餐饮操作安全制度

餐饮操作安全制度

1、养成注意安全的习惯，掌握正确的安全常识；

2、要做好工作环境的安全管理，以避免事故的发生;

3、每位员工应熟练运用预防灾害发生的技巧；

4、做好安全管理检查和预防工作；

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学校安全管理制度

一、建立安全工作领导班子，校长全面负责学校的安全管理工作，

制定安全工作管理制度，强化安全管理措施，落实安全管理责任，

督促学生遵守《学生安全管理规定》。

二、加强保卫和门卫管理制度，完善值班制度，防止校外人员无故

进入学校。对出入校门的非学校人员要进行盘查。上课期间，不许

校外人员在教室叫教师或学生。确有紧急情况，必须经校长同意。

放学后禁止小孩或其它闲杂人员入校。

三、积极消除危房安全隐患，对危房或拆除或围栏隔离。

四、建立校园巡查制度，及时检查学校基础设施方面的安全隐患。

如篮球架、门窗、锅炉、楼梯栏杆、年久失修的围墙、厕所等等，

定期检查维修，加固加牢。新建校舍、场地、其他教育教学设施和

生活设施，必须加强监管，是其符合安全标准和要求。

五、注意学生的饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，不卖地摊上的食

品O

六、防水、放火、防电，砌好校园围墙，盖好校园内道路井盖，检

修老化的电路、电器设备，安装好消防设施。严禁学生私自或单独

下河游泳，严禁学生玩火，严禁学生擅自拉线接电。

七、精心组织好学生的一切活动，确保学生的活动安全。组织学生

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春游、旅游、外出参观学习，举行校外庆典性活动等，都要报教育

