初中英语语法知识讲解

初中英语语法知识讲解

英语语法讲解

第一部分时态

概念：

英语语法中的时态(tense)是一种动词形式，用以表示在不同的时间下，动作的方式

或状态。因此，当我们说时态结构的时候，指的是不同时间下的动词形式。

分类：

从时间上来划分，主要有三大类：过去时、现在时和将来时。每一种又有具体的分类：

如：过去时：一般过去式，过去进行时、过去完成时、

现在时：一般现在时、现在进行时、现在完成时

将来时：一般将来时、过去将来时

一、现在进行时态

一、用法：

(1)现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。

如：HeisdownloadingmusicfromiheInternet.他正从网上下载音乐。

I'mvisitingthewebsites.我正在浏览(访问)网站。

TheyarewatchingTV.他们正在看电视

表示现在正在进行的动作，通常有表示现在的时间做标志，如：now,look.listen等。

⑵表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

如：PmreadingHarryPotterthesedays.这些天我在读《哈利波特》

He'swritinganovelatthemoment.目前他正在写一篇小说。

(3)表示位置移动的动词，常用现在进行时形式表示将要发生的动作，而不是表示动作

现在正在进行。

这一用法只适用于某些动词，如：go,come,leave,start,arrive,move,fly等。

Theguestisleavingbytraintonight.客人今晚坐火车走。

NextmonthmyfamilyismovingtoBeijing.下个月我家要搬到北京。

二、构成形式：be(am,isare)+动词-ing形式

其中①be要根据句子主语的不同变化为相应的形式。

②动词必须在末尾加上-ing.

动词-ing形式(即动词的现在分词)的变化规律:

规则例词

1、一•般的动词直接在末尾加Tngworking,buying,visiting,saying

2、以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ingtaking,having,leaving,driving,writing

3、以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭Swimming,shopping,sitting,getting

音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing。running

4、以ie结尾的动词，先把ic变为y,再加-inglie—lyingtie—tyingdie—dying

三、现在进行时态常用于以下几种情况：

1、句首或句尾有now,atthemoment等表示“现在”意义的时间状语。

2、以，look,listen开头的句子，提示动作正在进行。

3、表示当前一段时间或现阶段一直在进行的动作，句中有thisweek,these

days/months/years等时间状语。

4、表示位置移动的动词，如leave,move,go,come等也常用现在进行时表示将要发

生的事情，而不表示正在进行的动作。

5、根据句意判断明显为正在进行的动作。

四、用法举例：

1、我在打篮球。Iamplayingbasketball.

2、听，小鸟在树上唱歌。Listen,birdsaresinginginthetree.

3^看,他们在跳舞。Look,theyaredancing.

4、玲玲正在做作业。Linglingisdoingherhomework.

五、句式变换：

（一）陈述句变一般疑问句：（方法：把be动词提到句子主语之前）

1.They'replayingchess.----►Aretheyplayingchess?（Yes,theyare./No,theyaren't.）

2.Alexisdrinkingafternoontea.__>IsAlexdrinkingafternoontea?

3.I'mtakingphotos---->Areyoutakingphotos?（Yes,Iam./No,I'mnot.）

（二）肯定句变否定句：（方法：在be动词之后加not）

1.They'replayingchess.►Theyaren^playingchess.

2.Alexisdrinkingafternoontea---->Alexisn'tdrinkingafternoontea.

3.I'mtakingphotos----►I'mnottakingphotos.

（三）对划线部分提问：

1.Tmeatinganicecream.

2.Heiswaitingforabus.

3.They'reflyingakiteinthepark.

练习题：

一、写出下列动词的现在分词形式（-ing）

buycalldrivehavelieplayrunsitstandtake

shoptalktellwaitwrite

二、用所给动词的适当形式填空

1.Look!They（swim）intheriver.

2.Listen!Alice（sing）songsinthenextroom.

3.It（rain）now.

