比，民事违法行為和行政违法行為對社會的危害比较小，称為一般违法行為。48、犯罪的基本特性①犯罪是具有严重社會危害性的行為；②犯罪是一种触犯刑法的行為；③犯罪应受刑罚惩罚。；49、我們為何要加强自我保护許多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条從不良行為到违法行為、從违法行為到犯罪的轨迹。50、怎样加强自我防备，防止违法犯罪①作為一种合格的現代公民，我們应自覺树立法律意识，维护法律尊严，依法自律，做一种遵法的人；②加强道德修养，树立對的的是非观念，积极抵制不良心理和行為，做一种有道德的人；③我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；④自覺遵纪遵法，谨慎交友