局审批。如需要租车，必须租用车况好、证照齐的车辆并严禁超

载，最好是由旅游公司承担外出任务，在办好保险等安全措施后外

出。

八、强化传染病的防治和隔离，保证学生的饮用开水。

九、加强实验药品和仪器的管理，规范实验操作程序，防范药品中

毒和实验操作失误带来的安全隐患。注意''水、电、气、〃安全，化

学危险药品须采用低压照明(36V),计算机网络教室须安装防盗

设施，实验室、仪器是装好灭火器。

十、学校不允许校外人员在学校作短期或长期的借宿，晚上和假期

值班人员要增强责任心，防止校产或公物的被盗或损坏。若发生被

盗，必须追究值班人员的责任。

十一、节假日，学校应安排好值班护校工作，要求行政领导带班，

落实责任，并做好值班记录。

十二、学校要定期对校舍、寝室、水、饭、灶等处进行安全检查，

发现问题及时采取措施，消除一切不安全隐患。

十三、学校要定期对师生进行安全教育，不断提高师生安全防范意

识和自我保护能力。

十四、定期召开家长会，沟通与家长的联系，学校和家长共同做好

学生的安全工作。

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学校安全教育制度

一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意

识，提高广大师生的安全防护能力。

二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事

例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长

鸣”，常抓不懈，防患于未然。

二、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学

生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及

防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本

知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付

突发事件的基本技能。

四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生

的安全教育活动每学期不得少于两次。

五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生

进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期

间的值班护校工作，做到值班领导（人员）、值班时间、值班职

责、监督检查和奖惩措施五落实。

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安全会议制度

为了加强学校安全工作，规范管理，特制定学校安全例会制度。

一、学校领导班子每周召开学校安全会议，每周一次碰头会，遇

有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会，根据实际情况可请学校重点部位负责人参

加，也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神：听取学校

各部门安全工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校安全

工作；听取各部门对学校安全工作的意见和建议；研究其他由学校

安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落

实”，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式，要切实解决学校安全工作中的实际

问题。

六、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

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学校安全教育培训制度

为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的

安全意识,掌握安全知识，确保学校各项工作的顺利开展，特制订学校

安全教育培训制度。

1、学校成立专门的安全领导小组。

2、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参

加。

3、全体教师、班主任，及家长会，给家长的一封信，学校集

会，国旗下讲话等都有安全教育内容，宣传安全工作的重要性。

4、各教师根据自己的学科特点，教学时向学生渗透安全知识教

育。

5、每年开展一次“校园安全月”系列活动。

6、每月开展一次安全教育活动。

⑴安全知识黑板报评比

⑵安全知识专题讲座

⑶安全教育主题班会

⑷安全知识竞赛

⑸学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理

法》、《中小学生安全自我防范常识》等。

⑹组织师生观看安全教育录象。

7、充分利用黑板报、宣传窗、录象等宣传工具，向师生宣传安

全知识，宣传安全工作的重要性。

8、牢固树立“安全第一”思想，不折不扣按上级要求做好安

全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。

9、利用家长会，学校不定期向家长宣传安全工作。

10、建立完善学校安全教育培训制度档案。

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师生外出活动管理制度

一、严格审批程序

师生必须严格履行报批程序。每次活动前，局直管学校应将活

动方案和应急预案报区教育局审批后方可实施；其它应将活动方案

和应急预案报当地教育中心校审批后方可实施。未经主管部门批

准，任何单位和个人不得组织师生集体外出活动。

二、强化安全管理

师生集体外出活动要坚持“安全、方便、就近”的原则，活动

范围不得超出市级行政区域。要结合集体外出活动的特点，在出行

前有针对性地对师生进行专题安全教育，增强师生的安全防范意

识，提高自我防护能力。要完善外出活动安全保障措施，在每一次

活动中要明确专人负责，把安全工作的措施和责任落实到每一个环

节、每一个人。组织集体活动需要租车的，须向区教育局、区公安

分局交警大队请示、备案，租用车辆须是车管部门检验合格的方可

使用，学校必须与车辆单位签订承租合同及安全行车责任书，车辆

严禁超员。外出活动前，学校要关注天气变化，遇有雷雨、大风、

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大雾等恶劣天气，一律不准组织外出。集体外出活动要切实做到精

心组织，周密安排，措施具体，责任到人。如遇突发意外事故，要

迅速启动应急预案，并在第一时间报告教育主管部门。

三、落实安全责任

师生安全高度负责的态度，以强烈的责任感和使命感，坚持

“安全第一、预防为主”的方针，切实加强对师生集体外出活动的

领导和管理。按照“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁带队、

谁负责”安全工作“一岗双责”的要求，落实学校安全工作责任制

和责任追究制。凡学校组织的集体外出活动，安全工作由校长负总

责，学校要明确各项安全工作的具体任务和责任人，层层落实，细

化责任。对由于责任制不落实而造成重大事故，出现严重后果的，

要依法、依纪严肃追究有关领导和责任人的责任

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特殊群体学生管理制度

为了给特殊学生群体创设一个良好的成长环境，促进每名学

生健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校园建设，特制订

如下制度：

1、特殊学生主要是指家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父

母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾儿

童、身体和心理异质学生等。

2、逐个建立完善特殊学生档案，建立严格的档案管理制度，设

定档案借阅权限，保护学生个人隐私。

3、为每名特殊学生配备成长导师。针对不同学生群体的状况，

学校安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做“成长导师”，

通过开展“师生共成长”等活动，鼓励导师结合自己的优势，帮助

被辅导的学生健康成长。

4、定期研究分析各班级需要被特别关爱学生的成长状况。将学

生成长导师的工作情况单独计算工作量，纳入对教师的年度考核。

对指导学生成长成绩突出的指导教师，在评优树先、职称聘任等方

面优先予以倾斜。同时把关注特殊群体学生工作作为和谐校园建设

的重要内容。

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5、严格各级救助资金管理，设立专用帐户，专人负责，专款专