1.谓语动词是be动词时，be动词要根据主语的不同变换相应的形式。（即am,is,arc）

2.谓语动词是行为动词时，行为动词要用原形或第三人称单数形式。（即：当句子主

语是第三人称单数形式时，行为动词用第三人称单数形式：当句子主语不是第三人

称单数形式时，行为动词用原形。）

主语（非三单）+动词原形

主语（三单）+动词三单形式

3.镂别注意：一般现在时态中，be动词与行为动词不能同时使用。

行为动词变第三人称单数的规律：

规律例词

1、一般的动词，在末尾加-swears,reads,plays,works,makss,likes

2、以o,s,x,ch,sh结尾的动词，在末尾加-eswatches,goes,does,brushes,washes,catches

3、以辅音字母+结尾的动词，先变y为i,

carries,worries,flies,tries,studies

再加・es

不规则动词的第三人称单数：have----has

三、常搭配的时间状语：

Often,usually,always,sometimes,never,everyday/week/year***;seldom

四、用法举例：

1、我经常在六点半起床。Ioflengelupathalfpastsix.

2、他通常在周六上午做作业。HeusuallydoeshishomeworkonSaturdaymorning.

3、他们从不玩电子游戏。Theyneverplaycomputergames.

4、我们总是在下午踢足球。Wealwaysplayfootballintheafternoon.

5、萨姆喜欢花。Samlikesflowers.

（注意：表频度的副词的位置：通常用在be动词之后或者行为动词之前：

五、句式变换：

（一）肯定句变否定句：（方法：句子谓语动词为行为动词时，需要在谓语动词前加助

动词do或does,然后加not否定，并且要把谓语动词变为原形）

1.WegotoschoolfromMondaytoFriday.

2.1usullydomyhomeworkintheevening.

3.Theyhavelunchatschool.

4.1likeEnglish.

像上面的句子，主语不属于第三人称单数，其否定形式一般是在谓语动词前加dont

即：

1.WegotoschoolfromMondaytoFriday.

2.Iusullydomyhomeworkintheevening.

3.Theyhavelunchatschool.

4.1likeEnglish.

再如：

1、Shewalkstoschooleveryday.

2、Hermotherusuallygoestoworkbybus.

3、MyEnglishteacherspeaksEnglishverywell.

4、Tonyoftendoeshishomeworkafterdinner.

这些句子，主语为第三人称单数形式，其否定形式一般是在谓语动诃前加doesn't.

即：

1.Shedoesn'twalktoschooleveryday.

2.Hermotherdoesn'tusuallygoloworkbybus.

3.MyEnglishteacherdoesn'tspeakEnglishverywell.

4.Tonydoesn'toftendohishomeworkafterdinner.

(二)陈述句变一般疑问句：(方法：句子谓语动词是行为动词时，要在主语前添加助

动词do或does,并且把谓语动词变为原形)

如：1.WegoloschoolfromMondaytoFriday.

►DoyougotoschoolfromMondaytoFriday?Yes,wedo/No,wedon't.

2.Iusuallydomyhomeworkintheevening.

-----►Doyouusuallydoyourhomeworkintheevening?

3.MyEnglishteacherspeaksEnglishverywell.

____aDoesyourEnglishteacherspeakEnglishverywell?Yes,hedoes./No,hsdoesn't.

4.Tonyoftendoeshishomeworkafterdinner.

-----►DocsTonyoftendohishomeworkafterdinner?

练习题

一、把下列动词变为第三人称单数形式：

playlike________readsingdance

gowashwatchcatchdo

flystudytry

二、用动词的适当形式填空：

1.Hisfatheroften(read)booksinthelibraryonSundays.

2.Mymotherusually(watch)TVplaysathome.

3.Mycousinsometimes(play)cardswithme.

4.—youoften(study)afterschool?-Yes,Ido.

5.MikeandTomusually(fly)kitesattheweekend.

6.They（go）toschoolbybuseveryday.

7.Weusually（listen）totheradiointhemorning.

