山东省夏津县第四实验中学2015-2016学年八年级上学期期中质量检测生物试题

2015——2016学年度第一学期期中质量检测八年级生物试题（总分：50分时间：60分钟）学校学校班级姓名考场___________考试号_________装订线1、食用的豆腐主要是哪种植物的种子的哪部分加工成的（）A小麦的子叶B小麦的胚乳C大豆的子叶D大豆的胚乳我们食用的面粉主要是小麦种子的那部分加工成的（）A胚B子叶C种皮D胚乳3.对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）。A．花托和萼片B．花瓣和花托C．雌蕊和雄蕊D．萼片和花瓣4.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉5.根尖上长出白色“绒毛”的结构部分叫（）A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区6．假如1颗花生果实里有3粒种子，那么这颗花生果实是由（）。A．一个子房一个胚珠发育来的 B．一个子房三个胚珠发育来的C．三个子房一个胚珠发育来的 D．三个子房三个胚珠发育来的7．我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）。A．胚芽发育的B．胚根发育的 C．胚轴发育的 D．子叶发育的8."有心栽花花不开，无心插柳柳成荫"，"插柳"采取的方法是（

）A．嫁接

B．分根

C．扦插

D．杂交9．棉农要想多产棉，其主要方法是（）。A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽均摘除C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽均保留10．下列各项中不属于无性生殖的是（）A．利用根繁殖 B．利用茎繁殖 C．利用叶繁殖D．利用种子繁殖11.家蚕吐的丝织成丝绸极大地美化了人们的生活。你知道当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入什么时期()A．成虫期B.幼虫期C.卵期D.蛹期12.取一粒浸软的玉米粒，用刀片将其从中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘液，再用放大镜仔细观察，被碘液染成蓝色的是（）。A.果皮和种皮B.胚C.胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶13.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是（）。①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④14.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（）。A．花被B．花冠C．雄蕊D．雌蕊15.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理化建议是()A．种子繁殖B．全部换栽C．果枝扦插D．果枝嫁接16.吊兰从茎上可以长出根，这种根是（）A.主根B.侧根C.不定根D.须根17．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括()A．韧皮部B．形成层C．木质部D．树皮18.你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是()A．嫁接B．扦插C．异花传粉D．组织培养19.在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是（）。A．果皮B．种皮C．胚乳D．胚20.自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖填空题（共30分，每空1分）21（7分）下面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示___________，图B表示___________。用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种，分别依靠___________和___________传粉。有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用___________的方式。22、（7分）右图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答：（1）图中6是________，有_____________作用。（2）图中2是_________，将来发育成___________.(3)首先突破种皮的是________（填标号），将来发育成__________.学校班级学校班级姓名考场___________考试号_________装订线23.（6分）下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题：（1）甲图所示的个体发育过程属于_______。你知道属于这种发育类型的昆虫还有_______(至少3种）。（2）C和D的名称是_______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是___________________________________。（3）d表示的发育时期叫做_______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______（填图中字母）。24（6分）下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：⑴图2中的［g］是由图1中的［］发育而来的。⑵图2中的［h］是由图1中的［］发育而来的。⑶图2中的［f］是由图1中的［］发育而来的。25（4分）下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是。（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两组培养皿做对照实验。（3）指出本实验设计中的一处不足：。（4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，；第二步：在培养皿底部也铺上滤纸，并加入适量的水，另一组置于黑暗的环境中培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B3无水20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布—10℃D3水淹没种子20℃八年级生物答案选择题1-5CDCCB6-10BCCAD11-15DCBDD16-20CBACB填空题自花传粉异花传粉虫媒花风媒花昆虫风力人工授粉（1）种皮保护（2）胚芽茎和叶（3）=3\*GB3③根（4）胚23、（1）不完全变态发育蚜虫、蟑螂