用，定期公布，接受社会监督，提高了救助工作的信誉度。

6、建立走访反馈制度。学校定期走访学生家庭，了解特殊学生

的思想状况，生活学习情况，注重做好的信息收集、情况反馈及协

调服务工作，根据情况及时进行调整，确保特殊群体应助尽助。与

父母沟通、交流，指导家长作好对孩子的正确教育工作。同时，积

极倡导学生家长进行校访，设置专门房间，接待学生家长，虚心听

取他们的意见，强化交流合作，在教育转化不良学生上形成一个和

谐的氛围。

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消防安全管理制度

1、各校要成立学校消防安全工作领导小组，建立学校

义务消防队。在人员变动时，及时调整，保证组织健全。

2、认真组织师生学习、宣传《消防法》，要利用校广

播站、黑板报、宣传橱窗、班队活动等途径经常对师生进

行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确使用

电气、液化气等知识，教育学生不玩火，以及安全逃生的

办法。

3、每月召开一次工作例会，讨论、检查、布置、总结

本校消防安全工作。

4、定期组织义务消防员学习政治、业务，熟练掌握、

使用消防器材。

5、在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全：对消防

重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。

6、时时刻刻保持高度警惕，组织消防安全检查，发现

隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，

并组织灭火抢救。

7、消防要害部位管理制度：（1）学校确定将档案

室、保管室、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、语音

室、体育器材室、食堂、多媒体教室列为消防重点要害部

位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

（2）消防要害部位要设立禁火标志，严禁在消防要害

部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

（3）根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火机，

要放在明显的地方。义务消防员要学习、掌握一般的消防

知识，会正确使用灭火机，会报警。经常检查灭火机，健

全保养制度，如发现过期，要及时更换药剂。

（4）学校要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱

拉临时电线，经常宣传安全用电知识。

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(5)电脑室管理人员、各办公室内教师在启动电脑、

空调、电热台板等设备时，先检查线路、插头的安全情

况，使用结束时，要切断电源。

(6)仪器保管员不准在仪器室里做演示实验，易燃剧

毒物品坚持严格审批专人领用，多余回收。

(7)图书室、体育器械库房的保管员打开门窗时，要

保持室内有人，人离开时，随时关好门窗。严禁火种入

内。

(8)班主任要把消防安全工作纳入班务工作计划，积

极配合学校开展消防安全知识教育，教育学生不要玩打火

机，不玩烟花炮竹等易燃易爆物品。

8、学校要定期组织消防安全演练。

9、对学校消防安全工作做出贡献者，报请学校给予

奖励。对因工作失职造成经济损失者，报请学校给予行政

处罚。

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安全检查和隐患排查制度

学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安

全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。所以说，安

全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未

然，确保师生人身安全。特制订制度如下：

一.学校领导必须建立一个督查小组，坚持每月进行一次安全保卫

工作大检查。并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

二.领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，下乡必查安

全，进校必看安全，做支排查与督查相结合。

三.要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及

时控制和排查。

四.建立分级分工管理制度。

1.层层落实责任并签订责任状，建立接送制度。

2.班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家

长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家

长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。

3.班主任，任课教师，利用班队活动课，每周进行一次“安

全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会

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保护自己和同学的人身安全。

4.班主任、任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些

方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。

5.各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本

周学生在校内外的一切安全情况。

6.学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处

理。

7.炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存

在隐患，一旦发现，及时排除。

8.保育员要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，

防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

9.值周教师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好学

生离校交接工作。

10.各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，

做好每周的接送和子女生病护理等工作。

11.家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。

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设施设备安全管理制度

为加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安

全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备

安全管理制度。

一、设施设备包括的内容

1、学校房屋建筑设施；

2、学校道路建筑设施；

3、运动活动场地设施及体育设施；

4、水、电、气设施；

5、实验仪器、教具设备；

6、计算机、多媒体教学设备。

二、检查机构

建立学校设施设备安全检查机构，由分管副校长、后勤

主任及各班班主任组成。

三、确定常规检查时间

1、学期开学前和结束后定时检查；

2、每月10日前例行检查；

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3、大风、大雨后及时检查；

4、大型活动前全面检查。

四、设施设备安全检查内容

1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形；

2、地基是否有沉降；

3、供水、排水系统是否通畅；

4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；

5、避雷设施是否完好；

6、用电线路、开关、插座是否损坏；

7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用;