8.—heusually（listen）tomusicathome?-No,he.

9.yoursister（know）English?

1（）.JennyandDannyusually（play）gamesintheafternoon.

三、按照要求改写句子：

l.Hehaslunchatschool.（改为否定句）

2.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）

3.Theydotheirhomeworkcarefully.（改为否定句）

4.Mysistergetsupatsixinthemorning.（改为一般疑问句）

5.Sheoftendoeshouseworkathome.（改为一般疑问句）

6.Ilikemilk.（改为一般疑问句）

7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）

8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）

9.Hegoestobedatteno'clock.（对划线部分提问）

四、翻译句子：

1、我们总是在周日进行足球比赛。

2、他从不玩电脑游戏。

3、我们的语文老师很年轻。

4、我一直喜欢听流行音乐。

5、我的妈妈通常开车去上班。

三、一般将来时态

一、用法：

1、表示打算做某事、计划做某事或即将发生的事情。

2、表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，

3、表示对未来的预测或对未来的设想或主观推测。

二、构成形式：

1、be（am,isare）+动词原形（表示打算做某事、计划做某事或即将发生的事情。）

2、will+动词原形（表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，表示对未来

的预测或对未来的设想或主观推测。）

三、常搭配的时间状语：

tomorrow,tomorrowmorning/afternoon/evening;

nexl+时间如：nextweek/year/month***

in+一段时间如：intwodays,inthreemonths;inthefuture

soon

四、应用举例：

1、下周日他打算去公园。

2、下星期我打算乘飞机去纽约。

3、他们打算本周末去野餐。

4、我打算今天晚上查看我的电子邮件。

5、明天有雨。

6、下周我要去看望我的老师。

五、句式变换：

1、陈述句变一般疑问句。(方法：把be动词或will提到句子主语之前)

①HeisgoingtotheparknextSunday.-----►IshegoingtotheparknextSunday.

②I'mgoingtotakeaplanetoNewYork___>Areyougoingtotakea.planetoNew

York?

(3)Theywillhaveapicnicthisweekend.-------►Willtheyhaveapicnicthisweekend?

@KUcheckmyemailsthisevening____>Willyoucheckyouremailsthisevening?

⑤Therewillberaintomorrow.Willthereberaintomorrow?

2、肯定句变否定句：(方法：在be动词或will之后加not)

①HeisgoingtotheparknextSunday.-----►Heisn'tgoingtotheparknextSunday.

②FmgoingtotakeaplanetoNewYork___PmnotgoingtolakeaplanetoNew

York

③Theywillhaveapicnicthisweekend-----►Theywon'thaveapicnicthisweekend

(4)rilcheckmyemailsthisevening____>Iwon'tcheckmyemailsthisevening

注意问题：

1、如果表示计划要到某地去，由于谓语动词go与going重复，一般表达成“begoing

to+地点。如：I'mdoingtoChengdunextweek.

2、Therebe句型与begoingto连用，其结构为：Thereis/aregoinglobe…

如：ThereisgoingtobeaconcertonFridayevening.

Therebe句型与will连用,其结构为:Therewillbe…

如：Therewillbeacomputeroneverydesk.

Therewillbeabasketballmatchtomorrowafternoon.

练习题

一、动词填空：

1.There(be)anEnglishpartyinourschoolthisFridayevening.

2.We(leave)forthefactoryatsixtomorrowmorning.

3.Everyone(have)asmallcarinthefuture.

4.There(be)afootballmatchinourschoolnextSunday.

5.yourfather____________(buy)acarnextmonth?

6.Mymotherisverybusynow,butshe(be)freeintwohours.

7.TheWhites(visit)Shanghainextweek.

8.TomorrowisSunday,I(notget)upearly.

9.John(leave)forEnglandnextweek.

10.Whatyou(do)tomorrowmorning?