8、供气设备是否有隐患；

9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患；

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网络安全管理制度

1、组织教职工认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护

管理办法》，提高教职员工的维护网络安全的警惕性和自觉性。

2、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备，学校师生应严格

执行有关规定。

3、校园网络要有完备的防火、防潮、防盗、防磁、防雷、防触

电、防病毒和防黑客侵入等设备和措施。中心机房应安装空调，保

持室温、温度稳定。

4、学校应制定《网络事故安全预案》，师生应掌握其相关内

容。当发生紧急事件时按照《网络事故安全预案》进行处理。

5、校园网络管理人员负责监控校园网络的运行状态，随时了解

网络运行情况，如有异常，应及时处理，保证学校的教育教学和各

项管理正常进行。

6、校园网络管理人员应随时查看网络日志，屏蔽含有有害数据

的网页。

7、师生不得在网络上发布不真实的信息、散布有害信息（包括

计算机病毒、反动信息等）、进入未经授权使用的计算机和不以真

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实身份使用网络资源，禁止访问不明网站，浏览反动、色情淫秽网

页；不准攻击内部或者外部的任何机器。

8、学校师生在发现有害信息或数据时，应及时向校园网络管理

人员报告，并保护现场及相关资料。

9、教职工必须认真保管自己的机器账号和网管授权使用的账

号，应对所使用的数据做好定期备份，在紧急时刻应立即备份。

10、学校要积极接受并配合公安机关的安全监督、检查和指

导，如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件，

协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行

为。

11、上班时间不准上网玩游戏、看电影、聊天等做与工作无关

的事情，严禁利用校园网进行赌博、诈骗等非法活动和行为。

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实验室安全管理制度

1、教学仪器、药品是进行自然、数学等实验教学不可缺少的条件，

是学校财产重要的组成部分，要设专人保管，爱护使用，充分发挥

作用。

2、国家调拨和自购的自然、数学仪器等应及时登入学校固定资产

总帐、仪器明细账、仪器台帐，由实验员核准品种、数量，验收入

库。自制教具要单独立帐记载。

3、教学仪器按小学自然、数学教学仪器配备目录顺序合理地摆放

在仪器柜内，柜外要有分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规

格、数量，仪器上要贴序号签。

4、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。按说明书要

求，对教学仪器经常保养和维修，注意防尘、防锈、防潮、防蛀和

防腐。并对仪器进行必要的装配与调试，由任课教师提前三天提出

计划，填写实验纪录，列出所需仪器（药品）明细，交实验员给予

准备，以保证实验顺利完成。

5、实验时要按要求爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求

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操作。实验结束由任课老师负责整理归还，实验员验收后放回原

处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。

6、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验员对教学仪器

进行校对和清点，做到帐物相符。发现问题及时向学校作书面报

告，问题严重的应向上级主管部门报告。

7、要加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防火、防盗，经

常通风，保持整洁、卫生。

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危险品安全管理制度

一.实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按

各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。

二.化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高

度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知

识。

三.化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防

桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值

班时，要把化学危险品室列为重点防范区。

四,定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并

核对库存量，务使帐物一致。

五.使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作

规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写危险试

剂领用单，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

六.对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处

理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。

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七.危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速

排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。

八.危险品保管室严格实行双人双匙管理，专管人员对化学危

险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。

图书室管理制度

一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养

学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息

资料。

二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用

书》的规定执行。

三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，

复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严

重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、

防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图

书完好。

五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清

借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

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计算机教室管理制度

一、电脑室由上电脑课教师负责管理。

二、每台电脑应编号，学生上课要排队入室按编号就座，在室

内应保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要

有秩序离室。

三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、

杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师

要求进行操作。因违反操作规程造成设备损坏的，应照价赔偿。

五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处

理。

六、经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更

不准把非本室软磁盘放入软驱内。

七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校

主管领导同意，方可借出或开门使用。

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八、用机完毕，就按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设

备的位置、关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损

失程序追究事故责任。

小学心理咨询室管理制度

1、心理咨询教师必须态度热情，工作细致和认真。

2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。

3、心理咨询员不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来

访。

4、保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要

不断更新，营造温馨的空间。

5、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

6、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络

咨询工作

7、未经同意，有关资料不得外借。

8、爱护室内各项设备，保持正常使用。

9、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。

10、对非工作人员，非咨询人员要阻挡入室。

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卫生管理制度

1、实行分工负责制，搞好学校卫生管理工作。各室、

组、年级都是学校卫生工作的基层组织，负责各部门的卫

生管理工作。

2、教室、办公室等所有室内卫生，要每天清扫，保持地

面、桌面、墙面、整洁干净，桌、凳、橱、椅及所有用具

摆放整齐、干净。不乱涂乱画，门窗明亮。教室内讲台、

黑板整洁干净。

3、学校环境卫生，按照学校划分的卫生责任区，责任班级

要做到：每天三次清扫，要整洁干净，无纸，无垃圾，无

杂草，无污水，无塑料袋，无果皮等。

4、个人卫生：教育学生养成“五要”“六不”的个人卫生习

惯。五要：要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服，勤洗

澡，要勤剪指甲勤理发，要饭前便后洗手。六不：不喝生

水，不吃不洁食物，不吸烟，不随地吐痰，不吃零食，不

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用公共毛巾、茶杯。注意眼睛卫生，看书写字姿势端正，

不躺着看书，不在光线暗的地方和行走时看书，做好眼保

健操，及时娇正眼病，定期轮换坐次。体育课、劳动课，

要加强对学生的安全教育，每年一次对学生进行全面的体

格检查，计入个人档案。

5、消灭“四害”，预防疾病：及时清除垃圾、污水，防止

蚊蝇滋生地，及时清运垃圾，确保卫生干净。

6、加强卫生宣传，及时出刊板报，宣传卫生知识。

7、卫生检查评比制度：值周班级组织检查评比，每周一及

时通报检查结果。根据检查评比结果颁发卫生流动红旗，

一学期一总评，表彰“卫生先进班”，对环境卫生，室内卫

生、个人卫生、体育卫生保持好的班级评为先进班级的记

录班主任工作档案，做为考核评估班主任的资料，以及评

选优秀班集体的条件。

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医疗保健室管理制度

一、全心全意为师生保健服务，加强师德修养，坚持服务

育人。

二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从

卫生保健老师的指挥。

三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血

多，则必须由家长带往医院就诊。

四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师

生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。

五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包

扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就

诊。

七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须及

时通知家长并送往医院进行急救。

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八、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品