二、按照要求改写句子：

1.Jimisgoingtotheparkwithhisparents.(对划线部分提问)

2.KateisgoingtovisittheSummerPalace.(改为否定句)

3.Therewillbestrongwindstomorrow.(改为否定句)

4.Peoplewillhaverobotsintheirhomesinthefuture.(对划线部分提问)

5.Tmgoingtohaveapartyathome.(改为一般疑问句)

6.WearegongtoclimbtheGreatWalltomorrow.(对划线部分提问)

7.Hewillsendhishomeworktohisteacherbyemail.(改为一般疑问句)

三、翻译句子：

1、我们要去公园野餐。

2、他们打算为英语测试复习。

3、星期六上午我打算先做作业，然后去看望朋友。

4、星期天晚上在红星剧院有一场音乐会。

5、托尼打算星期天干什么？

6、下周日他打算去公园放风筝。

7、下星期我将乘飞机去纽约。

8、明天将有暴雨。

四、一般过去时态

一、用法：

1、表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态。

2、表示过去经常发生或反复发生的动作。

二、谓语动词的构成形式：

一般过去时态中谓语动词要用动词的过去式形式。

三、动词过去式的构成：

动词的过去式形式分为规则动词的过去式和不规则动词的过去式两种。

规则动词过去式的构成规律：

规则例词

1、一般的动词直接在末尾加-edwalk,listen,look,finish

2、以e结尾的动词，加-dlive,notice,decide

3、以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i再加-edhurry,carry

4、以重读闭音节结尾的动词，先双写最后的辅音

stop,step

字母，再加ed

不规则动词的过去式形式：（略）

四、常用的时间状语：

1、yesterdaymorning/afternoon/evening;thedaybeforeyesterday;

2^•••ago.如：amomentago;threedaysago;tenyearsago

3、Last….如：lastweekiyear/night…

4、justnow;then;atthattime;in1998

五、用法举例：

1、我出生于1983年。

2、她去年在这个学校教数学。

3、刚才他完成了他的工作。

4、十年前他们住在这儿。

六、句式变换：

（一）陈述句变一般疑问句：

1.Iwasbornin1983._Wereyoubornin1983?

2.Mysisterwasatthisschoollastyear—►Wasyoursisteratthisschoollastyear?

3.Theywereontheplaygroundjustnow—>Weretheyontheplaygroundjustnow?.

4.WcwereinBeijingtwodaysago."►WereyouinBeijingtwodaysago?

（这些句子的谓语动词为be动词，要把be动词提到句子主语之前构成一般疑问句）

5.Iwalkedtoschooltoday.___Didyouwalktoschooltoday?Yes,Idid./No,Ididn't.

6.Icalledmyparentsyesterday.—>Didyoucallyourparentsyesterday?

7.HeplayedbasketballfortwohourslastSaturday.

8.Lilymetanoldfriendofhersyesterday.-►DidLilymeetanoldfriendofhers

yesterday?

（这些句子的谓语动词是行为动词，要在主语之前加助动词did,并且谓语动词要用原

形）

（二）肯定句变否定句：

1.Iwasbornin1983._Iwasn'tbornin1983.

2.Mysisterwasatthisschoollastyear—►Mysisterwasn'latthisschoollastyear

3.Theywereontheplaygroundjustnow—>Theyweren'tontheplaygroundjustnow?.

4.WewereinBeijingtwodaysago.-►Weweren'tinBeijingtwodaysago?

(这些句子的谓语动词为be动词，在be动词直接加not构成否定句)

5、Iwalkedtoschooltoday.»Ididn'twalktoschooltoday.

6^Icalledmyparentsyesterday.-►Ididn'tcallmyparentsyesterday.

7、HeplayedbasketballfortwohourslastSaturday.

8、Lilymetanoldfriendofhersyesterday.一►Lilydidn'tmeetanoldfriendofhers

yesterday?