照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由

学校进行处理。

九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管

理，同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管

理。

十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料，做到资

料积累档案化。

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学生宿舍安全管理制度

一、政教处、值班教师、班主任加强寄宿生的用电、用火及其

它安全工作教育，提高学生的消防自救能力。

二、在学生宿舍内，禁止学生私自接用电器，以免引发用电事

故。

三、宿舍内禁止带入火源，以免引发火灾。

四、凡在第一时间发现火情者，必须立即报告宿舍生活教师或

行政值班人员。

五、禁止学生在宿舍区域内追逐打闹、打架斗殴、喝酒娱乐，

一经发现，严肃处理。

六、晚自习期间，不允许学生出校门，确有必要出校门，需得

到班主任老师的许可，开具出门证明方可。

七、严禁携带管制刀具进入宿舍，一经发现，严肃处理。

八、学生在宿舍区域内发生意外事故，发现人员应立即报告宿

舍生活教师或行政值班人员，并及时向学校主要领导汇报。

九、寄宿生在校期间突发急病、出现意外，知情者应立即报告

宿舍生活老师，争取在第一时间内送往医院救治，学生出院后，按

医嘱要求，需要全休的，一律回家休养，不得滞留学校。

十、寄宿生应保管好自己的物品，不将贵重物品放在宿舍。如

有物品丢失应及时报告宿舍生活教师、班主任。

十一、寄宿生平时不允许携带手机。

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食堂管理制度

一、食堂（餐厅）是满足师生生活需要、事关师生饮食卫生和

身体健康的重要场所，必须依照国家《食品卫生法》、《学校卫生

工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严格规

范管理，努力提高服务质量，确保食品清洁卫生，杜绝食物中毒事

件发生。

二、食堂从业人员每年必须进行健康检查，无健康许可证者不

准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症

时，必须立即离开工作岗位。从业人员应有良好的个人卫生习惯，

要经常洗澡、理发、剪指甲，工作服、工作帽要保持清洁。

三、食堂要有布局合理保持内外环境整洁，采取有效措施，消

除老鼠、嶂螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。

四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹

布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，

用后洗净消毒，保持清洁。厨房设置和设施做到“三分开、一方

便”，即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、烹饪间与烧火间分

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开，炊事员流水操作比较方便。

五、食堂操作间要有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫

生要求的有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和存放废弃物的设施

和设备。

六、食堂储藏间要做到防潮、防蛀、防霉，物品分类、分架、

隔墙、离地存放，并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食

品。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

七、餐厅内要做到纱门、纱窗齐备，餐桌、餐凳摆放整齐，每

天定时清洗打扫，确保通风透光，空气新鲜无异味。餐饮具使用前

必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准，禁止重复使用一次性使

用的餐饮具。

八、食堂要严把食品采购关，必须到持有卫生许可证的经营单

位采购食品并索要证明，主副食品要有质量安全标志，严禁采购过

期、变质食品。

九、食堂必须采用新鲜洁净的原料制作食品，加工食品必须做

到熟透，熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与

食品原料分开存放，防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁

物。严禁向学生出售污染、腐败变质、超过保质期和可能影响师生

健康的食物。食品要24小时留样，以便查验。

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十、食堂要按周制定食谱、菜谱，力求做到营养搭配合理，饭

菜品种齐全，确保饭菜质优价宜，味道鲜美可口。

十一、食堂要严格财务管理，采购食品要验收登记，师生购买

饭菜票要出具票据，要每天公布菜单和价格，每月公布一次伙食收

支账目，自觉接受师生监督。

十二、学生用餐要自觉遵守纪律，购买饭菜有序排队。爱惜粮

食，爱护环境卫生。

十三、学校应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员

随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒

事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。建立食物中毒或者其他

食源性疾患等突发事件的应急处理机制，一旦发生食物中毒事故，

立即采取措施。

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校车安全管理制度

为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和

学校财产安全，特制定如下管理制度：

一、驾驶员的安全行车规定

1、驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有

关证件。

2、不疲劳驾车。

3、遵守交通规则，不违章驾车。

4、驾驶员工作期间不得饮酒。

5、经常学习交通法规。

6、保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时

解决。

二、违规与事故处理

1、在下列情形之一的情况下，违反交通规则或发生事故，

由驾驶人负担。

①无照驾驶。

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②未经许可将校车借予他人使用。

2、违反交通规则，其罚款由驾驶人负担。

3、各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生，应先急

救伤患人员，尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察

机关报案，并即与主管领导和园长联络协助处理。如属小

事故，可先行处理后向主管理领导报告。

4、意外事故造成车辆损坏，在扣除保险金额后再视实际情

况由驾驶员与学校共同负担。

5、发生交通事故后，如需向受害当事人赔偿损失，经扣除

保险金额后，其差额由驾驶人与学校各负担一半。

三、汽车例行保养修理规定

1、车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维

护作业，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要

求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正

常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。

2、车辆需维修或保养时，应提前报告学校，经主管领导和

校长同意并签名即可。由校长记录公里数，主管领导会同