(这些句子的谓语动词是行为动词，在谓语动词之前加助动词did,然后加nol否定,

并且谓语动词用原形。)

练习题

一、写出下列动词的过去式形式：

1.want2.work3.play4.come

5.move6.use7.stopX.cry

9.destroy10.sent11.reach12.die

13.study14.are15.is16.build

二、动词填空：

1.There(be)sometreesintheparklastyear.

2.She(live)inthecountryfiveyearsago.

3.We(stop)tolistentomusicjustnow.

4.Tony(benot)atschoolyesterdaymorning,he(be)athome.

5.TheSmiths(be)inBeijingthreeyearsago.

6.Theyall(go)tothemountainsyesterdaymorning.

7.I(have)anexcitingpartylastweekend.

8.Wewalkedintotheforestand(pick)someflowers.

9.—she(practice)herguitaryesterday?

1().Lastweekwe(pick)manyapplesonthefarm.

三、改写下列句子：

1.Shewasbornin1990inKunming.(对划线部分提问)

2.Hewasadoctortwoyearsago.(改为否定句)

3.Theywereatschoolyesterday.(改为一般疑问句)

4.Hewasnaughtybefore.(改为一般疑问句)

5.Ididmyhomeworklastnight.(改为否定句)

6.Shepickedsomeflowersintheforest.(改为一般疑问句)

7.Ilivedinabighouse.（改为否定句）

8.TheyvisitedtheGreatwalllastweek.（对划线部分提问）

9.Hedidlotsofjobsyesterday.（对划线部分提问）

10.TheymovedtoBeijingin2005.（对划线部分提问）

四、翻译句子：

1、他五岁时就会讲故事。

2、昨天晚上我做作业花费了两个小时。

3、昨天下午我和妈妈去购物了。

4、你昨天晚上看电视了吗？

5、上周末你干什么了？

五、现在完成时态

用法：

1、表示在过去的某个时间里发生的动作对现在造成的影响。常与just,already,yel（用

于否定句和疑问句）连用，谓语动词用非延续性动词。

如：1.一Let'sgotoseethefilmHarryPottertogether.

—Sorry,Idon'twanttoseeit.

—Why?

—BecauseIhaveseenit.

2.—WhereisLiMing?

—Hehasjustgoneout.

3.—WhyareyouwatchingTV?

—Ihavealreadyfinishedmyhomework.

2、表示到目前为止曾经经历或没有经历的事情。常与never,ever,once,twice,Ihree

times等连用，可以用howmanytimes提问，谓语动词用延续性动词。

如：1.Ihaveneverbeenlateforschool.

2.Hehasplayedbaseball.

3.Ihavenevereatenhamburgers.

3、表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态。常与since或for引导的表示

一段时间的状语连用。

如:1.Wchavelivedheresince2000.

2.IhavetaughtEnglishfor20years.

3.Hehasbeenateachersincethreeyearsago.

4.Shehasdoneherhomeworkforabouttwohours.

构成形式：

have/has+动词的过去分词

注意：当句子主语为第三人称单数时，用has,句子主语为非三单形式时，用have。

动词的过去分词的构成：

动词的过去分词形式分为规则动词的过去分词和不规则动词的过去分词两种。

规则动词过去分词的构成规律：

规则例词

1>一般的动词直接在末尾加-edwalk,listen,look,finish,work,help

2、以e结尾的动词，加-dlive,notice,decide

3、以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i再加-edhurry,carry,try,study,cry

4、以重读闭音节结尾的动词，并且词尾只有一个

stop,step,plan

辅音字母，先双写最后的辅音字母，再加ed

不规则动词的过去式形式：（略）

四、常用的时间状语：

already,yet,ever,never,just,before

词条用法例句

“已经”常用于肯定句，一般位于助动词I'vealreadyfinishedthework.

already

之后，行为动词之前，也可用于句末。我已经做完了那项工作。

“已经；还；仍然”，用于疑问句和否定Haveyoureadthebookyet?

yet

句，位于句末。你读过那本书吗？

“刚刚”，常用于肯定句和一般疑问句，Myfatherhasjustboughtanewwatch.我

just

位于助动词之后，行为动词之前。父亲刚买了一只新手表。

“曾经”位于助切词之后，行为动词之前。Haveyouevertalkedtoaforeigner?

ever

你曾经和外国人谈过话吗？

“从不”，是ever的否定词，位于助动词I'veneverbeentoHongKong.

never

之后，行为动词之前。我从未去过香港。

“以前”可单独用于句子末尾。Shehasnevermetthemanbefore.

before

她以前从未遇见过这个人。

瞬间动词与延续性动词

概念：瞬间动词：也叫非延续性动词、短暂动词，指动作发生后立即结束，不能持续的

动作。

延续性动词：指发生后能够持续的动作。

常用的瞬间动词：open,close,die,begin,start,finish,come,go,leave,move,borrow,lend,

buy,join,arrive,reach等。

常用的延续性动词；learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,

sleep,live,stay等等。

用法：瞬间动词不能与表示一段时间的状语连用。

瞬间动词变为延续性动词的方法：

come/arrive—>behere;go/leave—>beawaydie—>bedead;borrow—>keep;

buy一havemarry一bemarriedbegin/start一beonfinish一beover

join—*bein+组织名称/beamemberof

五、用法举例:

1、我看过这部电影。Ihaveseenthisfilm.

2、我从没去过青岛。IhaveneverbeentoQingdao.

3、他己经吃过饭了。Hehasalreadyhadameal.

4、他们刚刚去了公园。Theyhavejustgonetothepark.

托尼已经完成作业了。Tonyhasalreadyfinishedhishomework.

havebeento/havegoneto用法上的区别:

have/hasbeento意为：去过某地。指以前曾经去过某地，现在已经不再那儿了。

如:

IhavebeentotheGreatWall.我去过长城。

Have/hasgoneto意为：去了某地。人可能在途中，也可能已经在那儿。指现在不在此

地。

如:

ShehasgonetoShanghaiforholiday.她去上海度假了。

如果havebeento,havegoneto后接表示地点的副词there,here时，介词to要省略。

如：Theyhavegonethere.他们已经去那里了。

六、句式转换：

（一）肯定句变否定句

1.Ihaveseenthisfilm.-Jhaven'tseenthisfilm.

2.IhavebeentoQingdao.—Ihaven'tbeentoQingdao.

3.Hehasalreadyhadameal.一Hehasn'thadamealyet.

4.Theyhavegonetothepark.—Theyhaven'tgonetothepark.

5.Tonyhasalreadyfinishedhishomework,fTonyhasn'tfinishedhishomeworkyet.

（二）陈述句变一般疑问句

1.Wehavelivedheresince2000.—Haveyoulivedheresince2000?Yes,wehave.

2.IhavetaughtEnglishfor20years.一HaveyoutaughtEnglishfor20years?

3.Hehasbeenateachersincethreeyearsago.一Hashebeenateachersincethreeyears

ago?Yes,hehas./No,hehasn't.

4.Shehasdoneherhomeworkforabouttwohours,fHasshedoneherhomeworkfor

abouttwohours?Yes,shehas./No,shehasn't.

练习题

一、、用动词的正确形式填空：

1.Tom(finish)hishomeworkandnowheiswatchingTV.

2.youever(read)thatstorybook?

3.Tony(nottake)aplaneyet.

4.Shenever(be)toIndiaorRussia.

5.I(stay)atmyaunt'shomefortwoweeks.

6.OurEnglish(teach)heresince1997.

7.1wanttogotoShanghaiforavisitbecauseInever(be)tothatcitybefore.

X.-Isyourfatherin?一No,he(go)toShenzhen.

9.She(live)alonesinceherson(go)toBeijing.

lO.Theyalready(do)theirhomeworkfortwohours.

11.heever(visit)NewZealand?

12.1havenever(be)abroad.

13.Hehastaughtinthisschoolsincehe(come)here.