司机一起进维修厂，否则校方将不承认此款项。

3、维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理妥当，才

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可签字提车，否则立即告知厂方再次检查或报告主管、另

安排检修。

四、司机日常工作规定

1、必须保持车内外清洁整齐。

3、若司机于工作期间违反交通规则而遭交警处理，司机必

须即时呈交案发报告，然后通知学校。

五、司机的职责

1、学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》

及有关交通安全管理的规章规则。

2、司机应爱惜学校车辆，平时要注意车辆的保养，经常检

查车辆的主要机件。

3、司机每天抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。

4、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正

常，发现不正常时，要立即加补或调查。出车回来要检查

存油量，发现油量不足，应立即加油。加油单据先由主管

签名，然后由园长签名，财务方报销。

5、司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修，不会检修

的，应立即报告学校，并提出具体的维修意见。未经批准

不允许私自将车辆送修理厂维修。

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6、当接送学生回来，按指定地点停放车辆，下车后检查车

内是否遗漏孩子和物品，然后锁好车门并将钥匙交到学校

办公室。

7、对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出

车。

8、晚间司机要注意休息，逢星期日至星期五晚上23点前必

须睡觉（特殊情况例外），不准开疲劳车，不准酒后驾

车。

9、司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾

车。

10、司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。

违章造成后果由当事人负责。

11、校内不准按喇叭，车内不准吸烟。

12、未出车时，司机应在办公室或门卫室，随时等候出

车。

13、司机要服从主管的安排，不准借故拖延或拒不出车。

14、司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应

立即通知学校，并说明原因。

15下班后，应将车辆停放地点保管，并把钥匙交到办公

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室，不准私自用车。

16、司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶或练习

驾驶，否则，一切后果自负。

17、司机未经领导批准，非专职驾驶员不得驾驶学校任何

车辆，否则，一切后果自负。

校园交通安全管理制度

为加强校内交通安全管理，保障全体师生的人身安全，确保校

园环境的整洁和秩序的井然，特制定以下规定：

1、加强对师生的交通安全法规教育，增强交通安全意识。

2、摩托汽车、自行车、助动车、电瓶车停靠在学校指定位置内，不

得随意停放。

3、校园内禁止骑自行车。未满12周岁的学生不得骑自行车。满12

周岁的学生要骑自行车必须申请考核通过，在规定位置停放。

4、外来车辆若无正当理由，未经门卫允许，一律不准擅自驶入校

内。

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5、学生进出校门在指定区域内行走，不准奔跑打闹。

6、门卫、值日教师要管理好校门口的交通秩序。

7、机动车在校园内行驶要注意慢行观察，并减速慢行。（车速控制

在时速5公里内）。

8、开家长会等各类活动时，门卫应在场指挥车辆定点有序停放。

9、机动车辆未经许可不准在校内停放过夜，确需在校内停放的车辆

和自行车，应在指定地点停放，并接受管理人员管理。

10、教职工驾驶机动车进入校园的，在学生上学、放学时要高度警

惕，避免发生碰撞事故。

以上管理制度严格执行，如有违犯，学校安全领导组按相应的条例

追究责任。

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保管室管理制度

一、执行学校的管理制度，严格实物领取手续，定期

收回被借物品。

二、认真保管好学校的教学用品和办公用品，并建立来

往帐目。

三、建立管好各类财产帐目，对固定财产要严加管

理，发现丢失或损坏要查明原因，对于因自然老化，而损

坏的财务要建立报废制度。

四、固定财产应在每学期末定期盘店，登册立帐，及

时造册。做到帐册齐全，帐物相符，帐帐相符。

五、及时向学校领导申报财产添置情况，严格验收审批

制度。

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六、协助后勤开展各种应急工作，顾全大局，服从工

作安排。

学校值班制度

为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安

全稳定的和谐校园环境，根据上级机关工作要求，结合学校实际，

特制定学校值班制度。

学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值

班、寒暑假期值班、领导代班。

一、日常值班

（一）由学校教导处负责的学生管理值班，每班不得少于两

人，值班时间早8:00——次早8：00o其主要职责是：

1.加强学生一日生活制度落实和安全管理。

2.督导检查学生晚自习上课情况。

3.检查学生晚上就寝情况。

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4.负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。

5.负责学生突发事件的处置。

（二）保卫（门卫）安全值班，由保卫（门卫）负责，坚持

24小时值班，其主要职责是：

1.负责校内安全巡视检查。

2.负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。

3.负责学生出入校园手续的查验和登记。

4.负责校内突出应急安全事件的处置。

5.严格执行门卫制度。

（三）水、电保障值班由总务处负责，其主要职责是：

1.保障教学、工作、生活用水、用电的正常供给。

2.负责水、电安全事件的处置。

二、法定节假日值班

法定节假日值班由办公室负责，为全员参加的义务值班，

每班不得少于两人。其主要职责是：

1.负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校

内安全巡视检查。

2.负责留校学生的管理。

3.负责假期校园卫生清扫。

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4.负责上级机关工作检查和外来人员工作联系接待。

5.负责新生入学报到的接待安置。

6.协助其它岗位值班人员做好假期工作。

三、寒暑假期值班

寒暑假期值班由办公室负责，为全员参加的义务值班，每

班不得少于两人。其主要职责同法定节假日值班职责。

四、领导代班

领导代班由办公室负责安排，参加代班领导为校长、副校

长。其主要职责是：

1.负责对学校各值班工作人员值班检查。

2.负责处理和解决各值班人员反映的问题及事项。

3.负责督导节假期学校工作计划的落实。

4.负责节假期突发安全事件的处置。

五、值班人员的奖惩

1.对在值班中认真履行工作职责，及时发现和消除安全事

件，保护学校财产不受损失等突出表现者，学校将给予表扬和奖

励。

2.对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗

位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处

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理。给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外,