14.1never(see)suchagoodfilm.

15.Heisn'tathome.He(go)toGuilin.

16.Hejust(get)aletterfromhisfather.

17.Wealready(meet)thatstrangemantwice.

18.They(live)hereformorethan20years.

19.1(notfind)mybikeyet.

20.1(know)himsinceIwasyoung.

二、选择填空：

()1.youeverBeijingroastduckbefore?

A.Did,tryB.Have,triedC.Will,tryD.Do,try

()2.-Ihaven'tseenJaneforalongtime.Whereisshe?

—ShetoNewYork.

A.wentB.goesC.hasgoneD.willgo

()3.—hashebeenintheUSA?

—Fouryears.

A.HowlongB.WhenC.HowsoonD.Howoften

()4.Ithedictionaryfortwoyears.

A.hadB.boughtC.havehadD.havebought

()5.Hergrandmafor30years.

A.diedB.wasdiedC.hasdiedD.hasbeendead

()6.HetheParty(党)fortwentyyears.

A.hasjoinedB.joinedC.hasjoinedinD.hasbeenin

()7.OurcityalotsinceIyoung.

A.chanoed,wasB.haschanged,wasC.willchange,amD.changes,am

()8.-Look!ThelightisstilloninMrZhang'soffice.

一I'mafraidhehisworkyet.

A.doesn'tfinishB.didn'tfinishC.hasn'tfinishedD.won'tfinish

()9.MyparentsShandongfortenyears.

A.havebeeninB.havebeentoC.havegonetoD.havebeen

()1().Weeachotherforalongtime.

A.sawB.didn'tseeC.haven'tseenD.haveseen

三、改写下列句子：

1.AlicehasalreadyboughtsomeCDsaboutclassicalmusic.(改为否定句)

AliceboughtCDsaboutclassicalmusic.

2.IhavebeentoBeijingthreetimes.(对戈ij线部分提问)

youbeentoBeijing?

3.Hehasalreadyhadhislunch.(改为一般疑问句)

hehislunch?

4.1haven'tseenhimformanyyears.(对划线部分提问)

youseenhim?

5.HestudiesEnglish.(用fortwoyears改写)

HeEnglishfortwoyears.

6.TheyhaveworkedforProjectHopesince2005.(对划线部分提问)

theyworkedforProjectHope?

六过去进行时态

过去进行时的用法：

一、过去进行时可以表示在过去某一时间正在进行的动作。

如：

1、昨天这时候我正在做作业。

2、昨天晚上10点钟杰克正在写电子邮件。

3、我进来的时候，学生们正在复习英语。

4、昨天放学时，天正在下雨。

二、过去进行时还可以表示在过去某一段时间内正在进行或一直在做的事情。

如：

1、上周日一整天他都在学数学。

2、去年从一月到六月他们一直在这儿住。

3、昨天我一直在看小说。

4、上个月他的叔叔一直在忙着找工作。

过去进行时的构成形式：

过去进行时由“be（was/were）+动词的现在分词（-ing）”构成

1was（am,is的过去式）与were（are的过去式）的应用

2、动词的现在分词（・ing）的构成规律：

1、一般的动词直接在末尾加-ingworking,buying,visiting,saying

2、以不发音的c结尾的动词，去掉。再加・ingtaking,having,leaving,driving,

writing

3、以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭swimming,shopping,sitting,getting

音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加1-ing。running

4、以ie结尾的动词，先把ie变为y,再加・inglie—lyingtie—tyingdie一dying

常搭配的时间状语:

1.（表示过去某一时刻）

atthistimeyesterday;atthattimeyesterday

at9:00yesterdaymorning

以when开头的时间状语从句。

2.（表示过去一段时间）

from6:00to9:00lastnight

between5:00and7:00yesterdaymorning

疑问句的构成：

方法：把be（was/were）提至句子主语之前。

如：

1.1wasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.

2.Jackwaswritinganemailatteno'clocklastnight.