将给予辞退，触犯法律者，移送司法机关处理。

门卫管理制度

为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，

制定本制度。

一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的

重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必

须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，

说话和气，讲究文明。

二、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需

要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

四、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不

准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替

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登记。

五、学校在上课、办公时间，在校教职工不得随意离开学校，凡

因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准的出入证明，并

经门卫查验无误后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持

有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。

六、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，填写《学生

家长送物交接单》，通知有关人员按时转交学生本人，不准擅自让

学生家长进入校内。

七、学校教职工实行持证上岗。凡到校上班的老师、职工及管理

人员，必须佩戴上岗证，否则，门卫人员有权拒绝进校。

八、为确保学校公共财产的安全，门卫人员对携带校内公物离开

学校者，有权进行检查、询问，教职工必须配合。

九、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止

商贩在校门口摆摊、叫卖和非本校车辆进入学校。

十、门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生

到校门外购物。

十一、学校门卫人员应当认真履行执行本制度，如有违反，按学

校有关规定给予处罚。

门卫对出入校门的人员，有权检查学生证。凡骑车进出校门者，

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应主动下车推行。

在教工上、下班时或学生上学、放学时，门卫必须在门外值勤。

外单位车辆进校前，应检查证件、问明事由；车辆出校前，应示

意停车接受检查。外单位机动车未经许可，不得在校内停车过夜。

学校安全信息报告制度

为了贯彻实施教育部等十部委颁布的《中小学幼儿园安全管理

办法》（教育部令第23号），便于上级教育行政部门掌握情况，及

时指导，特制定我校安全事故信息报告制度。

1、学校各部门要严格执行安全事故报告制度，由学校校长具体

负责安全事故报告工作。

2、学校发生安全隐患，应在积极采取措施的同时，及时向县教

委及相关部门报告，以利及时排除隐患。

3、学校发生学生非常死亡、重大伤害、流行性传染病等重大事

故或疫情，应立即报告县教委，不得延误，不得不报、少报、迟

报。

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4、发生校舍倒塌、火灾、交通安全、流行性传染病等重大事故

或疫情，应立即报告县天口县政府，同时按有关规定报告公安、消

防、交通、卫生、防疫等部门，全力组织抢救，力争将损失降低到

最低限度。

5、事故处理结束，及时将事故发生的原因、经过、处理结果以

及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。

学校应急管理制度

为保障全校师生生命、财产的安全以及正常的

教学、生活和工作的稳定，有效地预防安全事故的

发生，制定本应急管理制度。

1、应急值班领导成员要提高认识，切实增强责任感

和安全防范意识，按照学校的安全预案和应急方案、

值日工作制度，坚守岗位，贯彻有效的防范措施，遏

制安全事故的发生；

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2、严守值班时间，到岗后要及时做好签到、交接、

了解学校情

况，掌握相关信息等工作；

3、要按时巡视校园，处理值班期间的相关事务，发

现问题要采

取有效措施，按相关程序进行汇报或处置，结束时要

做好值班的情况反馈；

4、应急值班领导小组成员要保持24小时的通信畅通

无阻；

5、应急值班人员遵循首发处理为主，当事件发生或

预见到可能发生时，按程序、按规定向学校应急领导

小组报告，严格遵守《溪东中心小学应急领导小组职

责分工》要求，由领导小组统一指挥，分组负责，反

应及时，采取主动，加强合作，措施果断，把事故减

少至最低。

6、应急办公室电话：64899936

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安全工作考核及奖惩制度

为强化安全责任，贯彻以人为本的办学理念，构建和谐校园，

推进依法治校，保障师生生命财产安全和学校各项工作的有序进

行，经学校研究，制定本制度，自公布之日起实行。

一、安全工作的考核与奖励由学校安全工作领导小组组织实

施。