3.ThestudentswererevisingEnglishwhenIcamein.

4.Itwasrainingwhenschoolwasoveryesterday.

否定句的构成：

方法；在bc(was/wcrc)之后力口not

如：

1.HewaslearningMathsalldaylastSunday.

2.TheywerelivingherefromJanuarytoJunelastyear.

3・Iwasreadingthenovelsyesterday.

4.Hisunclewasbusylookingforajoblastmonth.

练习题

一、动词填空：

1.-Whatyou(do)whentheteachercamein?

-I(draw)ahorseontheblackboard.

2.he(lie)onthegroundatnineyesterdayevening?

3.-Whatshe(do)atthistimeyesterday?

-She(watch)TV.

4.-Whatthetwins(do)whentheirparentsgothomeyesterday?

-They(clean)thehouse.

5.Thechildren(play)footballatthistimeyesterday.

6.It(rain)hardwhenIgottothestation.

7.1(fly)akitewhenitbegantorain.

8.Mymother(cook)dinnerbetween7:00and8:00yesterdayevening.

9.WhenIgothomeyesterday,myparents(watch)TV.

10.HewasdrinkingteawhenI(leave)home.

11.He(write)aletterwhenIcamein.

二、句型转换：

1.TheywereplayingcomDulergamesatninelastnight.(对划线部分提问)

2.Therewassomethingstrangeaboutthestory.(改为否定句)

3.I'mfeedingmydognow.(用atfiveyesterday彳弋替now)

4.Theyweremakingamodelplane.(改为否定句)

5.Shewasreadingabookattenlastnight.(改为一般疑问句)

6.HewaswatchingTVinhissitting-roomyesterdayevening.(对划线部分提问)

7.Hewasflyingakiteyesterdaymorning,?(完成翻译疑何句)

8.JackwasreadingEnglishatthistimeyesterday.(改为一般疑问句)

9.Theywerehavingameetingwhenheleft.(改为否定句)

10.Iwasworkinginthelabatthattime.(对划线部分提问)

11.Thechildplayswithmychalkeveryday.（用whenIcamein代替everyday）

12.Shewaitedforherfriend.（改为过去进行时）

三、翻译句子：

1、当我进来时，他正在学习。

2、那些天你在干什么？我在看一本小说。

3、上星期六这个时候，我们正在踢足球。

4、昨天这时候，我在做作业。

5、昨天下午3点钟，我正在河里游泳。

6、昨天晚上从8点到10点他们正在家看电视。

7、昨天下午4点到5点之间你在干什么？

第二部分被动语态

语态是动词的一种形式，表示主语和谓语之间的具体关系，分为主动语态和被动语

念两种。主动语念表示主语是谓语动词所表示的动作的执行者，被动语念表示主语是谓

语动词所表示的动作的承受者。

一、被动语态的构成形式：

被动语态是由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。be本身无词义，但有时态、

人称和数的变化，其变化与时态中的变化一致。

二、被动语态的用法：

1、强调动作的承受者。

Englishisspokenbymanypeople.许多人说英语。

2、淡化动作的执行者。

Theshirtismadeofsilk.那件衬衫是用丝绸制成的。

3、语气委婉或出于礼貌。

Youarewishedtodoitmorecarefully.希望你做的更认真一点。

三、主动语态与被动语态的转换

把主动语态结构变为被动语态结构时，要做如下变动：

1、主动结构中的宾语变为被动语态中的主语。

2、主动结构中的谓语动词由主动语态变为被动语态结构中的谓语动词（be+动词的

过去分词）

3、主动结构中的主语变为介词by的宾语，构成介宾短语，放在被动结构中的谓语

动词之后，若动作的执行者无需说明或不必强调时，by构成的短语可省略。

主动语态：MybrotherspeaksEnglisheveryday.

主语谓语动词宾语其余部分

被动语态：Englishisspokenbymybrothc】everyday.

主语谓语动词by+宾语